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山東協(xié)和學院校區(qū)哪個好 二、山東協(xié)和學院簡介

更新:2023年01月19日 18:45 大學路

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  二、山東協(xié)和學院簡介

山東協(xié)和學院 怎么樣

山東協(xié)和學院挺好的。

學校坐落于山東省省會濟南,現(xiàn)有郭店、遙墻2個校區(qū),占地面積119.5萬平方米,建筑面積67.1萬平方米;圖書館館藏紙質圖書226.75萬余冊,電子圖書221.53萬冊,紙質期刊4387種,電子期刊146980種。

校內(nèi)建有10個實驗實訓中心,內(nèi)設335個實驗室。其中,國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、山東省高等學校重點實驗室1個。建有國家級大學生校外實踐教育基地1個,山東省企業(yè)實訓基地1個,職業(yè)技能鑒定站4個,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目354項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目337項。

師資隊伍:

學?,F(xiàn)有專任教師1362人,專任教師中具有碩士及以上學位者1160人,具有高級專業(yè)技術職務者545人?,F(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家3人,國家技術發(fā)明二等獎獲得者2人,國家自然科學基金獲得者1人,國家有突出貢獻中青年專家1人,山東省有突出貢獻專家2人,山東省優(yōu)秀教師1人。

以上內(nèi)容參考: 山東協(xié)和學院官網(wǎng)――學校簡介

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山東協(xié)和學院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹 ...

一、山東協(xié)和學院有幾個校區(qū) 山東協(xié)和學院只有一個校區(qū)

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山東現(xiàn)代學院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

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二、山東協(xié)和學院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹
山東協(xié)和學院地址:山東省濟南市歷城區(qū)濟青路6277號
三、山東協(xié)和學院簡介
山東協(xié)和學院創(chuàng)建于1993年,2003年經(jīng)山東省教育廳批準納入國家普通高職統(tǒng)招計劃,2004年經(jīng)省人民*批準為普通高職院校,2011年經(jīng)國家教育部批準升格為普通本科高校。2014年被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設單位,山東省第一批在校生實踐課程考核試點院校。

學校坐落于山東省省會濟南,現(xiàn)有郭店、遙墻2個校區(qū),占地面積108.7萬平方米,建筑面積45萬平方米;教學科研儀器設備總值1.2億多元。圖書館館藏紙質圖書202.63萬余冊,電子圖書209.53萬冊,紙質期刊1260種,電子期刊48150種。校內(nèi)建有10個實驗實訓中心,內(nèi)設197個學科專業(yè)功能實驗室。其中,國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、山東省高等學校重點實驗室1個;校外建有129個實習實訓基地,其中,國家級大學生校外實踐教育基地1個;山東省企業(yè)實訓基地1個,職業(yè)技能鑒定站4個,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目274 項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 62 項。

學?,F(xiàn)有教師1206人,其中,專任教師981人。專任教師中,博士碩士學位的696人。具有高級專業(yè)技術職務的365人?,F(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家1人,國家有突出貢獻中青年專家1人,省級教學名師3人,山東省教學管理先進個人2人,濟南市專業(yè)技術拔尖人才2人,濟南市高層次人才128人,省級教學團隊5個,省級教學管理先進集體1個,山東省“青創(chuàng)人才引育計劃”立項建設團隊1個。

學校下設8個教學院(部),開設普通本科專業(yè) 35個、普通??茖I(yè) 29個,形成了以醫(yī)學為特色,醫(yī)學、文學、理學、工學、管理學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。國家級教學成果二等獎4項,省級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項、三等獎7項 。國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)8個、省級特色專業(yè)4個、省級民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃專業(yè)6個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個;省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目2個。國家級精品資源共享課1門、國家級精品課程1門、省級精品課程43門、省級精品資源共享課4門、省級一流本科課程10 門。

學校建有山東省高等學??蒲袆?chuàng)新平臺3個。共承擔科研項目931項,其中國家科研課題13項,國家級教改項目13項、省級教改項目28項、省廳級以上科研項目191項、局級科研項目503項、校級項目224項;獲得科研獎勵622項;授權專利223項。2015年,牽頭成立環(huán)渤海高校教學咨詢委員會、科研與學科建設專家咨詢委員會,連續(xù)承辦三屆環(huán)渤海高等教育論壇,促進了環(huán)渤海地區(qū)高校的交流與發(fā)展。 ;

山東協(xié)和學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))...

山東協(xié)和學院 總共有2個校區(qū),分別為郭店校區(qū)、遙墻校區(qū)。
一、山東協(xié)和學院總共有幾個校區(qū)
郭店校區(qū):山東省濟南市歷城區(qū)濟青路6277號

遙墻校區(qū):山東省濟南市高新區(qū)臨港街道溫泉路5688號

二、山東協(xié)和學院簡介
山東協(xié)和學院 創(chuàng)建于1993年,2003年經(jīng)山東省教育廳批準納入國家普通高職統(tǒng)招計劃,2004年經(jīng)省人民*批準為普通高職院校,2011年經(jīng)國家教育部批準升格為普通本科高校。2014年被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設單位,山東省第一批在校生實踐課程考核試點院校。

學校下設8個教學院(部),開設普通本科專業(yè) 35個、普通??茖I(yè) 29個,形成了以醫(yī)學為特色,醫(yī)學、文學、理學、工學、管理學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。國家級教學成果二等獎4項,省級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項、三等獎7項 。國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)8個、省級特色專業(yè)4個、省級民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃專業(yè)6個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個;省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目2個。國家級精品資源共享課1門、國家級精品課程1門、省級精品課程43門、省級精品資源共享課4門、省級一流本科課程10 門。

學校與濟南高新技術開發(fā)區(qū)管委會、泰山醫(yī)學院、濟南市第三人民醫(yī)院、中國重汽集團濟南橋箱有限公司、濟南市勘察測繪研究院、山東泉盈酒店集團等2家地方*、31個學術機構、77家行業(yè)企業(yè)單位建立合作關系,在人才培養(yǎng)、科學研究、生產(chǎn)服務、學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作,實現(xiàn)校企互動,協(xié)同育人。

山東協(xié)和學院有幾個校區(qū)

一、山東協(xié)和學院有幾個校區(qū)

山東協(xié)和學院有3個校區(qū),分別為郭店校區(qū)、黃臺校區(qū)、遙墻校區(qū),郭店校區(qū)地址為濟南市歷城區(qū)濟青路6277號、黃臺校區(qū)地址為濟南市歷山北路3號、遙墻校區(qū)地址為濟南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)。

二、山東協(xié)和學院簡介

山東協(xié)和學院創(chuàng)建于1993年,2003年經(jīng)山東省教育廳批準納入國家普通高職統(tǒng)招計劃,2004年經(jīng)省人民*批準為普通高職院校,2011年經(jīng)國家教育部批準升格為普通本科高校。2014年被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設單位。
學校坐落于山東省省會濟南,現(xiàn)有郭店、遙墻2個校區(qū),占地面積108.7萬平方米,建筑面積41.52萬平方米;教學科研儀器設備總值11830.17萬元。圖書館館藏紙質圖書187.31萬冊,電子圖書209.53萬冊,紙質期刊1376種,電子期刊19530種。校內(nèi)建有10個實驗實訓中心,其中,國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、“十三五”山東省高等學校重點實驗室1個;校外建有114個實習實訓基地,其中,與青島大學、青島澳柯瑪股份有限公司共建國家級大學生校外實踐教育基地。
學?,F(xiàn)有專任教師812人,其中,自有專任教師601人。自有專任教師中具有碩士、博士學位教師448人,具有高級專業(yè)技術職務教師229人。享受國務院*特殊津貼專家1人、省級優(yōu)秀教師1人、省級教學名師2人、濟南市專業(yè)技術拔尖人才2人;獲批省級教學團隊4個。現(xiàn)有全日制在校生15602人,其中本科生7337人。
學校下設10個教學院(部),開設30個本科專業(yè),形成了以工學為主體,以醫(yī)學為特色,工、醫(yī)、管、文、教育等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。建有省級特色本科專業(yè)1個,省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃資助專業(yè)6個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目2個,省財政重點支持特色名校立項建設專業(yè)3個;國家級精品資源共享課1門、國家級精品課程1門,省級精品資源共享課3門、省級精品課程43門;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。承擔省級教學改革研究項目22項;獲國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果獎11項,其中省級教學成果一等獎2項。

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