鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點院校排名 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編 附地址和介紹

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是211大學(xué)。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，校本部位于四川省雅安市，是國家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點建設(shè)高校。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)源自1906年創(chuàng)辦的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂，1927年和1935年兩次并入四川大學(xué)，1956年由四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院整體遷往原西康省省會雅安成立四川農(nóng)學(xué)院，1985年更名為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)

截至2021年3月，學(xué)校有博士后科研流動站8個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科11個、二級學(xué)科49個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個、二級學(xué)科88個，專業(yè)學(xué)位授予類別10個，本科專業(yè)91個；國家重點學(xué)科和重點培育學(xué)科4個，部省重點學(xué)科20個。

2005年學(xué)校被確定為全國援疆學(xué)科建設(shè)計劃40所重點高校之一。2017年動物營養(yǎng)與飼養(yǎng)科學(xué)、2018年作物學(xué)入選全國高等院校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃（111計劃）。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

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一、綿陽師范學(xué)院郵編是多少 綿陽師范學(xué)院的郵編為621000，該校地址位于四川省綿陽市高新區(qū)綿興西路166號，是一所四川省屬全日制普通本科院校、四川省免費師范生定向培養(yǎng)計劃高校。
二、綿陽師范學(xué)院簡介
綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“蜀道明珠”的中國科技城、李白出生地――全國文明城市綿陽。

春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等專科學(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，2007年以良好成績通過國家教育部本科教學(xué)工作水平評估，2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來，學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，“弘文勵教，止于至善”的教風(fēng)，“學(xué)思并重，知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。

黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學(xué)?，F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積46萬余平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施?，F(xiàn)有16個二級學(xué)院，54個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學(xué)科門類。現(xiàn)有高級職稱教師446人，博士159人，博、碩士生導(dǎo)師53人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省教學(xué)名師15人次，市級人才稱號專家4人?，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本?？聘叩冉逃?、成人本?？聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本?？茖W(xué)生、留學(xué)生18000余人。

弘文勵教，止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位，堅持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用轉(zhuǎn)型”，按照“教師適應(yīng)課程、課程適應(yīng)專業(yè)、專業(yè)適應(yīng)學(xué)生，學(xué)生適應(yīng)社會”的改革思路，培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校立項建設(shè)省級特色專業(yè)7個，省級教學(xué)團(tuán)隊3個，省級專業(yè)綜合改革項目2項，省級“卓越計劃”項目7項，四川省高校實驗教學(xué)示范中心3個，四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個，省級精品課程18門。近三年，學(xué)校完成各級質(zhì)量工程、卓越工程、教學(xué)改革等項目906項，學(xué)生在四川省和國家級師范生教學(xué)能力大賽中獲獎39項。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建了創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得了豐碩的成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。學(xué)生承擔(dān)各級科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1599項，成功申報國家專利790項，學(xué)生在科技文化活動中獲得國家、省和市級獎勵2000余人次,獲得“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國金獎，自主創(chuàng)業(yè)項目100余項。

教研相長，服務(wù)地方。學(xué)校堅持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，著力打造“教育服務(wù)”“科技服務(wù)”“文化服務(wù)”三大品牌，積極推進(jìn)“政產(chǎn)學(xué)研用一體化”建設(shè)。學(xué)校建有四川省重點實驗室1個，省、市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、社科普及基地12個，省級高水平研究團(tuán)隊2個，四川省十大歷史名人研究中心1個。近三年學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金和省部級科研課題58項，在核心期刊上發(fā)表論文582篇，其中SCI130篇，出版學(xué)術(shù)著作73部；開展校地合作與服務(wù)等項目100余項；積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，對接平武縣、壤塘縣、三臺縣等開展教育扶貧、智力扶貧、文化扶貧，組織團(tuán)隊協(xié)助當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新村規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)扶貧等，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)；充分發(fā)揮教師教育特色，助推中小學(xué)教師專業(yè)化成長，近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬余人次。

以文化人，以文育人。學(xué)校著力培育校園文化，實施主題教育月、節(jié)慶日活動和“一院一品”建設(shè)。收集整理國家、省非遺項目名錄近3000項，場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎，“夢之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)等系列品牌活動已成為一道靚麗的風(fēng)景線，形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。

開放辦學(xué)，接軌國際。近年來，學(xué)校與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作，開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動。

弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。站在新的歷史發(fā)展起點上，學(xué)校緊緊抓住國家“一帶一路”倡議、四川省“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、中國（綿陽）科技城建設(shè)和新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展歷史機(jī)遇，以為指引，聚焦綜合改革，推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升教育質(zhì)量，奮力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出，在西部地區(qū)有一定影響的應(yīng)用型大學(xué)。

綿陽師范學(xué)院是公辦還是民辦

綿陽師范學(xué)院在哪里

綿陽師范學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

綿陽師范學(xué)院教務(wù)處*

綿陽師范學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

綿陽師范學(xué)院有幾個校區(qū)

綿陽師范學(xué)院招生辦*

綿陽師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口

綿陽師范學(xué)院有哪些專業(yè) 附特色重點專業(yè)名單

綿陽師范學(xué)院是幾本 師資評價怎么樣 ;

一、綿陽師范學(xué)院在哪個區(qū) 綿陽師范學(xué)院是在綿陽市高新區(qū),具體地址在四川省綿陽市高新區(qū)綿興西路166號,該校是四川省屬全日制普通本科院校,四川省免費師范生定向培養(yǎng)計劃高校,入選四川省卓越教師教育培養(yǎng)計劃。
二、綿陽師范學(xué)院簡介
綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“蜀道明珠”的中國科技城、李白出生地――全國文明城市綿陽。

春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等?？茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2007年以良好成績通過國家教育部本科教學(xué)工作水平評估,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。

黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué)校現(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積近兩千畝,建筑面積46萬余平方米,建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施?，F(xiàn)有16個二級學(xué)院,54個全日制本科專業(yè),覆蓋9大學(xué)科門類?，F(xiàn)有高級職稱教師446人,博士159人,博、碩士生導(dǎo)師53人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省教學(xué)名師15人次,市級人才稱號專家4人?，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本?？聘叩冉逃?、成人本?？聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系,在校研究生、全日制本?？茖W(xué)生、留學(xué)生18000余人。

弘文勵教,止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位,堅持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用轉(zhuǎn)型”,按照“教師適應(yīng)課程、課程適應(yīng)專業(yè)、專業(yè)適應(yīng)學(xué)生,學(xué)生適應(yīng)社會”的改革思路,培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校立項建設(shè)省級特色專業(yè)7個,省級教學(xué)團(tuán)隊3個,省級專業(yè)綜合改革項目2項,省級“卓越計劃”項目7項,四川省高校實驗教學(xué)示范中心3個,四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個,省級精品課程18門。近三年,學(xué)校完成各級質(zhì)量工程、卓越工程、教學(xué)改革等項目906項,學(xué)生在四川省和國家級師范生教學(xué)能力大賽中獲獎39項。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建了創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,取得了豐碩的成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。學(xué)生承擔(dān)各級科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1599項,成功申報國家專利790項,學(xué)生在科技文化活動中獲得國家、省和市級獎勵2000余人次,獲得“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國金獎,自主創(chuàng)業(yè)項目100余項。

教研相長,服務(wù)地方。學(xué)校堅持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),著力打造“教育服務(wù)”“科技服務(wù)”“文化服務(wù)”三大品牌,積極推進(jìn)“政產(chǎn)學(xué)研用一體化”建設(shè)。學(xué)校建有四川省重點實驗室1個,省、市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、社科普及基地12個,省級高水平研究團(tuán)隊2個,四川省十大歷史名人研究中心1個。近三年學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金和省部級科研課題58項,在核心期刊上發(fā)表論文582篇,其中SCI130篇,出版學(xué)術(shù)著作73部;開展校地合作與服務(wù)等項目100余項;積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,對接平武縣、壤塘縣、三臺縣等開展教育扶貧、智力扶貧、文化扶貧,組織團(tuán)隊協(xié)助當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新村規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)扶貧等,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn);充分發(fā)揮教師教育特色,助推中小學(xué)教師專業(yè)化成長,近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬余人次。

綿陽師范學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

綿陽師范學(xué)院郵編 附地址和介紹

綿陽師范學(xué)院是?？茊?

綿陽師范學(xué)院是本科還是專科

綿陽師范學(xué)院是公辦還是民辦

綿陽師范學(xué)院在哪里

綿陽師范學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

綿陽師范學(xué)院教務(wù)處*

綿陽師范學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

綿陽師范學(xué)院有幾個校區(qū) ;

一、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為730020，該校地址位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)段家灘425號，是一所省屬公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等院校、國家特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定單位。
二、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落于金城蘭州，始建于1907年（光緒33年）蘭州道彭英甲創(chuàng)建的“甘肅官立農(nóng)林學(xué)堂”，是一所經(jīng)甘肅省*批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦高等職業(yè)院校，迄今已有110多年辦學(xué)歷程。現(xiàn)為全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學(xué)校、全國新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、全國高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進(jìn)單位、全國成人教育先進(jìn)單位、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位、中國職業(yè)技術(shù)學(xué)會農(nóng)業(yè)與農(nóng)村專業(yè)委員會副理事長單位、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、甘肅省十大杰出職業(yè)院校、甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、甘肅省鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)基地、甘肅省新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

學(xué)院建有本部、和平兩個校區(qū)，占地面積約280畝，校舍建筑面積約13.2萬平方米。設(shè)有農(nóng)業(yè)技術(shù)系、園林工程系、畜牧獸醫(yī)系、經(jīng)濟(jì)管理系、食品化工系和思政課教學(xué)部6個系（部）、職業(yè)教育研究所和作物育種研究所2個教科研機(jī)構(gòu)、1個職業(yè)技能鑒定所；新建馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院2個二級學(xué)院。開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林工程、環(huán)境工程、畜牧獸醫(yī)、食品藥品、財經(jīng)等6大類專業(yè)（群）29個專業(yè)。建成省級職業(yè)院校骨干專業(yè)2個、省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個、省級高校特色專業(yè)5個，建立了園林工程技術(shù)、環(huán)境檢測技術(shù)等4個現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)?，F(xiàn)有12個實訓(xùn)中心65個專業(yè)實訓(xùn)室，135處校外實習(xí)基地。與35所中職、3所應(yīng)用型本科協(xié)作構(gòu)建中高本貫通體系，與東部地區(qū)多個高職院校建立了東西部協(xié)作關(guān)系。

學(xué)院現(xiàn)有教職工243人，其中教授、副教授90名，享受*特殊津貼2名，省級教學(xué)骨干和教學(xué)名師6名。建有省級名師工作室1個、大師工作室2個；省級高校教學(xué)團(tuán)隊4個；院級“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊5個；院級作物育種技能大師工作室1個。引進(jìn)甘肅農(nóng)墾等大型行業(yè)企業(yè)專家和能工巧匠23名。全日制在校學(xué)生4700余人。

學(xué)院始終以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和服務(wù)“三農(nóng)”為己任，堅持人格與創(chuàng)業(yè)教育，拓展提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)；堅持質(zhì)量工程建設(shè)，深化能力培養(yǎng)教學(xué)改革；堅持深化校企合作，提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力；堅持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化進(jìn)程；堅持應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科學(xué)研究，積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局；堅持產(chǎn)教融合，全面實施職業(yè)教育發(fā)展“六大行動計劃”和《甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，全力服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。知識、技能、素養(yǎng)相融合，產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)相結(jié)合的辦學(xué)模式為學(xué)院的特色和亮點。畢業(yè)生占到全省農(nóng)業(yè)骨干企業(yè)創(chuàng)辦者及管理技術(shù)骨干的三分之一以上。

學(xué)院先后承擔(dān)國家和省列小麥、胡麻育種科研推廣，選育小麥、胡麻新品種62個，推廣面積1.8億畝，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益30多億元。承擔(dān)863 攻關(guān)、948 引進(jìn)、甘草和苦參栽培、“星火科技”培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、陽光工程等項目，與美國、意大利、加拿大、以色列、奧地利及國際玉米小麥改良中心等國家和國際組織建立了長期的合作關(guān)系?？蒲型茝V項目曾獲國家科技進(jìn)步獎2項，農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎4項，省科技進(jìn)步獎25項，地廳級獎56項。省級教學(xué)成果一、二等獎各6項，廳級獎12項，全國農(nóng)業(yè)職教成果獎11項，甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1項。學(xué)生參加技能大賽獲全國種子技能大賽特等獎、全國會計技能大賽二等獎等獎項、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎7 項、“挑戰(zhàn)杯”競賽獎36項、省級職業(yè)院校技能大賽獎26項。園林技術(shù)和作物生產(chǎn)技術(shù)兩個專業(yè)被確立為甘肅省職業(yè)教育骨干專業(yè)。學(xué)院原研究員周祥椿同志被評為甘肅省首位科技功臣。

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里

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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略五個振興是產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。 鄉(xiāng)村振興說到底就是“五個振興”的齊抓并進(jìn)，“五個振興”相輔相成、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成鄉(xiāng)村振興的偉大宏圖，少了任何一個內(nèi)容、一個環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)村振興都是大打折扣的。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施意義

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是解決新時代我國社會主要矛盾、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要基礎(chǔ)。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)美麗中國的關(guān)鍵舉措。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是健全現(xiàn)代社會治理格局的固本之策。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實現(xiàn)全體人民共同富裕的必然選擇。