當(dāng)老師去哪個(gè)?？圃盒：?中專教師和大專教師哪個(gè)好些

大專教師比較好薪資待遇各方面都優(yōu)于中專教師。

?？平逃歉叩葘W(xué)歷教育的一種，一般招收高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，修業(yè)年限多數(shù)為三年（非全日制大學(xué)專科學(xué)歷教育的修業(yè)年限視情況而定）。?？平逃龖?yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本技術(shù)和初步能力。

根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)歷教育包括以下形式：小學(xué)、初中、高中、專科教育、本科教育、研究生教育等。??？平逃幕拘迾I(yè)年限為二至三年，非全日制高等學(xué)歷教育的修業(yè)年限應(yīng)當(dāng)適當(dāng)延長。高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，可以對本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。

培養(yǎng)目標(biāo)

大學(xué)?？埔耘囵B(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才為主要目標(biāo)，高職?？婆囵B(yǎng)為技能型人才為主要目標(biāo)。即?？频哪繕?biāo)是實(shí)用化，是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有高等專業(yè)知識，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識的講授是以能用為度，實(shí)用為本。

讀師范專業(yè)唄
我就是師范專業(yè)的?？粕?
一般讀師范的成績都不好（比方說我
T.T）
我是漢語專業(yè)畢業(yè)后就發(fā)教師資格證
如果你不想讀漢語
初等教育（師范學(xué)院）
數(shù)學(xué)教育（數(shù)理學(xué)院）
英語教育（外國語學(xué)院）
都可以考慮哈
師范專業(yè)相比較其他專業(yè)分?jǐn)?shù)真的算低的了
還有問題可以百度召喚我哈。。
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去專科類大學(xué)當(dāng)老師，工資待遇還是非常不錯(cuò)的。

專科學(xué)歷主要分為全日制?？坪头侨罩茖？苾煞N。全日制?？仆ǔＪ怯善胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取的在校全日制學(xué)習(xí)。非全日制?？仆ǔ槌扇烁叩冉逃拿摦a(chǎn)、函授、業(yè)余和電大以及高等教育自學(xué)考試等。

招生方式

?？频纳粗饕獊碜云胀ǜ呖肌⒋杭靖呖?、高職單考單招、成人高考等。

其中普通高考、春季高考、高職單考單招為全日制，成人高考、自考等屬于非全日制。學(xué)完?？埔?guī)定的所有課程，經(jīng)考試成績合格而取得全日制或非全日制專科畢業(yè)證書。

進(jìn)?？茖W(xué)校當(dāng)老師需要本碩畢業(yè)。有教師證。要有?？圃盒Ｕ衅感枨螅⒛軡M足他的招聘條件。專業(yè)對口。應(yīng)聘時(shí)需要試講。

符合以下基本條件的人員，可以進(jìn)?？茖W(xué)校當(dāng)老師：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

3、符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

一般來說，大中專院校招老師基本的要求是：

1、碩士研究生以上學(xué)歷或副教授以上職稱。

2、思想品德好，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，為人師表，專業(yè)對口，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，身體健康等。 這些只是一般性的要求。

具體各個(gè)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的要求不一樣，你可瀏覽各大中專院校的網(wǎng)站，留意上面的招聘欄，上面都有詳細(xì)的要求。

好的老師要熱愛教育事業(yè)，要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹立良好的教師形象。要有高尚的情操和良好的師德。

古人云：“學(xué)高為人師，身正為人范”。其實(shí)我覺得應(yīng)該將“身正為人范”放在“學(xué)高為人師”的前面。一位哲人說過：“知識不足，可以用道德彌補(bǔ)，而道德不足，任何知識卻無法補(bǔ)償”。人類最大的“殘疾”是心靈的缺損。還有一句話，也是人們常說的，要做事，先做人。

作為一個(gè)教師，要教書，必須先做人。近朱者赤、近墨者黑，品德惡劣的教師對學(xué)生的危害是不容忽視的；相反，一個(gè)思想高尚的老師對學(xué)生的人格的影響是深遠(yuǎn)的。正如烏申斯基所言：“在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁?，只有性格才能形成性格”?

因此，作為“人之模范”的教師，一言一行帶有強(qiáng)烈的示范性。要教育好學(xué)生，教師就必須處處嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。尤其是新教師，過去在大學(xué)里的穿著打扮、外形設(shè)計(jì)（特別是發(fā)型）和說話的語氣都必須做必要的改變，以符合教師的身份特點(diǎn)。