碩士院校qs排名 QS世界大學(xué)排名,QS是什么意思?

意思是由英國(guó)一家國(guó)際教育市場(chǎng)咨詢公司Quacquarelli Symonds（簡(jiǎn)稱QS）所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。

QS公司最初與泰晤士高等教育（簡(jiǎn)稱THE）合作，共同推出《THE-QS世界大學(xué)排名》，首次發(fā)布于2004年，是相對(duì)較早的全球大學(xué)排名；2010年起，QS和THE終止合作，兩者開始發(fā)表各自的世界大學(xué)排名。QS全球教育集團(tuán)一般每年夏季會(huì)進(jìn)行排名更新。

QS世界大學(xué)排名2010年得到了大學(xué)排名國(guó)際專家組（IREG）建立的“IREG－學(xué)術(shù)排名與卓越國(guó)際協(xié)會(huì)”承認(rèn)，是參與機(jī)構(gòu)最多、世界影響范圍最廣的排名之一，與泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、U.S. News世界大學(xué)排名和軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名被公認(rèn)為四大較為權(quán)威的世界大學(xué)排名。

QS世界大學(xué)排名將學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例、研究引用率、國(guó)際化作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，因其問卷調(diào)查形式的公開透明而獲評(píng)為世上最受注目的大學(xué)排行榜之一，但也因具有過多主觀指標(biāo)和商業(yè)化指標(biāo)而受到批評(píng)；很多高校的分項(xiàng)數(shù)據(jù)缺失，總分出現(xiàn)大幅偏差。

QS世界大學(xué)排名主要采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，使用一系列學(xué)術(shù)指標(biāo)來(lái)衡量世界大學(xué)的影響力，具體指標(biāo)及其權(quán)重分別為：

Academic Reputation（學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)）40%

Global Employer Reputation（全球雇主聲譽(yù)）10%

Faculty/Student Ratio（師生比例）20%

Citations per faculty （單位教職的論文引用數(shù)）20%

International Faculty Ratio（國(guó)際教職工比例）5%

International Student Ratio（國(guó)際學(xué)生比例）5%

Quacquarelli Symonds（簡(jiǎn)稱：QS）是英國(guó)一家專門負(fù)責(zé)教育及升學(xué)就業(yè)的公司，成立于1990年，至今已經(jīng)有數(shù)百名員工，并在世界多個(gè)地區(qū)設(shè)立辦公室，包括其總部所在地倫敦及紐約、華盛頓、巴黎、新加坡、悉尼、上海等。

QS為本科生、碩士及博士生提供多項(xiàng)服務(wù)，并提供海外留學(xué)的指引。QS也發(fā)表過不少有關(guān)高等教育的資訊，當(dāng)中以世界大學(xué)排名最受關(guān)注。

QS世界大學(xué)排名

（包括QS亞洲大學(xué)排名及QS拉丁美洲大學(xué)排名兩個(gè)獨(dú)立的地區(qū)性排名） 在推出2009年的排名后，QS與泰晤士正式宣布散伙。QS繼續(xù)與美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)及英國(guó)太陽(yáng)報(bào)合作推出主要的世界大學(xué)排名，包括綜合及學(xué)科排名。

后來(lái)還與朝鮮日?qǐng)?bào)合作，推出獨(dú)立的亞洲大學(xué)排名，此排名采用了部分世界大學(xué)的準(zhǔn)則，但也加入了新的一些指標(biāo)，故對(duì)于亞洲大學(xué)的名次，兩者有著不同的結(jié)果。除此，QS還在2011年發(fā)表了拉丁美洲大學(xué)排名，情況與亞洲大學(xué)排名相似，有著一些和主要的世界大學(xué)排名不一樣的準(zhǔn)則比重。

QS世界大學(xué)排名與獨(dú)立后的泰晤士高等教育世界大學(xué)排名及世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名共同被認(rèn)為是世界三大最具影響力的全球性大學(xué)排名。

擴(kuò)展資料：

排名方法

QS世界大學(xué)排名主要采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，使用一系列學(xué)術(shù)指標(biāo)來(lái)衡量世界大學(xué)的影響力，具體指標(biāo)及其權(quán)重分別為：

1、 Academic Reputation（學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)）40%

2、 Global Employer Reputation（全球雇主聲譽(yù)）10%

3、 Faculty/Student Ratio（師生比例）20%

4、 Citations per faculty （單位教職的論文引用數(shù)）20%

5、 International Faculty Ratio（國(guó)際教職工比例）5%

6、 International Student Ratio（國(guó)際學(xué)生比例）5%

總計(jì)100%。

參考資料： 百度百科-QS世界大學(xué)排名

英國(guó)華威大學(xué)2023年qs世界大學(xué)排名一覽

華威大學(xué)2022年的qs世界大學(xué)綜合排名排在全球第64位。2022THE世界大學(xué)排名第78位，2022U.S.News世界大學(xué)排名第144位，2022QS世界大學(xué)排名第61位，2021軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第101-150位；2022《完全大學(xué)指南》全英第9名。

University of Warwick華威大學(xué)創(chuàng)立于1965年，是一所英國(guó)綜合性研究型大學(xué)。華威大學(xué)在英國(guó)各項(xiàng)國(guó)內(nèi)院校榜單中長(zhǎng)期穩(wěn)居前十名。華威大學(xué)的建校時(shí)間是最短的，但是學(xué)校排名卻超過了英國(guó)很多百年老校，不僅是世界百?gòu)?qiáng)，在英國(guó)人心中更是TOP10名校，衛(wèi)報(bào)還給華威大學(xué)起名“Woxbridge”。

華威大學(xué)是羅素大學(xué)集團(tuán)、歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)、英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)和全球大學(xué)高研院聯(lián)盟的成員。

華威大學(xué)有英國(guó)最頂尖的WBS商學(xué)院，在《金融時(shí)報(bào)2021商學(xué)院排名》中位列英國(guó)第5、世界第18，其在金融時(shí)報(bào)的金融碩士排名和管理學(xué)碩士排名中均位列英國(guó)前五。

華威大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)金融、商業(yè)分析、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

根據(jù)“The Graduate Market 2022"報(bào)告，華威大學(xué)是英國(guó)雇主評(píng)出的英國(guó)前6目標(biāo)院

校。

學(xué)生畢業(yè)后兩年內(nèi)都可以享受到華威的求職服務(wù)，包括簡(jiǎn)歷優(yōu)化、職位機(jī)會(huì)推薦、面試模

擬等。

讀研英國(guó)qs排名前100院校也不錯(cuò)的，靠不靠譜主要也得看自己，留學(xué)是另一種學(xué)習(xí)的開始，必須有逼自己一把的沖勁，想躺著拿文憑在哪個(gè)學(xué)校都是不可能的。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)男孩高考成績(jī)不理想，就上了北航3+2留學(xué)項(xiàng)目，在北航老師的嚴(yán)格下語(yǔ)言能力和自律能力都有很大提高，北航3年拿到了很不錯(cuò)的成績(jī)，在北航老師協(xié)助下申請(qǐng)到了英國(guó)排名比較靠前的大學(xué)，拿到了倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士學(xué)位。

值得，非常值得， 你自己不是特別充裕。那我建議你可以考慮歐洲的學(xué)校，比方說(shuō)荷蘭法國(guó)丹麥啥的，都有全英授課的碩士項(xiàng)目，收費(fèi)比英國(guó)低很多。不至于去愛爾蘭這個(gè)學(xué)校，你可以找個(gè)中介咨詢一下，我哥們兒就去了法國(guó)的一個(gè)高商，全英授課的，從學(xué)費(fèi)到住宿都超級(jí)低。

出國(guó)讀大學(xué)的好處

首屈一指的高等教育，美國(guó)的高等教育質(zhì)量在全世界首屈一指。在最新的世界大學(xué)100強(qiáng)中，美國(guó)大學(xué)的數(shù)量達(dá)到了60幾所之多，超過了全世界其他所有國(guó)家的總和。

在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍、教育風(fēng)氣以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可和重視程度上，美國(guó)無(wú)疑都是世界領(lǐng)先的，很直觀的一個(gè)例子：全世界70%的諾貝爾獎(jiǎng)得主均在美國(guó)的高等院校執(zhí)教，美國(guó)近4000所大學(xué)匯集了80萬(wàn)教授，也就是說(shuō)平均每所大學(xué)則有200位教授。

同時(shí)，美國(guó)的高等文憑在全世界得到廣泛承認(rèn)和推崇。多元文化的的融會(huì)貫通，國(guó)不僅是一個(gè)文化大國(guó)，同時(shí)也是全世界不同種族、不同文化人群最集中的國(guó)家。作為一個(gè)移民國(guó)家，美國(guó)歡迎來(lái)自世界各地的外國(guó)人到美國(guó)尋求發(fā)展，尤其是外國(guó)留學(xué)生。

美國(guó)近4000多所大學(xué)中的一半左右可以招收國(guó)際學(xué)生，而每年全美大學(xué)招收的新生有接近1/3是國(guó)際學(xué)生。在美國(guó)，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量?jī)H次于印度排第二位。多樣化是美國(guó)大學(xué)非常注重的一項(xiàng)因素，在這里，可以接觸到更為豐富多彩的生活。

自由開放的教學(xué)體制 美國(guó)高等教育的首要目的是培養(yǎng)學(xué)生成為各行各業(yè)優(yōu)秀的人才，因?yàn)榇髮W(xué)就非常注重教育的實(shí)用性和目的性。而靈活的學(xué)分和選課制度保證了每一個(gè)學(xué)生能夠根據(jù)自己的需要和個(gè)性化發(fā)展選擇適合的途徑。

正因?yàn)樵诿绹?guó)轉(zhuǎn)學(xué)分、轉(zhuǎn)專業(yè)甚至轉(zhuǎn)大學(xué)都相當(dāng)?shù)淖杂伸`活，在美國(guó)接受教育能最大程度地減少教育的盲目性，盡早明確未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，并使教育能真正地為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。