今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢ν鉂h語專業(yè)院校排名 中國哪些大學(xué)開設(shè)對外漢語專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
漢語言文學(xué)排名前十的大學(xué)
對外漢語專業(yè)排名
中國哪些大學(xué)開設(shè)對外漢語專業(yè)
1、北京師范大學(xué) 、上海師范大學(xué) 、華東師范大學(xué) 、上海外國語大學(xué) 、中山大學(xué)、?棠洗笱? 、中國人民大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京大學(xué) 、陜西師范大學(xué) 、南京大學(xué) 、
徐州師范大學(xué)、廈門大學(xué)、廣西師范大學(xué) 、南京師范大學(xué)、南開大學(xué)、四川師范大學(xué) 等各高校都有對外漢語專業(yè)。目前對外漢語專業(yè)較好的幾所學(xué)校:
北京語言大學(xué)(國內(nèi)對外漢語專業(yè)第一)南京大學(xué)北京大學(xué)北京師范大學(xué)
北京外國語大學(xué)
上海外國語大學(xué)吉林大學(xué)黑龍江大學(xué)廈門大學(xué)暨南大學(xué)2、對外漢語專業(yè)目前還沒有要求第二外語。
對外漢語專業(yè)學(xué)校排名
對外漢語是以非漢語為母語的國家或民族的人為教學(xué)對象的漢語教學(xué),相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師,為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。作為對外漢語教學(xué)或者漢語作為第二語言教學(xué)。
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2020年中國對外漢語專業(yè)大學(xué)排行榜
排 序
學(xué)校名稱
水 平
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 南京大學(xué) 5★ 271
2 北京語言大學(xué) 5★ 271
3 華東師范大學(xué) 5★ 271
4 浙江大學(xué) 5★ 271
5 上海外國語大學(xué) 5★ 271
6 四川大學(xué) 5★ 271
7 首都師范大學(xué) 5★ 271
8 南開大學(xué) 5★ 271
9 湘潭大學(xué) 5★ 271
10 黑龍江大學(xué) 5★ 271
11 山東大學(xué) 5★ 271
12 上海師范大學(xué) 5★ 271
13 西南交通大學(xué) 5★ 271
14 暨南大學(xué) 4★ 271
15 武漢大學(xué) 4★ 271
16 上海大學(xué) 4★ 271
17 南京師范大學(xué) 4★ 271
18 湖南師范大學(xué) 4★ 271
19 蘇州大學(xué) 4★ 271
20 天津師范大學(xué) 4★ 271
對外漢語專業(yè)就業(yè)前景排名
對外漢語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的語言和文化基礎(chǔ)知識,對教育學(xué)、心理學(xué)、秘書學(xué)、管理學(xué)有較全面的了解,能在國內(nèi)外各類學(xué)校、文化交流部門、企事業(yè)單位、旅行社、新聞出版部門從事對外漢語教學(xué)、對外文化交流、涉外文秘、涉外導(dǎo)游、外文編輯等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
對外漢語專業(yè)就業(yè)方向
對外漢語專業(yè)畢業(yè)生能在國內(nèi)外各類對外漢語教學(xué)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、留學(xué)生教育機(jī)構(gòu)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、中外教育合作交流漢語教師援外項(xiàng)目從事對外漢語教學(xué)工作,在新聞出版、文化宣傳、黨政機(jī)關(guān)、三資企業(yè)、外事、外貿(mào)、旅游等部門和各類涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流的相關(guān)工作,以及攻讀國際漢語碩士、出國留學(xué)等。
對外漢語專業(yè)就業(yè)前景
中國語言文學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析
中國語言文學(xué)類包括專業(yè):漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)、中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)
職業(yè)方向一文秘
對應(yīng)專業(yè):漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語
職業(yè)說明:同前
市場趨勢:同前
工作地點(diǎn):寫字間
職業(yè)利弊:略
初始職位:秘書、辦公室文員
職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型、事務(wù)型
學(xué)業(yè)規(guī)劃:除本專業(yè)而外,要注意積累政治、經(jīng)濟(jì)、文秘、哲學(xué)、人物傳記等方面的知識、經(jīng)驗(yàn)和閱歷。培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)思維和辯證思維的能力。多參加一些社團(tuán)活動,鍛煉自己的溝通能力和人際交往能力。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個(gè)人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:部門領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或開辟自己獨(dú)立的事業(yè)。
職業(yè)方向二對外漢語教師
對應(yīng)專業(yè):對外漢語、中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)
職業(yè)說明:面向外籍人士教授漢語的教師
市場趨勢:近年來,隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及改革開放的深入,許多國家出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語的熱潮,這是中國影響日益擴(kuò)大的必然結(jié)果。因此對外漢語教師的需求會越來越多。因此從職業(yè)前景來看,它有著廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)然它要求從業(yè)者具有深厚地中國文化底蘊(yùn)和流暢的外語交流能力。
工作地點(diǎn):室內(nèi)
職業(yè)利弊:與外國人士交流比較多,工作穩(wěn)定、待遇較好
初始職位:助教
職業(yè)人格:研究型、事務(wù)型、服務(wù)型
學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程,加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí),爭取多學(xué)幾門外語,為將來業(yè)務(wù)的熟練及拓寬就業(yè)面奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個(gè)人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級教師或單位領(lǐng)導(dǎo)
職業(yè)方向三各級語言及推廣研究機(jī)構(gòu)研究人員
對應(yīng)專業(yè):中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)、古典文獻(xiàn)、漢語言
職業(yè)說明:教育部門語委辦研究人員
市場趨勢:這類職業(yè)屬于公務(wù)員序列,至少是事業(yè)單位。因此社會需求比較穩(wěn)定,但需求量不會很大。
辦公地點(diǎn):室內(nèi)
初始職位:助理研究員
職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、待遇較好
職業(yè)人格:研究型、事務(wù)型
學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),入學(xué)時(shí)就要為報(bào)考此類機(jī)構(gòu)進(jìn)行知識儲備。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個(gè)人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級研究員
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