南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡稱"南工院"，是一所全日制公辦普通高校，學校是全國就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校，全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校30強高校，“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”建設(shè)單位、國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

學校前身是中國近現(xiàn)代*革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學校，該校是中國教育史上第一所專門從事職業(yè)教育并以此冠名的學校。

根據(jù)2016年10月學校官網(wǎng)顯示，學校毗鄰著名的南京鐘山風景區(qū)，有仙林、中山、天堂三個校區(qū)，占地面積1360余畝，建筑面積40余萬平方米；

教學科研儀器設(shè)備總值1.8億元，館藏圖書百萬余冊；設(shè)有10院2部，開設(shè)53個專業(yè)；教職員工800余人，在校生近14000人，其中?？粕?3000余人，本科生近1000人，外國留學生近100人。

3、無錫職業(yè)技術(shù)學院

無錫職業(yè)技術(shù)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在太湖之濱――江蘇省無錫市，學院是國家示范性高等職業(yè)院校之一，江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點區(qū)”的試點項目院校。

學校前身是1959年3月原國家農(nóng)機部創(chuàng)辦的無錫農(nóng)業(yè)機械*學校，2012年學校與江蘇大學聯(lián)合舉辦高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。

截至2016年9月，學校有中橋、太湖兩個校區(qū)，占地850多畝，建筑面積34.6萬平方米；資產(chǎn)總額11億元，其中教學科研儀器設(shè)備總值達1.9億元，圖書館藏書85萬冊；

設(shè)有13個教學單位，開設(shè)專業(yè)58個；有全日制本?？粕土魧W生12800多名，教職工800余人全日制本?？粕土魧W生12800多名，教職工800余人。

4、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院（JIANGSU POLYTECHNIC COLLEGE AGRICULTURE AND FORESTRY），位于江蘇省句容市城區(qū)；

入選國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，牽頭中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團，與句容市*合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。

學院可追溯到1923年美國人在華開辦教會學校――中華三育研究社；1946年，南京*開辦江陰農(nóng)校；1951年，中華三育研究社和江陰農(nóng)校合并為江蘇省句容農(nóng)業(yè)學校；

隨后，上海高行農(nóng)校、江蘇省南通農(nóng)校、江蘇省淮陰農(nóng)校的畜牧獸醫(yī)專業(yè)并入；1975年，開辦“五?七”農(nóng)業(yè)大學；2002年6月，升格為江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院。

據(jù)學校官網(wǎng)2015年10月信息顯示，學院有117個實驗室和實訓中心，教學科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值9332余萬元。圖書館藏書245萬冊，紙質(zhì)中外文報刊雜志596種。

占地面積3563畝，建筑面積40多萬平方米，設(shè)有8個系，開辦59個?？茖I(yè)（方向）；有專職教師697人，其中副高以上職稱人員150人，教授、研究員23人，雙師型教師比例達82.4%；有在校生13000多人。

5、常州信息職業(yè)技術(shù)學院

常州信息職業(yè)技術(shù)學院位于江蘇省常州市，是江蘇省首家信息職業(yè)技術(shù)學院，是全國100所國家示范性高等職業(yè)院校之一、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。

學院創(chuàng)辦于1962年，時為常州市勤業(yè)機電學校；1980年，更名為常州無線電工業(yè)學校；2000年10月經(jīng)江蘇省人民*批準由常州無線電工業(yè)學校和常州市電子職工大學合并組建成立常州信息職業(yè)技術(shù)學院。

據(jù)2018年12月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積1042畝，建筑總面積32.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書70萬余冊；有全日制在校生近12141人，教職工693人；學院設(shè)有7個二級學院，共開設(shè)44個專業(yè)。

參考資料來源： 百度百科――南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科――無錫職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科――江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科――常州信息職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科――江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院

江蘇專轉(zhuǎn)本一般流程

一、接收院校及計劃申報
1、“專轉(zhuǎn)本”計劃總量控制在我省高校高職（?？疲┊厴I(yè)生的5%以內(nèi)，共12000人，安排在普通民辦高校（含獨立學院、民辦二級學院）。
2、普通民辦高校（含獨立學院、民辦二級學院）接收“專轉(zhuǎn)本”計劃由所在高校申報。各院校必須單獨為“專轉(zhuǎn)本”學生組建班級，不得插班學習。
3、接收院校應(yīng)結(jié)合自身實際，按照本科專業(yè)與報考考生?？齐A段所學專業(yè)基本相同的要求，認真制訂“專轉(zhuǎn)本”計劃，將計劃按附表數(shù)據(jù)庫格式報送我廳學生處（電子文本和紙質(zhì)文本各1份，紙質(zhì)文本須加蓋學校公章，電子文本發(fā)至xuzhy@ec.js.edu.cn）。我廳對各校申報的計劃進行審核后下達。
4、接收學校應(yīng)根據(jù)我廳下達的“專轉(zhuǎn)本”計劃，制定辦班簡章。簡章應(yīng)明確招生人數(shù)、專業(yè)名稱、專業(yè)要求、辦班地點、學費標準、培養(yǎng)方式、學籍管理、畢業(yè)證書發(fā)放等內(nèi)容。簡章應(yīng)上網(wǎng)供考生查詢。
二、選拔對象
1、列入國家普通招生計劃，經(jīng)省招生部門按規(guī)定程序正式錄取在本省的各類普通高校的專科二年級、三年級在籍學生（含普通高校對口單獨招生學生），經(jīng)所在學校嚴格按照規(guī)定標準和程序推薦后，均可參加“專轉(zhuǎn)本”考試。
2、2009年五年一貫制高職的五年級在籍學生“專轉(zhuǎn)本”工作在學校推薦的基礎(chǔ)上，由接收院校組織考試，擇優(yōu)錄取。具體實施方案另行下達。
三、報名、志愿填報及考試
1、報名條件。（1）思想品德較好，遵紀守法，身體健康；（2）每門專業(yè)基礎(chǔ)課學習成績達到良好以上，無不及格課程；（3）在校學習期間未受記過及以上紀律處分。
2、報名資格審查。申報“專轉(zhuǎn)本”的考生，由考生推薦高校根據(jù)報考條件、學籍管理的有關(guān)規(guī)定對其進行資格審核，并在校區(qū)醒目處張榜公布。
3、2009年“專轉(zhuǎn)本”錄取按照考生報考類別設(shè)置平行院校志愿?？忌筛鶕?jù)自己在專科階段所學專業(yè)情況，按照教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄（1998年頒布）》所劃分的十一個學科門類，在本學科門類中選擇相同或相近專業(yè)，不得跨門類報考。每生最多可申報三所院校的三個專業(yè)。
4、考試科目及分值。文科（英語、日語類）、藝術(shù)類考試科目：語文（150分）、英語（日語）（150分）、計算機（100分）；理工科類考試科目：數(shù)學（150分）、英語（150分）、計算機（100分）。滿分為400分。英語類考生英語試卷不同于其他類考生。省控線按文科類、英語類、日語類、理工科類、藝術(shù)類分別劃定。考試時間定為2009年5月9日。
5、普通高校?？茖W生“專轉(zhuǎn)本”的報名、考試、錄取工作均由江蘇省教育考試院統(tǒng)一組織、統(tǒng)一監(jiān)督。具體方案另行通知。
四、轉(zhuǎn)入與培養(yǎng)
1、有關(guān)本科院校根據(jù)公布的計劃和考生志愿，從高分到低分順序錄取，省教育考試院監(jiān)督。對跨大專業(yè)門類、專業(yè)基礎(chǔ)課不符合招生要求的，學?？梢圆挥桎浫?。
2、省教育廳對錄取結(jié)果進行審核和注冊，并辦理相關(guān)學籍變更手續(xù)。
3、“專轉(zhuǎn)本”學生統(tǒng)一轉(zhuǎn)入本科三年級學習。
4、“專轉(zhuǎn)本”學生學費與接收院校同專業(yè)學生實行相同標準。
5、接收院校要全面總結(jié)近幾年來“專轉(zhuǎn)本”工作，針對“專轉(zhuǎn)本”學生實際情況，確定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求，認真修改和完善人才培養(yǎng)方案，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。
五、學籍管理與就業(yè)
1、“專轉(zhuǎn)本”學生，由推薦院校和接收院校按照學籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)出和接收手續(xù)。
2、“專轉(zhuǎn)本”學生不得轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學?！皩＾D(zhuǎn)本”學生到錄取學校報到后要求返回原校的，視為自動放棄學籍。
3、“專轉(zhuǎn)本”學生除國家和省有明確規(guī)定的，享受與轉(zhuǎn)入學校本科生同等待遇。“專轉(zhuǎn)本”學生畢業(yè)證書內(nèi)容要按照國家規(guī)定填寫。
4、“專轉(zhuǎn)本”學生畢業(yè)時，按國家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。
六、切實加強組織領(lǐng)導
1、接收院校要切實加強對“專轉(zhuǎn)本”工作的宣傳、組織和領(lǐng)導。要明確專人負責，落實工作責任，嚴格加強管理，積極主動地做好各項工作。生源學校要認真做好學生報名、選拔、送考等工作。考點學校要積極協(xié)作、同心合力做好考試組織和考生服務(wù)等各項工作，確保考試的安全和保密。
2、“專轉(zhuǎn)本”工作要堅持“公開、公平、公正”和競爭、擇優(yōu)的原則，實行報名公開，選拔辦法、選拔過程和選拔結(jié)果公開，杜絕選拔過程中的不正之風。要進一步發(fā)揮高校紀檢監(jiān)察部門的作用，加強對“專轉(zhuǎn)本”工作的監(jiān)督，凡在組織報名、考試、錄取等過程中違反規(guī)定，將不符合條件的學生“專轉(zhuǎn)本”，一經(jīng)查實，取消該校選拔或接收“專轉(zhuǎn)本”學生的資格，并對有關(guān)當事人予以紀律處分。

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