紡織類(lèi)院校排名 紡織專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名

紡織工程考研學(xué)校排名如下：1、天津工業(yè)大學(xué)。2、東華大學(xué)。3、蘇州大學(xué)。4、江南大學(xué)。5、浙江理工大學(xué)。6、武漢紡織大學(xué)。7、西安工程大學(xué)。8、青島大學(xué)等。

1、天津工業(yè)大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)天工大，Tianjin Polytechnic University）坐落于天津市西青區(qū)，是天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校，由中國(guó)教育部與天津市共建、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和天津市人民*共建高校。

2、東華大學(xué)（Donghua University）是中國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“雙一流”“211工程”建設(shè)高校，入選“2011計(jì)劃”“111計(jì)劃”“雙萬(wàn)計(jì)劃”。

紡織工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名榜前十

1、東華大學(xué)

東華大學(xué)地處中國(guó)上海，是教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，入選“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“中非高校20+20合作計(jì)劃”、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，是高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟正式成員。

2、天津工業(yè)大學(xué)

天津工業(yè)大學(xué)是教育部與天津市共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校，入選卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。據(jù)2017年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，天津工業(yè)大學(xué)先后獲得“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”、“天津市普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)工作示范?！?、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。

3、江南大學(xué)

江南大學(xué)坐落于江蘇省無(wú)錫市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所具有輕工特色的高校，是國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員，也是“111計(jì)劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校。

4、蘇州大學(xué)

蘇州大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇大”，坐落于古城蘇州，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“2011計(jì)劃”入選高校，國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和江蘇省人民*共建高校，是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，入選“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”。

5、浙江理工大學(xué)

浙江理工大學(xué)是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢(shì)突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落于“上有天堂，下有蘇杭”的歷史文化名城杭州市。浙江理工大學(xué)辦學(xué)歷史可追溯到1897年杭州知府林啟為實(shí)現(xiàn)其實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)而創(chuàng)辦的浙江蠶學(xué)館，是創(chuàng)辦較早的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。

截至2017年3月15日，獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)，近五年獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)160余項(xiàng)。

6、武漢紡織大學(xué)

武漢紡織大學(xué)坐落于“九省通衢”之稱(chēng)的湖北武漢，地處光谷腹地，成為一所以工科為主，理、工、文（藝）、經(jīng)、管、法、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，紡織服裝特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校。

7、西安工程大學(xué)

西安工程大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)西工程大，位于世界歷史文化名城――陜西省西安市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的中國(guó)西部地區(qū)一所以紡織服裝為特色的工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的省屬綜合性普通本科高等學(xué)校。

8、大連工業(yè)大學(xué)

大連工業(yè)大學(xué)原名大連輕工業(yè)學(xué)院，是遼寧省屬、“卓越計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校，國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是中國(guó)建立的4所輕工業(yè)學(xué)院之一，原隸屬輕工業(yè)部，1998年劃歸遼寧省管理。

學(xué)校是一所以工為主，工、理、藝、文、管、經(jīng)六大學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)輕工、紡織、食品、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)人才為辦學(xué)特色的高等學(xué)府。2013年12月19日，大連工業(yè)大學(xué)食品學(xué)院院長(zhǎng)朱蓓薇教授增選為中國(guó)工程院院士，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)院士的重大突破，使學(xué)校向更高的層次邁進(jìn)。

9、青島大學(xué)

青島大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“青大”，位于山東省青島市，是山東省屬重點(diǎn)綜合大學(xué)，入選國(guó)家“111計(jì)劃”，山東省與青島市共建高校，國(guó)家教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃高校，山東省首批應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位，設(shè)有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地和國(guó)家華文教育基地。

10、四川大學(xué)

四川大學(xué)（Sichuan University），簡(jiǎn)稱(chēng)“川大”，由中華人民共和國(guó)教育部直屬，中央直管副部級(jí)建制，位列“211工程”、“985工程”，入選“2011計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，設(shè)有研究生院，擁有研究生自主劃線(xiàn)資格，是一所綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

本人紡織專(zhuān)業(yè)研究生。以下排名可以說(shuō)是在紡織學(xué)生的心目中的排名，不要相信什么機(jī)構(gòu)的排名，收錢(qián)就給你排高
紡織專(zhuān)業(yè)排名前十（紡織工程、紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)、染整工程綜合排名）：
1.東華大學(xué)（原中國(guó)紡大，無(wú)可爭(zhēng)議，不過(guò)放著中國(guó)紡織大學(xué)不叫，叫什么東華，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能）
2.天津工業(yè)大學(xué)（原天津紡院，現(xiàn)在看已經(jīng)把西紡甩在后面）
3.西安工程大學(xué)（原西北紡院，地理位置不佳，逐漸衰落）
4.江南大學(xué)（原無(wú)錫輕工，20年前和大連輕工一個(gè)水平，比大連輕工發(fā)展快，因?yàn)楸却筮B輕工有錢(qián)）
5.浙江理工大學(xué)（原浙江絲綢學(xué)院，最近幾年發(fā)展還是挺快的，即將超越江大）
6.武漢紡織大學(xué)（原武漢科技學(xué)院，全國(guó)唯一有魄力叫紡織大學(xué)的，給東華一巴掌）
7.蘇州大學(xué)（原蘇州絲綢工學(xué)院，紡織雖是全國(guó)重點(diǎn)，但是學(xué)科不夠?qū)＃?
8.大連工業(yè)大學(xué)（原大連輕工，研究生教育實(shí)力與資金不夠，但在東北是最好的）
9.青島大學(xué)（原山東紡織工學(xué)院，影響力不夠，僅限于山東?。?
10.新疆大學(xué)（也是受地域限制，大多學(xué)生都不愿去新疆，因?yàn)楫厴I(yè)一般留在西部了）

河南紡織高等專(zhuān)科學(xué)校，與鄭州經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并升本，更名為河南工程學(xué)院．
河南紡織高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬工科高等院校，學(xué)校現(xiàn)占地近1300畝，有南北兩個(gè)校區(qū)，主校區(qū)位于鄭州市桐柏路62號(hào)。是全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、河南省文明學(xué)校、河南省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、河南省師德建設(shè)十佳單位、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、省安全保衛(wèi)先進(jìn)單位。

學(xué)校創(chuàng)建于1954年，前身是原中國(guó)紡織工業(yè)部部屬學(xué)校，由開(kāi)封紡校、新鄉(xiāng)紡校、武漢紡校、沈陽(yáng)紡校等合并建立，當(dāng)時(shí)校名為鄭州紡織工業(yè)學(xué)校。1958年移交河南省紡織工業(yè)管理局主管，易名為河南紡織工業(yè)學(xué)校。1958年至1961年創(chuàng)辦河南紡織學(xué)院（本科），舉辦本科教育，招收過(guò)外國(guó)留學(xué)生。1984年建立了河南紡織高等專(zhuān)科學(xué)校。

學(xué)校始終堅(jiān)持“立足紡織、跨越紡織、面向社會(huì)”的辦學(xué)思路，大力推進(jìn)教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)形成了比較完善的辦學(xué)條件、較強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和鮮明的辦學(xué)特色。逐步完成了由單科型向多科型、綜合型專(zhuān)業(yè)體系的轉(zhuǎn)變，形成了普通本專(zhuān)科教育與成人教育相互促進(jìn)的多層次、寬領(lǐng)域的辦學(xué)格局，建成了一所立足河南、輻射全國(guó)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)設(shè)備完善、師資隊(duì)伍雄厚、教學(xué)科研能力較強(qiáng)的普通高等專(zhuān)科學(xué)校。截至2005年，學(xué)校有教職工500余人，其中教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)人員100余人；有3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，35個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、人文、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等五個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，并且形成了一批優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和品牌專(zhuān)業(yè)，其中紡織工程、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)為全國(guó)高工專(zhuān)示范專(zhuān)業(yè)，化纖生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，染整技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等3個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。與全國(guó)130多家科研院所和企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。近年來(lái)學(xué)校新生入學(xué)報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率均處于全省先進(jìn)行列。
多年來(lái)，河南紡專(zhuān)不斷深化教育教學(xué)改革，科學(xué)預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展對(duì)人才資源地需求，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上堅(jiān)持市場(chǎng)需求與辦學(xué)條件相結(jié)合，行業(yè)發(fā)展與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合，同時(shí)注意長(zhǎng)短結(jié)合、寬窄并存地原則，并對(duì)原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行大幅度地改造和調(diào)整，初步形成了紡織工程、紡化工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電技術(shù)五個(gè)穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)和24個(gè)專(zhuān)業(yè)，從原來(lái)單一的面向紡織行業(yè)的單科性教育發(fā)展為服務(wù)于社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)的多科性、綜合性教育體系，形成了工、文、經(jīng)、管、藝相互結(jié)合，相互促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)布局，為人才資源的合理配置奠定了良好的基礎(chǔ)。河南紡專(zhuān)按照“質(zhì)量立校，以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展”的基本思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段的改革，以培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力為主線(xiàn)，既突出了人才培養(yǎng)的針對(duì)性和應(yīng)用性，又注重了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。特別是學(xué)校將學(xué)分制的教學(xué)管理模式引入教學(xué)體系，充分尊重學(xué)生的主體地位和努力促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)相對(duì)自立靈活而富有彈性的教學(xué)環(huán)境。

由于學(xué)校把社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要定為自己的辦學(xué)方向，把用人單位的滿(mǎn)意程度定為自己的培養(yǎng)目標(biāo)，使畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)重有升，在全省高校中名列前茅。特別是學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，積極拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，與省內(nèi)一些用人單位建立了穩(wěn)定、長(zhǎng)期的合作關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)了40余 家集學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)為一體地產(chǎn)學(xué)合作基地，此外，還加強(qiáng)與外省，尤其是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)地聯(lián)系，主動(dòng)邀請(qǐng)外地用人單位來(lái)我校選用畢業(yè)生，使學(xué)生廣泛就業(yè)于廣東、海南、浙江、江蘇、山東等地。

全球紡織類(lèi)大學(xué)排名前三的是：

1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分別提供了本科與碩士課程。在羅德島學(xué)習(xí)紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，你將體驗(yàn)到新面料與新科技的技術(shù)應(yīng)用，借此來(lái)創(chuàng)造出革新性的纖維材質(zhì)。本科課程與碩士課程的學(xué)生都將接受專(zhuān)業(yè)化的訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人視角，增強(qiáng)在藝術(shù)、社會(huì)、文化環(huán)境下的理解。

2.溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院

溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院是英國(guó)最著名的公立藝術(shù)高校之一，全英國(guó)頂尖的藝術(shù)院校。該校建立已有150多年歷史，在1996年加入南安普敦大學(xué)之前，一直是一所獨(dú)立的院校，在英國(guó)藝術(shù)教育史上占有重要地位。該校的時(shí)裝設(shè)計(jì)和紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在英國(guó)享有盛名，曾經(jīng)培養(yǎng)出眾多著名的設(shè)計(jì)師。其中，紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)涉及印刷、刺繡、編織和針織等方面。

3.利茲大學(xué)

利茲大學(xué)是世界百?gòu)?qiáng)名校，英國(guó)頂尖學(xué)府，英國(guó)常春藤名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員，紅磚大學(xué)成員，世界大學(xué)聯(lián)盟成員，白玫瑰大學(xué)聯(lián)盟成員。利茲大學(xué)的紡織設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為培養(yǎng)學(xué)生在紡織設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)造力，同時(shí)獲得專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)生們不僅僅能夠得到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，還能受益于在羅素集團(tuán)大學(xué)學(xué)習(xí)堅(jiān)實(shí)的學(xué)士背景。能夠獲取更有利于職業(yè)發(fā)展的技能。