生態(tài)水文哪個(gè)院校好考 ...水災(zāi)害與水安全、水文學(xué)與水資源、生態(tài)水力學(xué)哪...

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很多資料都可以查得到啦~

畢業(yè)生可以根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在本科四年里找到自己感興趣想研究的方向，畢竟這個(gè)專(zhuān)業(yè)涉及的研究面很廣，什么 海洋物理，海洋化學(xué)，海洋生物學(xué)，海洋地質(zhì)學(xué)，海洋環(huán)境治理，海洋資源開(kāi)發(fā)，都可以作為研究生單獨(dú)的研究方向 ，每一類(lèi)中再細(xì)分更是很多，適宜從事海洋資源調(diào)查和開(kāi)發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋事務(wù)管理、海洋新技術(shù)、海洋科研部門(mén)、環(huán)保部門(mén)的科研工作；化工、石油、地質(zhì)、水產(chǎn)、交通部門(mén)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)研究方面的工作；海洋沉積、海洋構(gòu)造和礦產(chǎn)、海岸動(dòng)力地貌、河口、海岸帶及海洋地質(zhì)等方面的調(diào)查研究；含油盆地地質(zhì)勘查資料綜合解釋?zhuān)缓涌?、海岸帶及海洋環(huán)境工程地質(zhì)勘查，氣象局、海洋局系統(tǒng)以及交通、軍事等部門(mén)的海洋調(diào)查預(yù)報(bào)工作、環(huán)保部門(mén)的環(huán)境評(píng)價(jià)工作；以及為石油部門(mén)海上石油平臺(tái)設(shè)計(jì)安裝提供有關(guān)海洋水文資料的分析研究工作；

港灣、河口、近海、淺海及深海區(qū)的生物本質(zhì)調(diào)查、資源及開(kāi)發(fā)利用工作：可從事普通生物學(xué)、普通海洋學(xué)和海洋生物學(xué)有關(guān)的科技情報(bào)工作；可從事海洋農(nóng)牧化和水產(chǎn)增養(yǎng)殖有關(guān)的生物學(xué)研究工作；可從事鹽田、鹽湖綜合利用和鹽田生物學(xué)工作；亦可以從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理方面的工作。

海洋學(xué)是一門(mén)牽涉面非常廣、就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛的行業(yè)，需要多學(xué)科的人才。其實(shí)在大學(xué)四年里再想以后的方向也不遲，而且其實(shí)其他許多行業(yè)海洋畢業(yè)生也是可以嘗試的，比如大氣科學(xué)領(lǐng)域、地質(zhì)勘探領(lǐng)域、氣象工作、有關(guān)學(xué)校的普通生物學(xué)教學(xué)，電子科技行業(yè)等等。

但其實(shí)國(guó)內(nèi)的海洋科學(xué)還在上升期，沒(méi)有那么成熟的體系結(jié)構(gòu)，所以考研的話出國(guó)也是很好的選擇，提個(gè)建議有出國(guó)想法的同學(xué)，本科畢業(yè)可以出國(guó)。

環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)考研有以下幾個(gè)方向：
方向1：環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。
方向2：環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，研究方向：01交通環(huán)境規(guī)劃與管理；02交通環(huán)境系統(tǒng)分析與評(píng)價(jià)。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)屬于工科學(xué)科中環(huán)境科學(xué)與工程下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。它是一門(mén)綜合應(yīng)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)原理和工程技術(shù)手段協(xié)調(diào)環(huán)境與發(fā)展，保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量的新興的綜合性、邊緣性學(xué)科。它的主要任務(wù)是研究保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量的理論、技術(shù)原理和工程措施。
方向3：環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)，研究方向：(01)環(huán)境化學(xué)與環(huán)境監(jiān)測(cè)；(02)區(qū)域污染與全球變化；(03)環(huán)境與健康；(04)水環(huán)境控制與環(huán)境生物技術(shù)；(05)環(huán)境規(guī)劃與管理；(06)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策；(07)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展；(08)環(huán)境法；(09)水資源與水沙環(huán)境。
環(huán)境科學(xué)是一級(jí)學(xué)科環(huán)境科學(xué)與工程下設(shè)的二級(jí)學(xué)科，是研究人類(lèi)生存的環(huán)境質(zhì)量及其保護(hù)與改善的科學(xué)。環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)，設(shè)環(huán)境規(guī)劃與管理和生態(tài)工程兩個(gè)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境管理和生態(tài)工程等方面工作能力的高級(jí)復(fù)合型人才。
個(gè)人感覺(jué)你選擇方向3更好些，
推薦學(xué)校包括：清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京大學(xué)、重慶大學(xué)、天津大學(xué)、北京理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、湖南大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、北京師范大學(xué)、東華大學(xué)、昆明理工大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東南大學(xué)。

我也是水利專(zhuān)業(yè)的，水利水電工程應(yīng)該更好一些，水災(zāi)害與水安全看著不錯(cuò)應(yīng)該不那么好。我覺(jué)得你還是好好的問(wèn)一下你們學(xué)校的老師，你們專(zhuān)業(yè)的老師更好，還有看你研究生畢業(yè)之后想做什么了，也得提前考慮到就業(yè)或者做研究吧。
我覺(jué)得南京的說(shuō)法只是現(xiàn)在這么說(shuō)，過(guò)了幾年什么樣誰(shuí)知道呢，現(xiàn)在不可信。