?？圃盒：吐殬I(yè)院校哪個好 職業(yè)學(xué)院 職業(yè)技術(shù)學(xué)院區(qū)別哪個比較好點?

上職業(yè)本科比較好。

職業(yè)本科即為高等職業(yè)本科，是全日制本科學(xué)歷教育的一種，學(xué)位為專業(yè)學(xué)士。高職本科與普通本科共同構(gòu)成我國高等教育體系的全日制本科層次。

臺灣省早已存在高職本科的辦學(xué)類型，大陸部分省市也早已經(jīng)開始進(jìn)行應(yīng)用型高等職業(yè)本科層次教育，昆明理工大學(xué)是經(jīng)云南省*批準(zhǔn)首家招收高等職業(yè)本科生的高等院校。

擴(kuò)展資料：

職業(yè)本科和?？频奶攸c及區(qū)別：

職業(yè)本科課程在?？普n程的基礎(chǔ)上拓寬知識范圍，讓學(xué)生掌握較全面的理論知識，做到“寬瓶頸”，避免學(xué)生知識的局限性，為他們以后能快速適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)，并為他們工作中的創(chuàng)新提供良好的平臺。

并且開設(shè)的課程側(cè)重應(yīng)用型理論的掌握，讓學(xué)生掌握?？齐A段未掌握的實用技術(shù)原理，避免職業(yè)?？粕兇獾哪７聢?zhí)行和普通本科生的理論與實踐脫節(jié)的情況發(fā)生。為學(xué)生發(fā)展個人特色、全方面完善個體素質(zhì)、拓寬知識面的渠道。

培養(yǎng)與眾不同的高級技術(shù)型、應(yīng)用型人才。它跟普通本科課程的區(qū)別是，后者缺乏實際應(yīng)用技術(shù)的理論。

都是大專，并沒有區(qū)別，都是一樣的。

從傳統(tǒng)來講，高等?？茖W(xué)校一般就是最早的專科學(xué)校，大專，歷史比較長，師資力量強(qiáng)。職業(yè)學(xué)院多數(shù)是從以前的中?；蛘邘姿殬I(yè)學(xué)校合并而成的，組合升格時間不長，最長也就20年左右。

兩個教育的側(cè)重點也不一樣，高專一般注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，職業(yè)學(xué)院突出職業(yè)技能、技術(shù)的學(xué)習(xí)；不過目前職業(yè)學(xué)院的就業(yè)率很高，比一般本科還高。

畢業(yè)待遇

教育部明確規(guī)定：高職要按高等職業(yè)教育的要求，培養(yǎng)出具有高等學(xué)校教育的知識。

普通全日制的高職生畢業(yè)時學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書是《普通高等學(xué)校的?？飘厴I(yè)證書》。

除了畢業(yè)證書以外，高職畢業(yè)生的就業(yè)報到證和學(xué)歷電子注冊上面，也應(yīng)注明學(xué)歷層次為“?？啤被颉氨究啤薄?

高職畢業(yè)生可以繼續(xù)參加本省普通全日制本科升學(xué)考試。教育部規(guī)定：同等學(xué)力考生在報考研究生時必須本科畢業(yè)。

高職更好，其實高職專科最大的優(yōu)勢是相對于本科生來說，高職專科性價比高，尤其是相對于普通本科(雙非來說)比較接地氣，不會高不成低不就。

高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分，包括高等職業(yè)?？平逃?、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育，是高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命； 同時，高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。

教育層次：

我國高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋?？啤⒈究?、碩士、博士四個層次的相對完整的體系。

?？茖哟沃饕獮槠髽I(yè)培養(yǎng)高技能型人才。

本科層次主要分為應(yīng)用型本科和師資型本科，應(yīng)用型本科教育注重加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，師資型本科注重加強(qiáng)學(xué)生"雙師型"能力建設(shè)。

碩士層次包括專業(yè)碩士學(xué)位、中職學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位和全日制職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)碩士生教育，應(yīng)明確各自的培養(yǎng)目標(biāo)、采用靈活的教育教學(xué)模式，加大實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

以上內(nèi)容參考： 百度百科――高職

高等專科學(xué)校和職業(yè)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院比高等?？茖W(xué)校的學(xué)校級別更高、專業(yè)類別更少、教育內(nèi)容更多。

一、學(xué)校級別

1、高等?？茖W(xué)校：高等?？茖W(xué)校是指經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，進(jìn)行?？平逃钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校。學(xué)校級別更高。

2、職業(yè)學(xué)院：職業(yè)學(xué)院是指以?？茖哟温殬I(yè)教育為主的學(xué)院。學(xué)校級別更低。

3、職業(yè)技術(shù)學(xué)院：職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國普通高等院校的一級學(xué)院，屬普通高職院校。學(xué)校級別更低。

二、專業(yè)類別

1、高等?？茖W(xué)校：高等?？茖W(xué)校有師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校。專業(yè)類別更少。

2、職業(yè)學(xué)院：職業(yè)學(xué)院有非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的專科層次全日制普通高等學(xué)校。專業(yè)類別更多。

3、職業(yè)技術(shù)學(xué)院：職業(yè)技術(shù)學(xué)院有非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校。專業(yè)類別更多。

三、教育內(nèi)容

1、高等?？茖W(xué)校：高等專科學(xué)校以?？茖哟纹胀ǜ叩嚷殬I(yè)教育為主要內(nèi)容，也安排全日制普通本科高校的統(tǒng)招專升本教學(xué)工作。教育內(nèi)容更多。

2、職業(yè)學(xué)院：職業(yè)學(xué)院以專科層次普通高等職業(yè)教育為主要內(nèi)容。教育內(nèi)容更少。

3、職業(yè)技術(shù)學(xué)院：職業(yè)技術(shù)學(xué)院以?？茖哟纹胀ǜ叩嚷殬I(yè)教育為主要內(nèi)容。教育內(nèi)容更少。