初一到初二，家長該如何應對孩子學習成績的突變期？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了初一到初二，家長該如何應對孩子學習成績的突變期？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

升入初中之后，大多數(shù)孩子的學習成績都會發(fā)生或上或下的變化，并且這些變化會直接影響他們中考時的成績。初中，是孩子學習成績的突變期，到了初二下半學期，孩子的學習成績便基本上定型了。 方法一：引導孩子做好初中開學前的準備 中國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，這句話用在孩子的讀書方面也是如此，家長和孩子在了解到初中與小學的不同之后，就應該為適應這些變化做好準備。 其實，升學考試的結(jié)束，只說明小學階段的學習任務完成了，為了順利進行中學階段的學習，暑假中除了積極地休息外，聰明的同學還會做好如下準備：查缺補漏;進行基礎(chǔ)知識、基本技能的準備;準備適應中學的學習方法;通過閱讀、參觀等擴大知識面;學會生活自理;學會安排時間;積極鍛煉身體;準備一些其他的物質(zhì)準備。當然，要求這些剛剛小學畢業(yè)的孩子去做這些事情是不現(xiàn)實的，在大多數(shù)情況下，這需要家長的引導。 方法二：熱處理讓孩子產(chǎn)生明確的學習目的 到了初中，孩子們一般都會有自己的愛好，女生喜歡收藏漂亮的首飾，男生迷上了*、汽車。在學校里，我們老師常把孩子們的這些“愛好”稱為孩子的“熱點”。大部分家長都會認為孩子的這些“熱點”會影響孩子的學習，因此家長們對這些東西十分反感，經(jīng)常把孩子的這些東西鎖起來、藏起來，或者干脆毀掉，并且還會很生氣地教訓孩子：“現(xiàn)在都上初中了，哪有時間玩這些東西，還不趕快去好好學習!” 但家長這樣做不但沒有使孩子好好學習，反而會使孩子怨恨家長。其實，我認為，對待孩子的“熱點”，家長就要實行“熱處理”?！盁崽幚怼辈粌H能使孩子心甘情愿地去學習，而且能使孩子明確為什么去學習。 對孩子的“熱點”進行“熱處理”，其實就是幫孩子確定學習目的的過程。到了初中，家長利用這種方式對孩子進行學習目的教育，不僅容易使孩子接受，而且不易使孩子產(chǎn)生逆反心理。所以，當你的孩子出現(xiàn)癡迷的“熱點”時，做家長的不要認為孩子是不務正業(yè)，而是要欣賞孩子的“熱點”，并利用這種“熱點”引導孩子明確學習的目的。 家長們可以這樣做：如果孩子癡迷漫畫，家長可以告訴他：“為了將來能成為一名偉大的漫畫家，現(xiàn)在就為畫漫畫打好科學知識的基礎(chǔ)吧!”如果孩子對化妝很感興趣，家長可以告訴他：“為了成為著名的形象設(shè)計師，那就從現(xiàn)在開始來增加自己的內(nèi)涵吧!”如果孩子對武器很感興趣，家長可以告訴他：“為了能夠成為軍事家，那就向著軍校的目標邁進吧!” 方法三：幫孩子戰(zhàn)勝惰性 到了初中，孩子學習成績忽然下降，除了受環(huán)境的影響之外，與他們自身的惰性也有很大的關(guān)系。家長們應該有體會，這些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙發(fā)上;家長讓他們?nèi)プ鲆恍┝λ芗暗募覄?，他們喊?即使什么事情都不做，他們還是喊累…… 其實，初中的孩子正處于青春期，青春期的孩子正處于身體的第二個“迅速發(fā)育期”，身體的快速生長會消耗大量的能量，所以這些孩子經(jīng)常會感覺到很累。同時，由于青春期孩子的自控能力比較差、意志力也正處于薄弱階段，所以在學習方面，孩子很容易就會成為惰性的“俘虜”。 惰性不僅包括身體的懶惰，還包括思想的懶惰。身體的懶惰會使孩子慢慢忘記學習的目標、失去學習的動力;思想的懶惰會使孩子找不到初中學習的規(guī)律，喪失創(chuàng)造力。因此，在惰性的影響下，孩子的學習成績會一天天下降。 如果家長能夠成功地幫孩子戰(zhàn)勝“惰性”，那孩子的思想和行動就會便得積極起來，從而就能以積極的態(tài)度去對待學習了。孩子的學習態(tài)度積極起來，提高學習成績就是很容易的事情了。 方法四：給孩子介紹科學的學習方法 到了初中，父母不應該過多地介入到孩子的學習中去了，但也不可對孩子的學習情況一點都不關(guān)注。到了初中，孩子的學習狀況與小學相比有了很大的差異，孩子僅僅是埋頭苦學并不一定能取得好成績，這時，家長不妨給孩子介紹一些科學的學習方法。 其實，每一位家長都是孩子的“高人”，在孩子小的時候，他們學不會知識，家長可以手把手地教他們;當孩子上了初中之后，家長不可能再像小學時那樣教孩子，但家長們可以在大的方向上給予孩子指導——教孩子有效的學習方法。這樣在“高人”的陪伴下，孩子在學業(yè)上才能一點點走向成功。

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