溫職院校哪個專業(yè)好 求解 請問溫州職業(yè)技術(shù)學院與嘉興職業(yè)技術(shù)學院哪個...

溫州職業(yè)技術(shù)學院：位于浙江省，溫州市。師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師420人，副高以上職稱140人(其中正教授20人)，雙師素質(zhì)教師190人。設(shè)有機械工程系、電氣電子工程系、輕工系、建筑 工程系、計算機系、工商管理系、財會系、人文系等8個系35個專業(yè)，覆蓋浙南地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)，形成以工科類專業(yè)為主、經(jīng)管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。
是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校，浙江省教育廳領(lǐng)導管 溫州職業(yè)技術(shù)學院
理，溫州市人民*主辦?，F(xiàn)為全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位、國家示范性職業(yè)技術(shù)學院。校訓：厚德長技。
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溫州職業(yè)技術(shù)學院
本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準。
學 溫州職業(yè)技術(shù)學院
院坐落于風景秀麗的溫州高教園區(qū)，大學城的建設(shè)理念，現(xiàn)代化的辦學設(shè)施，三所高校資源共享，為學院的發(fā)展提供了得天獨厚的地域優(yōu)勢。校園總占地837畝，建筑面積23.9萬平方米，總投資超5億元。校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備先進，擁有教學設(shè)備總金額6774萬元（生均9650元），圖書館藏書（含電子圖書）90多萬冊。師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師420人，副高以上職稱140人(其中正教授18人)，雙師素質(zhì)教師190人。學院設(shè)有機械工程系、電氣電子工程系、輕工系、建筑工程系、計算機系、工商管理系、財會系、人文系等八個系，共33個專業(yè)，覆蓋浙南地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和重要行業(yè)，形成了以工科為主、經(jīng)管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。擁有國家級教學改革試點專業(yè)1個，國家技能型緊缺人才示范專業(yè)1個，省級重點專業(yè)2個；國家精品課程6門，省級精品課程8門；國家“十一五”規(guī)劃教材8門。學院面向全國六個?。ㄊ校┱猩?，現(xiàn)有全日制在校生7020人，職業(yè)技能培訓、鑒定10000余人/年。
編輯本段方針
學院堅 溫州職業(yè)技術(shù)學院
持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針，主動服務地方經(jīng)濟，與行業(yè)企業(yè)開展全方位合作，形成了“與溫州經(jīng)濟互動、與行業(yè)企業(yè)共贏”的辦學特色，實踐了“依托行業(yè)、產(chǎn)學結(jié)合”的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，被《光明日報》譽為“高職教育的溫州模式”。學院積極實施訂單培養(yǎng)，與企業(yè)合辦“正泰班”、“申甌班”等20多個訂單班；與行業(yè)協(xié)會聯(lián)辦中國鞋都技術(shù)學院、溫州服裝學院、溫州輕工學院等三個二級學院；并積極推行工學交替、預就業(yè)和境外合作模式；建有功能上融“產(chǎn)學研”為一體、教學上融“教學做”為一體的十大校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地，其中有國家示范性數(shù)控實訓基地、浙江省示范性制鞋工藝實訓基地、浙江省木業(yè)科技創(chuàng)新服務平臺家具平臺、溫州市模具技術(shù)重點實驗室、溫州市高低壓電氣人才培養(yǎng)培訓示范基地等。學院以校企雙贏為原則，在奧康、德力西等企業(yè)建立了211個運行有序的校外頂崗實習基地，學生經(jīng)過校內(nèi)“學做合一”、“生產(chǎn)性實訓”、“參與技術(shù)開發(fā)”三個階段后，進入校外實習基地進行 溫州職業(yè)技術(shù)學院
預就業(yè)頂崗實習，順利實現(xiàn)“零距離”就業(yè)。
編輯本段榮譽
學 溫州職業(yè)技術(shù)學院
院與市人才交流中心共建大學生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度等，為學生構(gòu)筑全方位的就業(yè)保障體系，每年提供就業(yè)崗位達畢業(yè)生數(shù)的3倍，畢業(yè)生深受社會歡迎，連續(xù)三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均超過95%，名列全省同類院校前茅，2005年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。 　　學院不斷開拓辦學思路，積極加強與國外的交流與合作，多次邀請外國專家來院講學，先后有幾十人次赴美國、歐洲、日本等國考察學習，并與美國、加拿大、澳大利亞、日本等國高校建立了友好合作關(guān)系。積極開展境外合作辦學，與加拿大不列顛哥倫比亞大學聯(lián)合辦學，2007年順利實現(xiàn)招生。 　　沐浴著改革的春風，溫州職業(yè)技術(shù)學院正以飽滿的熱情、昂揚的姿態(tài)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，朝著建設(shè)全國示范性高職院校的目標闊步邁進。

教學樓遠景嘉興職業(yè)技術(shù)學院，位于浙江省嘉興市。被原國家教委授予“教學改革先進單位”，國家農(nóng)業(yè)部評為“科教興農(nóng)先進學?！?、“中國農(nóng)業(yè)技能鑒定工作先進單位”，是*浙江省委、省人民*授予的“省級文明單位”、“省級綜合治理先進集體”，還擁有“省教育科研先進單位”、省市級“平安校園”等榮譽稱號。

中文名： 嘉興職業(yè)技術(shù)學院
創(chuàng)辦時間： 1950
現(xiàn)任校長： 盛 健
主要院系： 生物與環(huán)境、機電與汽車、信息與管理、外語與貿(mào)易、藝術(shù)與設(shè)計
主管部門： 浙江省教育廳
學校類型： 綜合

目錄

簡介
教學理念
專業(yè)設(shè)置
實訓場所
主要領(lǐng)導
分院介紹生物與環(huán)境分院
信息與管理分院
外語與貿(mào)易分院
新建設(shè)簡介
教學理念
專業(yè)設(shè)置
實訓場所
主要領(lǐng)導
分院介紹 生物與環(huán)境分院
信息與管理分院
外語與貿(mào)易分院
新建設(shè)
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嘉興職業(yè)技術(shù)學院
本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準。
學院現(xiàn)有占地830余畝，校舍總面積近18.4萬平方米，教學儀器設(shè)備總值4000余萬元，校園網(wǎng)擁有信息點近萬個，圖書館藏書50余萬冊（其中電子圖書20余萬冊）?，F(xiàn)有專*教師410余人，其中專任教師282人，擁有教授、副教授等高級職稱教師90人，博士、碩士學位70余人，雙師素質(zhì)教師146人，全國人 學校剪影
大代表、省市政協(xié)委員、中國和省市勞動模范、全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)和省市優(yōu)秀教師、省功勛教師、省市級學科（專業(yè)）帶頭人和享受國務院特殊津貼者20余人次，并擁有專任外籍教師?，F(xiàn)全日制在校學生7000余人。學院為農(nóng)業(yè)部“十五”重點研究課題“農(nóng)業(yè)職業(yè)教育能力建設(shè)計劃”試點院校、中央財政支持的生物技術(shù)應用（園藝專業(yè)方向）實訓基地、浙江省現(xiàn)代
學校掠影(13張)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)實踐教學示范基地、國家農(nóng)業(yè)部農(nóng)村能源建設(shè)（子項目）示范基地，設(shè)有國家勞動部批準的農(nóng)業(yè)特有工種技能鑒定站和全國紡織技能鑒定站，為浙江大學先進*技術(shù)省級重點實驗室、機動車輛技術(shù)研究所實訓（教學）基地。學院與中國農(nóng)業(yè)大學、清華大學、上海交通大學、外貿(mào)大學等合作舉辦10多個本專科遠程、成教專業(yè)，并與澳大利亞、法國、日本等國院校開展包括農(nóng)業(yè)、汽車技術(shù)在內(nèi)的課程項目、師生進修等合作。學院享有國家外國專家局批準的外籍文教專家聘請資格，是華夏基金會、邵逸夫基金會資助項目單位、上海職教研究所實驗基地。 　　學院堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，立足嘉興，依托行業(yè)，面向長三角，以服務“三農(nóng)” 嘉興職業(yè)技術(shù)學院
和區(qū)域經(jīng)濟為宗旨，以學生為中心，以就業(yè)為導向，以職業(yè)道德和素質(zhì)為根本，以職業(yè)能力為本位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，走工學結(jié)合、校企合作道路，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務一線崗位（群），培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能專門人才。畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，正式建院以來畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在92%以上，并逐年提高，近三年分別達到92.9%、94.2%、98.3%，位居浙江省同類高校前列，被省教育廳授予“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。 　　目前學院設(shè)有園林技術(shù)、園藝技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、食品藥品監(jiān)測管理、動物疾病與檢疫和機電、信息、商貿(mào)管理類近30個專業(yè)（方向），在校學生6500余人。在省教工委、教育廳和市委、市*領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，學院正朝著萬人學院這一方向而努力。
編輯本段教學理念
學院堅持“立足地方、依托行業(yè)、服務社會”和“面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線，以就業(yè)為導向，培養(yǎng)高 嘉興職業(yè)技術(shù)學院
技能應用型人才”的辦學方針，以培養(yǎng)“懂理論會實踐的應用技術(shù)實施者、懂經(jīng)營會管理的社會生產(chǎn)組織者、有知識敢開拓的經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)業(yè)者”為育人目標，以“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、繼續(xù)學習有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間”為知識能力定位，以“知識能力的職業(yè)性、人才類型的智能性、畢業(yè)生去向的廣泛性、人才層次的高級性”為培養(yǎng)特征，以社會需求和學生發(fā)展為導向，以“三育人”為根本，以教學質(zhì)量為中心，以產(chǎn)學結(jié)合、校企合作、行業(yè)參與為基本途徑，以強化實習實訓基地建設(shè)和“雙師型”師資隊伍建設(shè)為主要手段，初步形成了“教師有特技、教學有特點、學生有特長”的辦學格局和“愛生敬業(yè)、絕知躬行”的教風、“尊師互助、博學篤行”的學風，為造就全面發(fā)展的
學術(shù)會議(11張)高素質(zhì)應用型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。2002、2003、2004、2005年高職畢業(yè)生初次就業(yè)率分別達到91.7％、92.1%、93.74％、94.18%，位居全省同類高校前列。
編輯本段專業(yè)設(shè)置
學院設(shè)有生物與環(huán)境、機電與汽車、信息與管理、外語與貿(mào)易、藝術(shù)與設(shè)計等5個分院，與海寧中國經(jīng)編科技 嘉興職業(yè)技術(shù)學院
園區(qū)聯(lián)合舉辦1+2培養(yǎng)模式的紡織工貿(mào)分院，省農(nóng)業(yè)廳指導下的浙江省農(nóng)業(yè)技工學校，與市農(nóng)經(jīng)局、勞動局、農(nóng)科院等合作舉辦 “三農(nóng)”學院，還有繼續(xù)教育分院、職業(yè)培訓與技能鑒定中心等教學單位。擁有生物技術(shù)、先進*技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、紡織服裝、商貿(mào)外語等5個實驗實訓中心，44個實驗實訓室。基本形成了以農(nóng)業(yè)生物技術(shù)類為特色，機電、紡織、商貿(mào)、信息等相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的由31個專業(yè)構(gòu)成的專業(yè)體系。其中農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)職業(yè)教育能力建設(shè)試點計劃” 改革試點專業(yè)1個、改革試點課程2門，省級重點建設(shè)專業(yè)1個、省級精品課程2門，院級重點專業(yè)5個、院級精品課程5門，國家和省部級規(guī)劃（重點建設(shè)）教材5部。目前，在省市黨委*和教育主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，學院正為建成一所符合現(xiàn)代職教理
校園活動(7張)念，具有適度辦學規(guī)模、良好辦學條件，辦學特色明顯，管理規(guī)范健全，校園和諧文明，得到社會認可的地方性、多科性優(yōu)秀高職院校并為爭創(chuàng)省級示范高職院校而努力奮斗。
編輯本段實訓場所

你好，關(guān)于這個問題，首先，每個學校都有自己重點專業(yè)，你需要了解的是對于這三個學校的重點專業(yè)。而你現(xiàn)在已經(jīng)肯定是要學計算機專業(yè)了，那么，現(xiàn)在急需要做的就是對這三個學校計算機專業(yè)的師資力量，教學設(shè)備以及就業(yè)情況。沒有一個人可以完全把這三個學校進行比較，而你現(xiàn)在要做的就是可以去查往年，這三個學校對于這個專業(yè)錄取分數(shù)在本校排名。排名就是重視程度。我查到的是杭州職業(yè)第一，浙江機電第二，溫州第三！希望你能考上你理想的大學！謝謝采納！

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比較好的學校有石家莊信息工程職業(yè)學院、聊城職業(yè)技術(shù)學院、河北機電職業(yè)技術(shù)學院、山西工程職業(yè)學院、溫州職業(yè)技術(shù)學院。

1、石家莊信息工程職業(yè)學院

石家莊信息工程職業(yè)學院是經(jīng)河北省人民*批準、國家教育部備案、面向全國招生的國辦全日制高等職業(yè)院校，石家莊信息工程職業(yè)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開設(shè)于計算機應用系，學制三年可取得“網(wǎng)絡(luò)設(shè) 備調(diào)試員”職業(yè)資格證書和國際認可通用的H3C網(wǎng)絡(luò)工程師證書。

2、聊城職業(yè)技術(shù)學院

聊城職業(yè)技術(shù)學院是2000年10月經(jīng)山東省人民*批準成立的公辦全日制普通高等?？茖W校，聊城職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開設(shè)于信息學院，面向普通高考生、中職對口考生招生，畢業(yè)生主要從事計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工、管理、維護、網(wǎng)站開發(fā)與維護、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體*等工作。

3、河北機電職業(yè)技術(shù)學院

河北機電職業(yè)技術(shù)學院始建于1956年，是一所隸屬于河北省教育廳的國辦全日制普通高等院校，占地面積近800畝，在校生近萬人，有普通班及普軟訂單班兩種培養(yǎng)形式，專業(yè)學費每年5000元，訂單班學費詳詢學校招辦，本專業(yè)現(xiàn)有2個校內(nèi)專業(yè)實訓室，以及聯(lián)想、小米、華為等多個校外實訓基地。

4、山西工程職業(yè)學院位于山西省太原市，是一所經(jīng)山西省人民*批準、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校，隸屬山西省教育廳。學院是國家示范性高等職業(yè)院校，是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位，山西省4所“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”推薦學校之一。

5、溫州職業(yè)技術(shù)學院簡稱“溫職”，是一所經(jīng)中華人民共和國教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、浙江省四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點院校、浙江省重點建設(shè)高職院校。

1.除了浙江大學，浙江工業(yè)大學，其他的本科院?；径紖⒓訉Ｉ菊猩模瑳]有上面那個容易不容易的，看你報考的學校以及專業(yè)競爭如何，最重要的還是自己努力學習。
2.考試都一樣的文科的考語文和英語，理科的考高數(shù)和英語，你鞋類設(shè)計，屬于藝術(shù)類，考試是考大學語文和英語的。
3.相對來說專升本容易點吧，招錄比例要高很多的。
4.大三畢業(yè)的那年3月底報考，4月中旬考試。
這些資料你到文亮專升本的網(wǎng)站上去找下，下載過來看下，里面都寫的很詳細。

在溫州市區(qū)，只是不在市中心，在稍微偏遠一點的龍灣區(qū)，好與不好要看自己的想法了，再好的大學也要人去學才會顯示出好來，本人也是這個學校的，大二，下學期大三，不知道該怎么評價它，因為我沒有真正體驗過所謂的好大學的氛圍，所以它也還行啦，就是學費貴了點，下學期又漲了，這就是民辦的弊端呀，還有哦，告訴你，這里的建筑很特別呀，想*寺，很有異國情調(diào)哦，開始不爽，后來覺得好美，其他學校還么有呢，O(∩_∩)O哈哈哈~
還有，作為一個老老學姐，來個文星提醒吧，你剛來的時候一定要記得保管好錢包，我說的是在學校周圍的時候，校友特多，因為附近是工業(yè)園區(qū)，民工多，本人生受其害。還有我們班的同學好多都被偷過。
記住哦，好與不好都看自己的把握啦。這學校占地面積不大 ，一眼望穿的豆腐干一樣，不過，好處是，你可以不用那么折騰的像真正的大大大學那樣提早去教室上課，因為教學樓離寢室近啊，兩三分鐘的路程，可以不用那么趕得啦O(∩_∩)O~祝你好運哦，有緣的話，能成為你的學姐也不錯哦(*^__^*) 嘻嘻……