水保專業(yè)院校排名 水土保持專業(yè)好就業(yè)嗎

水土保持專業(yè)好就業(yè)。

水土保持所涉及的工作領域：

1、從事水土保持設計類工作。

主要是水土保持方案設計和水土保持驗收報告的編寫。在項目竣工驗收時需要進行水土保持專項驗收?，F在這個專項驗收是自主驗收的，驗收完成后編制水土保持設施驗收報告進行公示和備案。

2、報考公務員或事業(yè)編等*機構工作。

隨著國家對水土保持工作的不斷重視，行政機關中需要這類專業(yè)技術型人才的崗位越來越多?？h級以上都會設立水行政主管部門，大量的需要這類人才從事水土保持的生態(tài)治理、監(jiān)管、執(zhí)法類工作。

3、從事水土保持施工工作。

這類工作主要針對涉及水土保持工程的施工。根據《水保法》要求，水土保持要遵從“三同時”原則，也就是“同時設計、同時施工、同時投入使用”。生產建設項目在開始施工時，水土保持工程也就會同時展開施工。每一項水土保持措施的落實最終都是由具體施工來完成的，只有擁有水土保持專業(yè)的技術人員才能夠完美的將設計方案中的內容變成現實。

4、從事水土保持監(jiān)理工作。

有工程施工就要有工程監(jiān)理?，F規(guī)章制度中對水土保持監(jiān)理的要求一般是主體工程需要監(jiān)理的，那么水土保持施工也要有監(jiān)理。其中，征占地面積或挖填方總量過大的還需要具有水土保持專業(yè)的監(jiān)理工程師。

5、從事水土保持監(jiān)測工作。

水土保持的監(jiān)測工作貫穿于整個施工過程，是不可缺少的一項工作。監(jiān)測工作主要是及時、準確掌握生產建設項目水土流失狀況和防治效果。大型項目還需要成立監(jiān)測項目部，設立總監(jiān)測工程師、監(jiān)測工程師、監(jiān)測員等崗位，也是需要大量人才的。

對于林大，有的說好的，也有說不好的，當初看著北京林業(yè)大學，就覺得是個種樹的，一點都不高大上，不過到了學校，也確實學校在北京的大學里來說，確實不高大上，但是足夠的美，學校的景色是真正的吸引了我。

北林大是真正的林大，學校里有各種各樣的樹，有些樹對于鄉(xiāng)來的我，是真正的沒有見過，學校雖然不大，但是也不小，足夠容納下一個普通的大學生四年的生活。

林大學校女多男少，對于其他學校吃飯、上課分開的情況，林大是沒有的，女生宿舍旁邊有食堂，而男生宿舍旁邊也有食堂，放了學到食堂吃了飯就可以回宿舍了，不用走許多的冤枉路，這點我是很喜歡的。

而且林大的食堂伙食很不錯，一般人來林大都會長胖，如果自己不控制的話，可能從林大畢業(yè)就成了一個大胖紙了。

林大宿舍在北京的大學里來說，應該還算是不錯的，因為足夠寬敞，雖然以前沒有空調，但是這兩年裝上了空調，真正的就像貴族學校了，其他學校的宿舍那可是相當擁擠的。

再有一個學校，其實學生成績好壞，真的跟老師沒有太大關系的，除非是搞科研的，一般來說只要好好學習天天向上，成績都不會差到哪去。再有說到就業(yè)，林大畢業(yè)的學生，其實就業(yè)率還是不錯的，畢竟北京高校嘛，只要成績不差，一般都能找到如意的工作。

大方向：①主要看機制問題，如果想形成長效機制的話，行政不能綁架環(huán)保，當然也就綁架不了水保，這樣不僅水保，整個環(huán)保都會得到長足發(fā)展；②近幾年水保逐漸提上日程，這與生態(tài)遭受破壞有非常的相關性，不少省份的水保工作做得挺好的，比如浙江、江蘇等；③假如經濟能繼續(xù)發(fā)展的話，生態(tài)問題必將更加突出，人們對環(huán)境的要求也將更高。水土流失本就已經是全國的最重大的環(huán)境問題，水保的趨勢性、重要性及迫切性將更加明顯……大環(huán)境來說，水保是有發(fā)展前途的，但受制于社會的穩(wěn)定性，水保這一具學術、技術、法律的專業(yè)能否與行政命令的分離是一大疑問。
小方向：①水保專業(yè)本身是水利水電專業(yè)的一支，屬于生態(tài)水利，屬國家重點保護專業(yè)；但幾乎都掛靠在林學這一方向上，所以它具有了林學內容的廣泛性，所學知識涉及到水文水資源、水力學、土壤學、林業(yè)生態(tài)工程、測量學、工程力學、普通化學、分析化學、有機化學、氣象學、水土保持學、防護林學、荒漠化防治學、環(huán)境影響評價等等，知識面非常廣，學費低但學到的知識很多，單位費用含金量高，前提是要努力學習；但稍微脫離了點較深層的水利水電專業(yè)工程設計；②就業(yè)上，主要分為行政類和企業(yè)類，比如公務員、事業(yè)單位中的林業(yè)部門、水利部門、水保辦、監(jiān)測站等，企業(yè)主要是做水保方案編制、水保監(jiān)測等，當然事業(yè)單位也涉及到這類工作；此外，還有一類也屬于就業(yè)方向，那就是科研，如教師等。補充下，這幾年的水保就業(yè)比較樂觀的。
如果有志于此專業(yè)，可以同時掌握軟件類應用，如GIS、CAD等等，相信可以對水保工作起到事半功倍的效果，當然就業(yè)就沒什么問題的。本人雖不具實力，但碩研都是水保專業(yè)，以上僅供參考。

2010年高考，為了莫名其妙的原因，覺得非北京不去，非海淀不讀，最好要在五道口。五道口有清華、礦大、地大、北語，清華去不了，礦大挖礦，不去，地大不合適，北語不喜歡。還剩下林大，百度上看起來不錯。好吧那開始選專業(yè)，都不喜歡，沒辦法那就選便宜的吧。林學和水土保持都是兩千五一年，但是“林學專業(yè)課程充實”――好了，我明白了，這是課多的意思，果斷選了水土保持。

我被錄取了，假期就像夏天的蟬鳴，無休無止，無比漫長，終于到了八月末，我在北京林業(yè)大學的生活開始了。我好幾個月都不敢相信，我成為了大學生。

我有個同學，因為莫名其妙的原因，他比我早上一年大學，也在北京，但在偏遠的昌平。我還對大學生活充滿憧憬的時候，他就不忍心地看著我，仿佛看到了從前年幼無知的自己。他對我訴苦，說大學不好，宿舍上下鋪，和高中一樣。天天提著個水壺排隊打水，水房外放滿了水壺，也和高中一樣。會有人偷水壺，被偷的人會偷另一個人的，另一個人會偷第三個人的，事情像無法阻止的多米諾骨牌，引發(fā)一次水壺混亂。圖書館很小，還像高中一樣。食堂的菜又貴又難吃，這個就和高中不一樣了，因為高中的飯菜至少便宜。

我們出生于南方山區(qū)小鎮(zhèn)，對大學的印象來源于道明寺花澤類等的青春偶像劇，來源于網吧里的盜版電影：大學里面樹蔭匝地，一塵不染，城里姑娘抱著書本從教學樓出來，穿著白色的裙子，風吹過，裙擺微微搖動。

這想法是不是很莫名其妙？

我們農村人經常因為孤陋寡聞，而產生各種莫名其妙的想法――當初有人說想去內蒙古大學，我心里馬上浮現一片無邊的草原，藍藍的天空白云飄，白云下面是青草，青草間點綴有白色的綿羊，像上帝縫衣服時候不小心打翻的白色毛線團。鏡頭緩慢移動，那邊有一所大學，下課鈴響了，穿著蒙古服裝戴著哈達的女生從校門走出來，臉上帶著笑容。

“為什么她們要帶著笑容？”很久以后，我和同學說起這件事，同學問我。

“對啊，為什么要帶著笑容？”我也疑惑地問自己。

很久很久，我都沒有找到答案的蛛絲馬跡。暑假回老家，不經意翻開弟弟的課本，恍然大悟，原來課本里面少數民族總是帶著燦爛笑容的，再想一想，發(fā)現宣傳畫也是，電視機里面也是，而且少數民族都會穿民族服裝。尤其是蒙古族，他們會騎馬、摔跤、射箭，甚至還會射雕。

村里人把我這個大學生送上火車，火車奔馳一天一夜，當踏上北京的土地時，我感到一陣眩暈，一種虛無感向我襲來，在我人生頭二十年漫長的歲月里，北京一直只存在課本中，在古老的紅歌中，在電視機的狹小空間中，我從沒有認真想過她會出現在現實中。

我的人生經驗受到了非常強烈的挑戰(zhàn)。

走進學校大門，主樓上“北京林業(yè)大學”這幾個字令我歡喜，拿出錄取通知書看，哇，果然和照片上長得一模一樣！

校園比我們高中大多了。球場里面有人打球，打得很斯文，不像廣西農村球那么野蠻，也看不見穿著拖鞋打球的拖鞋黨，或者光腳黨。女生情侶手拉著手，接吻，大城市果然比較開明。我逆著上課的人流，走向宿舍，別人一眼就看出我是新來的大一狗，因為我不敢和他們對視。宿舍樓下，我看見了傳說中的電梯，但是怕它會咬我，所以選擇爬樓。

我們在十樓，打開門看見上床下桌有陽臺，寬敞明亮還干凈，我很想打*告訴化工大的同學，但又怕小家子氣。后來他來我們學校玩，贊嘆不已，打*告訴父親：“當初我報林大就好了，他們的宿舍好寬敞。”等他打完*，我告訴他，我們班另外一個男生寢室更寬敞，如果愿意，他們可以湊錢*一個乒乓球臺，放在宿舍中間。即使他們不喜歡打乒乓球，他們也可以拍照，發(fā)QQ空間，然后說：

“啊，我們的宿舍太寬敞了，放了一個乒乓球臺，還是放不滿，我好討厭這種空空蕩蕩的感覺啊，讓人好沒有安全感！”

站在宿舍門前，看著門口貼著的陌生名字，他們將是我四年的室友。他們和這個世界一樣，對我來說很陌生，我將會花四年時間熟悉他們，熟悉這里的一切。我將行李放好，出門查看環(huán)境：走廊兩端都有廁所，東側有洗澡間，不過只能洗冷水。有自動開水機，打開水方便，不會出現無可救藥的多米諾骨牌事件。晚上輔導員會告訴我，熱水澡要去一樓的澡堂。澡堂里面所有人都光著*，這令我們南方人有點不習慣。所以一開始我都洗冷水。后來冬天到了，我也去了澡堂，澡堂里面都用沐浴乳，沒有人拿肥皂。

每年開學都會有不要臉的學長騙新生錢，他們假裝輔導員，*鐵通卡，說吃飯上網洗澡都要用這種卡，每年都會有人被騙，我被騙了四百。不要*任何上門推銷的東西，被騙無所謂，有所謂的是新室友會覺得你蠢。

安頓好，我聯系了哥哥，哥哥叫我去他們學校找他。原來北大的宿舍沒有陽臺，空間逼仄，光線昏暗，左邊是上下鋪，右邊是書桌，天花板上沒有電風扇，電風扇各人*了放在蚊帳內，晚上吱呀吱呀轉。

后來我去交大，他們的宿舍更爛。我很高興。

直到有一天，我逛了清華校園，校園很大，很漂亮，他們宿舍四人間，有空調，而且男生可以進女生宿舍。我失落了很久，就像被拋棄的小孩。

女生的條件不好，要住上下鋪的八號樓，光線陰暗空間逼仄。

兩三天內老師會組織大家參觀學校介紹校史。告訴大家林大的堅強，還有曾經受過的委屈――流放云南，北京的地盤被各單位霸占，后來都要回來了，除了被邪惡的半導體研究所攔腰霸占的那一塊。因為鄧的女兒在半導體上班，他們可以通天，鄧知道了這件事，用濃重口音的普通話說：“半導體很重要啊！”于是林大的版圖永遠凹了一塊。半導體研究所的建筑和綠化很沒有品味，影響這邊的風景。男生宿舍到飯?zhí)?、圖書館、教室的道路也因此暴露在夏日炙熱鐵板一樣的陽光下，吃飯自習上課會被曬得很慘。不過我們終究是樂觀的，我們開導自己，如果當初人工湖不被占領，學校會美很多，分數線就會提高，我們就考不上了。

林大的伙食挺不錯的，每次朋友熟人同學來都會有些驚訝。

女生宿舍在校園的西南角，男生在東北角，西南有六個食堂，包括唯一的*食堂，所以女生吃飯比較方便。男生這邊有兩個食堂，一食堂和莘園，飯點爆滿，總是有人占著座位不吃飯。好不容易空出兩個座位，上前準備坐下，飛快跑過來一個人，坐到了對面，指著你的座位說：“不好意思，這里有人了?！比绻麑Ψ绞桥闶菦]有辦法的。室友喜歡吃莘園的蛋炒飯，遇到這種情況，他會站在那個女生旁邊把飯吃完。

DOTA和LOL是大學的標配。

熱天男生們打開宿舍門對流，穿著褲衩玩DOTA和LOL，激動地咆哮，電風扇無休止地搖頭晃腦，發(fā)出夏天的聲音，床上有人在睡覺，無可奈何地翻個身。

我有個室友，打游戲的時候，**響了，一看是女朋友的。

“媽的，怎么又打！”

我靠，這么硬氣，看來要干一場。

我們盯著他。他接通，溫柔地問道：“喂，什么事啊？”

“你們的學風還是很不錯的，”我朋友這么說，暑假他來我宿舍住了一個月，“我們西大，午夜十二點夜生活才剛開始?！?

早上起早了，出門。

“我靠，你們居然有那么多人早起上自習！帝都果然就是不一樣啊?！?

學校十一點熄燈，這產生了深刻的影響。

化工大的同學用宿命的口吻對我說：“你看過各高校DOTA實力的排名嗎？事實證明，考得好的人游戲也玩得好?！?

西大的同學則告訴我：“你有沒有發(fā)現，排名靠前的學校晚上不熄燈？”

因為晚上熄燈，無可避免地，早上六點鐘時，臺燈會齊刷刷亮起來，擾人清夢。我們嘗試各種辦法，每天熄燈后提醒大家關燈，然而電來了，問題依然存在，臺燈的光亮就是無法逃避的命運。一次又一次，大家都很沮喪。有一天，問題終于得到了解決，夏天來了，天在六點前就亮了，時間解開了所有解不開的結。

東側的廁所經常會井噴，下水道里面的大便糾結，纏繞，融合，堵塞，噴出來，從廁所蔓延到水房，從水房蔓延到樓道。整個樓道內發(fā)散發(fā)出一股大便發(fā)酵后的氣息。所有的門都關上，所有的行人都絕跡。

甚至沒有風，連風都已經被臭死。

小南門進來是銀杏道，秋天，葉子在藍天下被涼風染黃，落滿青石板。操場到圖書館則是白臘大道，葉子是麥子的顏色，金黃金黃，干燥得一把火能全燒掉。我喜歡踩落葉，聽它們在我腳底破碎的聲音，因為這會令我想起小時候的干脆面。女生宿舍出來就是懸鈴木大道，懸鈴木樹形高大，外面一片艷陽，底下一片陰涼，像電影中發(fā)生愛情故事的地方。每年這里都會有跳蚤市場，將離校的師兄師姐來這里*化妝品、書籍、衣服、吹風機、顏料，大媽們來這里撿寶，砍價砍得喪心病狂，他們很享受這種勝利的*。為了促銷，時常會有*東西送可愛學姐活動，記住，那是騙人的，我*了并沒有送。

冬天校園里一片蕭瑟，白蠟樹猙獰的枝干如同鐵絲刺向天空，同時又像是大地的裂紋。下雪時候，請原諒南方的同學吧，他們會很興奮，拍照發(fā)朋友圈展示給其它城市上大學的同學看，或者給在家里補習的同學看。

雪天早起，世界被填平，一片白玉，我總會舍不得下腳，晚起就只能看見被踩臟了的雪。我喜歡窗外燒暖氣的煙囪往外冒蒸汽，白色在白色的背景中蒸騰，這就是雪天的味道啊。

天空依然霧霾，可是一天迎春突然開了，灰蒙蒙的背景中一片明艷。接著是連翹、山桃、紫葉桃。山桃有兩種顏色，老圖書館西邊那棵白色中帶點曖昧的粉紅，新圖書館北邊那棵白色中透出微青像是梨花，都純凈得猶如早起的雪，讓你怕不小心褻瀆到她。圖書館墻邊紫葉桃間雜著顏色也有兩種，一種鮮紅，一種是村里平價紅紙般的舊紅。桃樹結實尚未成熟，會有人拿舊塑料袋摘走。

圖書館二三四樓都有自習室，自習室夏天很冷冬天很熱，惡劣氣候分流了一部分人去教室。夏天圖書館里都是齊刷刷學姐的大白腿，白得像洗干凈的蔥，上次我心里一激動鼻血都流了出來，趕緊捂住鼻子，假裝咳嗽，跑去洗手間。林大女生占了百分之七十，加上女生又比較喜歡學習，所以圖書館里面白腿多，加上冷氣足，所以白腿們都仿佛散發(fā)著森森的寒氣。然而我還是不喜歡自習室，我鐘情于閱覽室，因為不能帶書進入，所以閱覽室人少，多是畫圖的妹子。

我大學很輕松啦，從大一下學期開始逃課，有的老師我甚至沒見過。到了考試才惡補，十一點熄燈之后，許多人都會如我一樣，借助走廊和電梯間的燈光預習。背書背到三四點，最終換來長嘆一聲：“罷了，罷了，大勢已去?！?

去年畢業(yè)，室友們工作的工作，讀研的讀研，都在北京，只有我離開。他們送我走，踏上火車，往事如煙。窗外望去，只見北京不見學校，火車緩緩開動，我在上鋪，車廂鎖住了我的視線，只覺得事如春夢了無痕，眼淚差點流了下來。

相對來說還可以。
水土保持與荒漠化防治專業(yè)主要開設植物學，植物分類學，植物生理學，測量學，種苗學，地質學，土壤學，生態(tài)學，土壤侵蝕原理，節(jié)水灌溉技術，水土保持耕作學，水土保持工程學，水土保持規(guī)劃，水土保持監(jiān)測，開發(fā)建設項目水土保持，水保技術經濟學，沙漠學，沙漠資源學，治沙原理與技術，干旱區(qū)造林學，經濟林栽培學，3s技術等等。
浙江農林大學該校是第二批浙江省重點建設高校，入選國家“111計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”，獲批浙江省屬高校首個國家重點實驗室、CDIO工程教育聯盟成員單位、連續(xù)七年獲得省科學技術一等獎。學校1966年更名為浙江林學院，1970年7月與浙江農業(yè)大學合并，1979年2月恢復獨立辦學，2000年創(chuàng)辦浙江農林大學天目學院（現浙江農林大學暨陽學院）。