院校排名發(fā)布時(shí)間 如何查詢國內(nèi)高校專業(yè)排名?

QS世界大學(xué)排名（QS World University Rankings）是由英國一家國際教育市場(chǎng)咨詢公司Quacquarelli Symonds（簡(jiǎn)稱QS）所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。QS公司最初與泰晤士高等教育（簡(jiǎn)稱THE）合作，共同推出《THE-QS世界大學(xué)排名》，首次發(fā)布于2004年，是相對(duì)較早的全球大學(xué)排名；2010年起，QS和THE終止合作，兩者開始發(fā)表各自的世界大學(xué)排名。QS全球教育集團(tuán)一般每年夏季會(huì)進(jìn)行排名更新。
QS世界大學(xué)排名2010年得到了大學(xué)排名國際專家組（IREG）建立的“IREG－學(xué)術(shù)排名與卓越國際協(xié)會(huì)”承認(rèn)，是參與機(jī)構(gòu)最多、世界影響范圍最廣的排名之一，與泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、U.S. News世界大學(xué)排名和軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名被公認(rèn)為四大較為權(quán)威的世界大學(xué)排名。QS世界大學(xué)排名將學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例、研究引用率、國際化作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，因其問卷調(diào)查形式的公開透明而獲評(píng)為世上最受注目的大學(xué)排行榜之一，但也因具有過多主觀指標(biāo)和商業(yè)化指標(biāo)而受到批評(píng)。
QS排名同學(xué)術(shù)出版集團(tuán)愛思唯爾（ELSEVIER）合作推出，現(xiàn)涵蓋QS世界大學(xué)排名、QS世界大學(xué)學(xué)科排名、QS洲際大學(xué)排名、QS地區(qū)大學(xué)排名、QS世界年輕大學(xué)排名、QS全球MBA排名、QS最佳求學(xué)城市排名、QS畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排名、QS之星大學(xué)評(píng)級(jí)系統(tǒng)等類型。[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][45]
中文名
QS世界大學(xué)排名
外文名
QS World University Rankings
首次發(fā)布時(shí)間
2004年
屬性
全球性大學(xué)排名
創(chuàng)辦地區(qū)
英國倫敦
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Quacquarelli Symonds（簡(jiǎn)稱QS，中文名夸夸雷利?西蒙茲公司）成立于1990年，公司創(chuàng)始人兼總裁是Nunzio Quacquarelli，總部位于英國倫敦，發(fā)表過眾多關(guān)于世界大學(xué)排名的資訊。QS自2004年至2009年受英國 《*高等教育增刊》委托，負(fù)責(zé)世界大學(xué)排名的數(shù)據(jù)收集工作并聯(lián)名發(fā)布THE-QS世界大學(xué)排名。[14][15][16][17]
從2010年起，《*高等教育增刊》與QS公司的合作終止，前者改與湯森路透公司合作，排行榜更名為泰晤士高等教育世界大學(xué)排名；后者則推出自己的年度世界大學(xué)排行榜，即QS世界大學(xué)排名。[10]
目前QS排名同世界最大的學(xué)術(shù)出版集團(tuán)之一愛思唯爾（ELSEVIER）合作推出，現(xiàn)涵蓋QS世界大學(xué)綜合排名、學(xué)科分類排名；五個(gè)持不同準(zhǔn)則的QS洲際大學(xué)排名[45]（QS金磚五國大學(xué)排名、QS亞洲大學(xué)排名、QS*地區(qū)大學(xué)排名、QS新興歐洲及中亞地區(qū)大學(xué)排名、QS拉丁美洲大學(xué)排名）、QS地區(qū)大學(xué)排名[46]、QS美國大學(xué)排名[47]、QS最佳求學(xué)城市排名、QS最佳50所創(chuàng)校未滿50年大學(xué)（也稱QS世界年輕大學(xué)排名，2019年實(shí)際排有150所大學(xué)）、QS全球MBA排名、QS畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排名等。其中，QS金磚五國大學(xué)排名中的“中國”部分只涵蓋了中國大陸的大學(xué)，其他大中華地區(qū)（香港、澳門、臺(tái)灣）的大學(xué)則沒有計(jì)算在內(nèi)。[6][18][19]
2021年，在QS世界大學(xué)排名中，QS選擇引入了新的內(nèi)容，以評(píng)估每個(gè)參加排名的機(jī)構(gòu)對(duì)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（SDGs）的研究重點(diǎn)。機(jī)構(gòu)會(huì)被授予一枚獎(jiǎng)?wù)篓D―金、銀、銅或候選，以反映其產(chǎn)出在可持續(xù)發(fā)展特定領(lǐng)域的影響。[53][54]
新增SDGs領(lǐng)域影響評(píng)級(jí)
排名類型
QS以學(xué)科、地區(qū)等因素劃分發(fā)布有多種排名：
QS世界大學(xué)排名（QS World University Rankings）
QS世界大學(xué)學(xué)科排名（QS World University Rankings by Subject）
QS洲際大學(xué)排名（QS World University Rankings by Region）
QS金磚五國大學(xué)排名（QS BRICS University Rankings）
QS亞洲大學(xué)排名（QS Asia University Rankings）
QS*地區(qū)大學(xué)排名（QS Arab Region University Rankings）
QS新興歐洲及中亞地區(qū)大學(xué)排名（QS EECA University Rankings）
QS拉丁美洲大學(xué)排名（QS Latin America University Rankings）
QS地區(qū)大學(xué)排名（QS World University Rankings by Location）
QS中國大陸大學(xué)排名（QS Mainland China University Rankings）
……
2018年10月11日，QS2019年中國大陸大學(xué)排名正式發(fā)布。這項(xiàng)首次發(fā)布的QS中國大陸大學(xué)排名，旨在對(duì)中國大陸地區(qū)大學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行獨(dú)立分析，從而發(fā)布中國大陸地區(qū)排名前100位的大學(xué)。不過，QS官網(wǎng)顯示的上榜高校僅有99所，漏排了第30位。[20]
QS世界大學(xué)學(xué)科排名涵蓋藝術(shù)與人文、社會(huì)科學(xué)與管理、自然科學(xué)、工程與技術(shù)、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)五大學(xué)科門類46個(gè)不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的11000余個(gè)位次，是目前為止最大規(guī)模也是最復(fù)雜的大學(xué)排名；QS全球年輕大學(xué)前50強(qiáng)排名為校齡少于50年的高校排名，實(shí)行與QS世界大學(xué)排名相同的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，于2015年首次公布了排名在51-100的高校，于2017年起公布了排名在101-150的高校。[21]
排名差異
由于評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)和各指標(biāo)的比重有所參差，故即使是同一機(jī)構(gòu)，同一年的QS地區(qū)性排名都與主要的QS世界大學(xué)排名有所差異。例如，香港大學(xué)于2010、2011及2012三個(gè)年度在《QS世界大學(xué)排名》中位列亞洲第一、世界22至23位不等，但是2011及2012年的《QS亞洲大學(xué)排名》則將香港科技大學(xué)列為榜首。[22][23][24][25]
排名方法
QS世界大學(xué)排名主要采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，使用一系列學(xué)術(shù)指標(biāo)來衡量世界大學(xué)的影響力，具體指標(biāo)及其權(quán)重分別為：
Academic Reputation（學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)）40%
Global Employer Reputation（全球雇主聲譽(yù)）10%
Faculty/Student Ratio（師生比例）20%
Citations per faculty （單位教職的論文引用數(shù)）20%
International Faculty Ratio（國際教職工比例）5%
International Student Ratio（國際學(xué)生比例）5%
總計(jì)100%。

填報(bào)志愿時(shí)院校排名指根據(jù)各項(xiàng)科學(xué)研究和教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)、以英文發(fā)表研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、針對(duì)相關(guān)大學(xué)在數(shù)據(jù)、報(bào)告、成就、聲望等方面進(jìn)行數(shù)量化評(píng)鑒，再通過加權(quán)后形成的對(duì)大學(xué)的排序。

為了規(guī)范大學(xué)排名機(jī)構(gòu)的行為，聯(lián)合國教科文組織、歐洲高等教育研究中心、美國華盛頓高等教育政策研究所、德國高等教育發(fā)展研究中心和上海交通大學(xué)高等教育研究院等機(jī)構(gòu)于2004年共同發(fā)起成立了大學(xué)排名國際專家組。

2006年5月在柏林召開的第二次會(huì)議上，討論通過了一系列高等教育排名的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作范例，即柏林原則。該原則共有16項(xiàng)，從排名的目的、指標(biāo)設(shè)計(jì)與權(quán)重、數(shù)據(jù)收集與處理和結(jié)果公布4個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)定，以作為對(duì)高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行排名需遵守的共同準(zhǔn)則。

排名為評(píng)估高等教育投入、過程與產(chǎn)出質(zhì)量的方式之一。排名可以提供比較的信息并增進(jìn)對(duì)高等教育的了解，但不能是唯一一種用來評(píng)價(jià)高等教育應(yīng)是什么與應(yīng)做什么的方式。排名可以提供一種市場(chǎng)觀點(diǎn)，以作為*、認(rèn)證機(jī)構(gòu)以及評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)有關(guān)評(píng)估工作的補(bǔ)充。

排名的目的與對(duì)象應(yīng)當(dāng)非常清晰。排名必須根據(jù)其目的來設(shè)計(jì)。為特定目的或特定對(duì)象設(shè)計(jì)的指標(biāo)可能并不適合于其他目的或?qū)ο蟆?

2022年軟科中國大學(xué)排名出爐,順序是根據(jù)什么排列的?

2022年4月19日，最新一期的國內(nèi)綜合大學(xué)綜合實(shí)力排行榜出爐了，即高等教育專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)軟科正式發(fā)布“2022軟科中國大學(xué)排名”。 其中清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué) 蟬聯(lián)主榜（即綜合性大學(xué)排名）前三位。排名從4-10名分別是： 上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué) 、 南京大學(xué) 、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué) 。評(píng)選的準(zhǔn)標(biāo)如下。

一、2022軟科中國大學(xué)排名的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，分別是辦學(xué)層次、學(xué)科水平、辦學(xué)資源、師資規(guī)模與結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、高端人才、重大項(xiàng)目與成果、國際競(jìng)爭(zhēng)力。

二、標(biāo)準(zhǔn)的依次的含義是：一是辦學(xué)層次：這個(gè)很好理解，是指學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)是什么，整體教學(xué)水平是達(dá)到什么層，是一個(gè)綜合類指標(biāo)。二是學(xué)科水平：指學(xué)校各專業(yè)學(xué)科在行業(yè)的排名，行業(yè)的水平是什么樣子的。三是辦學(xué)資源：指的是科學(xué)家的硬軟件資源。包括占地多少，有多少設(shè)備設(shè)施等硬件資源。四是師資規(guī)模與結(jié)構(gòu)指的是學(xué)校的師資力量的水平和師資人才的結(jié)構(gòu)。五是人才培養(yǎng)：指的是學(xué)校培養(yǎng)什么樣的人才，是應(yīng)用型的還是科研型的，比重是多少。六是科學(xué)研究：指是學(xué)校在某一領(lǐng)域的學(xué)科水平達(dá)到什么高度。七是服務(wù)社會(huì)：指的是學(xué)校人才培養(yǎng)后對(duì)社會(huì)做出的服務(wù)價(jià)值。八是高端人才：指的是學(xué)校學(xué)科帶頭人有多少，國家級(jí)頂尖學(xué)者有多少。九是重大項(xiàng)目成果：這個(gè)很好理解，指的是科研的：重大理論成果，以及重大的應(yīng)用成果。十是國際競(jìng)爭(zhēng)力：與國際知名學(xué)校相比，有什么優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，在國際高校中是什么樣的地位。

綜上所述，本年度全國大學(xué)綜合實(shí)力排行的標(biāo)準(zhǔn)是辦學(xué)層次、學(xué)科水平、辦學(xué)資源、師資規(guī)模與結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、高端人才、重大項(xiàng)目與成果、國際競(jìng)爭(zhēng)力。共計(jì)10個(gè)方面的指標(biāo)。

綜述：官方?jīng)]有公布雙一流的第二批計(jì)劃。

目前教育部沒有公布雙一流第二批的遴選計(jì)劃，網(wǎng)上發(fā)布的信息都是關(guān)于第二輪雙一流名單的預(yù)測(cè)，教育部也沒有發(fā)布任何關(guān)于第二輪雙一流名單的信息。所以第二輪雙一級(jí)名單曝光的這一傳聞是假的。

雙一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)：

總體目標(biāo)是到2020年，若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列；到2030年，更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干所大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)前列，一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列，高等教育整體實(shí)力顯著提升。

到21世紀(jì)中葉，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力進(jìn)入世界前列，基本建成高等教育強(qiáng)國。

以上內(nèi)容參考 百度百科-雙一流

第一步、 在中國研招網(wǎng)上，會(huì)打開圖示的界面，如圖所示。

第二步、 這個(gè)時(shí)候找到碩士目錄查詢，需要輸入相關(guān)的信息并選擇查詢。

第三步、 下一步如果沒問題，就直接點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的鏈接進(jìn)入。

第四步、 這樣一來等得到相應(yīng)的結(jié)果以后，即可查院校專業(yè)排名了。