江蘇專科院校星級排名表 有沒有天文學專業(yè)的大學

江蘇省高中排名50強

1、南京外國語學校

2、南師附中

3、江蘇省蘇州中學

4、江蘇省揚州中學

5、南京金陵中學

6、無錫市第一中學

7、江蘇省天一中學

8、江蘇省泰興中學

9、徐州市第一中學

10、江蘇省蘇州實驗中學

11、江蘇省南通中學

12、南京市第一中學

13、無錫市輔仁高級中學

14、江蘇省常州高級中學

15、南京市中華中學

16、江蘇省啟東中學

17、南通第一中學

18、江蘇省錫山高級中學

19、鹽城中學

20、江蘇省梅村高級中學

21、江蘇省梁豐高級中學

22、江蘇省南菁高級中學

23、常州市第一中學

24、江蘇省溧水高級中學

25、江蘇省如東高級中學

26、蘇州市第一中學

27、蘇州市第十中學

28、江蘇省江陰高級中學

29、南京市第十三中學

30、鎮(zhèn)江市第一中學

31、徐州市第三中學

32、江蘇省前黃高級中學

33、蘇州中學園區(qū)

34、蘇州新區(qū)第一中學

35、江蘇教育學院附屬中學

36、江蘇省淮陰中學

37、南京市第九中學

38、江蘇省常熟中學

39、江蘇省姜堰中學

40、江蘇省海安高級中學

41、江蘇省木瀆中學

42、江蘇省通州高級中學

43、江蘇省昆山中學

44、江蘇省如皋中學

45、江蘇省宜興高級中學

46、江蘇省鎮(zhèn)江中學

47、江蘇省懷仁高級中學

48、江蘇省黃橋中學

49、南通市第三中學

50、南京市江寧高級中學

以上內(nèi)容參考： 百度百科-江蘇省普通高中星級評估

全國天文學專業(yè)大學排名(10篇)

想要報考天文學專業(yè)的考生肯定非常關注天文學專業(yè)開設的大學排名，本文高考升學網(wǎng)帶你一起了解關于全國天文學大學排名的相關知識，希望通過本文讀者可以了解天文學全國大學排名情況。

一、天文學專業(yè)具體介紹

天文學專業(yè)培養(yǎng)具備良好的數(shù)學、物理和天文等方面的基本知識和基本能力，能在天文學及相關學科從事科研、教學和技術工作的高級專業(yè)人才。

天文學可分為天體測量學、天體動力學、天體物理學三大領域，這三大領域如今備受人們的關注。

二、天文學專業(yè)大學排名榜前十

1、南京大學

南京大學，簡稱“南大”，是教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，國家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越計劃”實施高校，也是九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術聯(lián)盟和東亞研究型大學協(xié)會成員。

2、中國科學技術大學

中國科學技術大學，簡稱“中國科大”，由中國科學院直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“中國科學院知識創(chuàng)新工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟成員，是一所以前沿科學和高新技術為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。

3、北京大學

北京大學，創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。北京大學由教育部直屬，中央直管副部級建制，系國家“211工程”/“985工程”“雙一流”/“2011計劃”建設的全國重點大學，是九校聯(lián)盟(C9)及中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、國際研究型大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞四大學論壇、國際公立大學論壇重要成員。是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。

4、北京師范大學

北京師范大學簡稱“北師大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”，入選國家“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，設有研究生院，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的綜合性全國重點大學。

5、上海交通大學

上海交通大學，簡稱“上海交大”，位于中國直轄市上海，是中華人民共和國教育部直屬并與上海市共建的“綜合性、研究型、國際化”全國重點大學，也是國家“985工程”、“211工程”重點建設院校，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”。

6、中國科學院大學

中國科學院大學簡稱“國科大”，是國家教育部正式批準成立的一所以研究生教育為主的科教融合、獨具特色的高等學校。國科大的前身是中國科學院研究生院，成立于1978年，是經(jīng)黨中央國務院批準創(chuàng)辦的新中國第一所研究生院，培養(yǎng)了中國的第一個理學博士、第一個工學博士、第一個女博士、第一個雙學位博士。經(jīng)教育部批準，國科大從2014年起開始招收本科生。該校教師在Natrure、Science等國際頂級學術期刊上發(fā)表了一系列高水平學術論文，取得了鐵基超導、中微子震蕩等一系列代表性重大成果，獲得省部級以上重要獎勵數(shù)百項。

7、西華師范大學

西華師范大學簡稱“西華師大”，是四川省人民*舉辦的全日制師范大學，學校座落在歷史文化名城--南充，是一所師范類高等學府和學士、碩士學位授權單位。入選國家“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越新聞傳播人才教育培訓計劃”、四川省卓越教師教育培養(yǎng)計劃、四川省卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、“四川2011計劃”，是免費師范生培養(yǎng)實施高校，“四川省優(yōu)秀大學生選調(diào)基地。

8、廈門大學

廈門大學，簡稱廈大(XMU)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、福建省和廈門市共建，是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校，是國家“2011計劃”牽頭高校。入選“111計劃”、“珠峰計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、國家建設高水平大學公派研究生項目，是全國31所副部級中管高校。

9、云南大學

云南大學，簡稱云大(YNU)，原名私立東陸大學，始建于1923年，時為私立東陸大學，1934年更名為省立云南大學，1938年改為國立云南大學，是我國西部邊疆建立的綜合性大學之一，1946年，《不列顛百科全書》將云南大學列為中國15所世界著名大學之一，1949年徑稱“云南大學”，沿用至今。由復旦大學對口支援云南大學。

10、黔南民族師范學院

黔南民族師范學院創(chuàng)辦于1958年，是國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略進程中批準成立的一所公辦本科層次的民族師范大學，是一所以師范性、民族性、地方性、應用型為辦學特色，四大特色統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展;開辦有研究生、本科、少數(shù)民族預科、?？频确謱哟巍⒎诸愋徒逃?。。學校建有國家、貴州省各類教學、科研、工程中心平臺45個及一批國家級、省級研究基地。黔南民族文化展覽館，被批準為黔南州水書文化研究基地。

三、天文學專業(yè)全國大學排名一覽表

名次 學校名稱 專業(yè)星級 所在地區(qū) 地區(qū)排名
1 南京大學 7星級 江蘇 1
1 中國科學技術大學 7星級 安徽 1
3 北京大學 7星級 北京 1
4 北京師范大學 5星級 北京 2
5 云南大學 4星級 云南 1
5 廈門大學 4星級 福建 1
7 西華師范大學 3星級 四川 1

江蘇省五星級高中：

南京市：南師附中、金陵中學、南京外國語學校。

鎮(zhèn)江市：江蘇省丹陽中學。

常州市：江蘇省前黃高級中學、江蘇省常州高級中學。

無錫市：江蘇省天一中學、江蘇省南菁高級中學。

蘇州市：江蘇省蘇州高級中學、江蘇省木瀆中學。

揚州市：江蘇省揚州中學。

南通市：江蘇省啟東中學、江蘇省南通中學。

泰州市：江蘇省姜堰中學。

徐州市：無。

鹽城市：江蘇省鹽城中學。

宿遷市：無。

連云港：江蘇省新海中學。

淮安市：江蘇省淮陰中學。

五星級高中標準：

1、校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美；有獨特的設計，有和諧、健康、積極向上的氛圍，有很高的文化品位。

2、校長具有先進的辦學理念，主持過省及以上重大課題的研究或改革項目的實施，在省轄市范圍內(nèi)有較大影響。

3、領導班子及干部隊伍整體素質(zhì)好，團結協(xié)作，有前瞻的觀念，服務的意識，實干的精神，在師生員工中有較高威信。

4、專任教師學歷達標率100%，有一定數(shù)量的教師具有碩士學位或研究生學歷。具中、高級技術職務的教師占60%以上，圖書館、校醫(yī)室、實驗室工作人員多數(shù)具中級以上職稱。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--江蘇省普通高中星級評估

學院無星級可言，江蘇工程職業(yè)技術學院（Jiangsu College of Engineering and Technology，JCET），坐落于江蘇省南通市，學校是江蘇省人民*舉辦的一所普通高等學校，是國家示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設單位，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃。

江蘇高中目前沒有五星級高中（評估中）。

目前江蘇省已啟動五星級高中創(chuàng)建和評估工作，逐步建成以五星級高中為示范、四星級高中為骨干、三星級高中為基準的辦學格局。

目前江蘇省普通高中教育總體優(yōu)質(zhì)程度良好，全省有三星級普通高中242所，四星級高中217所，三星級以上的普通高中數(shù)為459所，占普通高中總數(shù)的60%，全省近80%的學生在三星級以上優(yōu)質(zhì)高中就讀。

以下是五所四星級高中：

1、南京師范大學附屬中學

南京師范大學附屬中學是江蘇省教育廳直屬公辦高級中學、江蘇省重點中學、江蘇省模范學校、ISC國際學校聯(lián)盟成員學校，也是首批國家級示范高中，二十世紀六十年代列為國家教育部教改全國三座試點學校之一。

建校以來，學校以“慎聘良師、銳意實驗、校風誠樸、善育英才”而著稱；世紀風雨，培育“社會中堅”；歷盡滄桑，不改青云之志。

2、南京外國語學校（Nanjing Foreign Language School）

位于南京市玄武區(qū)北京東路，是全國首批外國語學校，是江蘇省重點中學，是教育部批準的具有推薦保送生資格的外國語學校之一，也是北京大學“中學校長實名推薦制”和清華大學“領軍計劃”自主招生的入選學校之一。

根據(jù)2016年4月學校官網(wǎng)顯示，學校與南日本東邦高校、美國華盛頓大學附屬中學、 法國楓丹白露中學、 澳大利亞泰勒學院、英國哈爾中學、加拿大渥太華利斯卡高中等34所學校建立了友好學校關系

3、金陵中學

是江蘇省重點中學、模范學校、德育先進學校、國家級示范高中、江蘇省首批創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點學校、全國體育紅旗學校。

金陵中學具有悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)，在橫跨三個世紀的發(fā)展歷程中，為社會培養(yǎng)了5萬多名優(yōu)秀學子，在120多年的辦學歷程中，走出了26位兩院院士? 、5位國際奧賽獎牌得主（金牌3枚、銀牌2枚）。

陶行知、吳仲華、吳敬璉、厲以寧、田剛、傅新元、高行健、柯象峰、宗白華、程千帆等都是其中的杰出代表。

4、江蘇省丹陽高級中學

坐落于江蘇省丹陽市，前身為國立社會教育學院附中，1941年創(chuàng)立于四川青木關，1946年遷至丹陽夫子廟。后幾度易名，于1996年更名為江蘇省丹陽高級中學，是江蘇首批通過省級驗收的國家示范高中之一。

學校先后培養(yǎng)出周?。ㄖ袊茖W院院士）、錢清泉（中國工程院院士）等英杰，也獲得了“全國實踐教育活動先進單位”等一百多項國家級和省市榮譽。

5、江蘇省木瀆高級中學（JIANGSU PROVINCE MUDU SENIOR HIGH SCHOOL）

坐落于江蘇省蘇州市。學校是一所公辦全日制高級中學、國家級示范高級中學、江蘇省四星級高級中學。

學校創(chuàng)辦于1937年。1979年，被確認為江蘇省首批辦好的重點中學；1996年6月，經(jīng)省教委批準更名為江蘇省木瀆高級中學；1999年4月，被確認為國家級示范高中；2000年5月，被確認為江蘇省模范學校。

擴展資料：

江蘇省高中五星級指標體系

一、辦學條件

1、獨立設置的高中，規(guī)模適度，每班學生不超過46人。

2、校園寬敞，校舍充足。

3、設備設施一流，擁有數(shù)字化校園的應用系統(tǒng)，生均教學、辦公設備固定資產(chǎn)不低于 4000元。

4、校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美別致，體現(xiàn)了學校辦學理念和特色；有標志性建筑物和精心設計的景點，形成了特有的校園文化。

二、隊伍建設

1、校長辦學理念先進，有碩士或博士學位，或具特級教師稱號；教科研成績顯著，出版過專著。

2、學校領導班子和干部隊伍結構合理，團結合作，有較高的道德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，有改革創(chuàng)新的意識和能力，精通業(yè)務，踏實肯干，師生員工評價好。

3、具有碩士學位或研究生學歷的教師占該校教師總數(shù)的20%以上；其他專任教師均達到本科學歷；具高、中級技術職務的教師占70%以上；有一定數(shù)量的博士和外籍教師。

4、名師薈萃，整體水平高。絕大多數(shù)教師能開設1門以上的選修課；有半數(shù)以上的教師在市級及以上范圍開設學術講座；有部分的教師在省教育教學比賽中獲獎；有相當比例的教師能夠熟練掌握一門外語，勝任雙語教學。

有10名左右的特級教師、省級有突出貢獻的中青年專家；各學科的師資力量均較強，具有很強的課程開發(fā)能力。

5、教師培訓、培養(yǎng)思路開闊，有特色。教師自我提高的意識強，學校有若干行之有效的措施保障教師提高；學習型的學校基本建立，并積累豐富的經(jīng)驗；每年用于教師學習、培訓的經(jīng)費占學校教師工資總額的10%以上。

三、

管理水平

1、在充分把握教育規(guī)律和國內(nèi)外教育發(fā)展趨勢的基礎上，確定學校辦學目標，制訂發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃觀念新，思路新，有創(chuàng)新精神，符合學校實際，體現(xiàn)學校特色；有若干突破性、首創(chuàng)性措施，體現(xiàn)教育未來發(fā)展方向；規(guī)劃實施好。

2、管理規(guī)范，有完善的規(guī)章制度和崗位職責，制度規(guī)范體現(xiàn)了先進的管理思想，融合了學校特色，為教職工普遍認可并自覺遵守。

3、大力推進管理機制和制度的創(chuàng)新，在探索建立適應信息化、課程改革要求的管理模式方面，取得了很好成效。

4、經(jīng)多年創(chuàng)建，形成了有深刻內(nèi)涵與鮮明特色的校風、教風、學風。“三風”體現(xiàn)了學校精神，貫穿于各項工作，使學校管理與師生員工的自覺行為有機融合，效果顯著。

5、學校管理*，工作透明度高，師生參與性強，形成了教職工自我教育、自我提高的機制；學校辦學*，自覺接受社會監(jiān)督，建立了家長參與學校重大決策和監(jiān)督學校工作的制度。

6、教職工的工作條件、生活待遇不斷提高，極大地調(diào)動教職工積極性，學校朝氣蓬勃，融洽奮進；各項工作有聲有色，不斷涌現(xiàn)新的經(jīng)驗；辦學效益高，社區(qū)各種教育資源為學校充分利用，學校自身各類教育資源得到了有效利用。

參考資料來源 ： 江蘇省教育評估院官網(wǎng)――《教育發(fā)展研究》 《江蘇教育》長篇報道我省普通高中星級評估

參考資料來源： 百度百科――江蘇省普通高中星級評估

參考資料來源： 百度百科――南京師范大學附屬中學

參考資料來源： 百度百科――南京外國語學校

參考資料來源： 百度百科――金陵中學