山東書法類職業(yè)院校排名 2021年山東書法聯(lián)考學(xué)校有哪些?

書法這種東西不應(yīng)該去排名，它是中國漢5261字特有的一種傳4102統(tǒng)藝術(shù)，應(yīng)該是用來評(píng)論這個(gè)人的說法如何 曲阜著名高級(jí)書法家-王東寶 ，男， 1969年生，山東曲阜人，自幼受本族祖父啟蒙，承受教于多位著名書畫家、書畫理論家?，F(xiàn)為墨寶商城官方簽約藝術(shù)家。

初學(xué)唐楷虞世南《孔子廟堂碑》，褚遂良《雁塔圣教序》、《大字陰符經(jīng)》，歐陽詢《九成宮醴泉銘》，顏真卿《多寶塔》、《自書告身帖》、《勤禮碑》，柳公權(quán)《玄秘塔》《神策軍碑》，孫過庭《孫過庭書譜》，后習(xí)漢隸《曹全》、《張遷》、《乙瑛》、《禮器》、《史晨》、《華山》《石門頌》等著名碑帖，再學(xué)北魏《張黑女墓志銘》、《張猛龍碑》、晉王羲之《蘭亭序》、《懷仁集王羲之圣教序》、王獻(xiàn)之小楷《洛神賦十三行》、行書《更等帖》、行草《思戀帖》、《參軍帖》、《鴨頭丸帖》和顏體行書《祭侄兒文稿》、李邕《李思訓(xùn)碑》，通臨米芾《蜀素帖》、趙孟?\《膽巴碑》、《閑居賦》，篆秦.李斯《嶧山碑》清.《鄧石如篆書》、近代吳昌碩《篆書心經(jīng)》等。在學(xué)習(xí)書法、美術(shù)過程中不僅向傳統(tǒng)吸取營養(yǎng)，也特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)代大家、方家以及愛好書法的老師、同仁在書法事業(yè)發(fā)展中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，讀帖、讀書、勤思、苦練緊密結(jié)合起來。學(xué)習(xí)書畫40年，臨池不輟，書畫作品多次參加各類書法展并獲獎(jiǎng)。

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、聊城東昌學(xué)院。
1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等專科學(xué)校，由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。
2、聊城大學(xué)東昌學(xué)院位于美麗的江北水城、運(yùn)河古都--聊城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地500余畝，凈資產(chǎn)額5.5億余元，學(xué)院于2002年4月經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，為聊城大學(xué)二級(jí)學(xué)院。
2005年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科高校。

截至2021年4月9日，山東省使用書法學(xué)聯(lián)考成績的高校共有39所（排名不分先后）：

聊城大學(xué)、鄭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、臨沂大學(xué)、泰山學(xué)院、菏澤學(xué)院、鞍山師范學(xué)院、咸陽師范學(xué)院、淮北師范大學(xué)、宿州學(xué)院、吉林建筑大學(xué)、齊魯理工學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、上饒師范學(xué)院。

洛陽師范學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖南人文科技學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、貴州師范大學(xué)、渭南師范學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、西安文理學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、山西應(yīng)用科技學(xué)院、河北傳媒學(xué)院。

河北美術(shù)學(xué)院、武昌工學(xué)院、山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院、西安交通大學(xué)城市學(xué)院、黑河學(xué)院、長沙師范學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院、齊魯師范學(xué)院。

因部分高校未編制分省招生計(jì)劃，故計(jì)劃總數(shù)目前無法統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查詢各高校招生簡章。如有變化，以各高校公布招生章程為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料：

書法聯(lián)考的優(yōu)勢：

1、文化課成績要求低, 書法高考分?jǐn)?shù)只要求藝術(shù)高考的最低分?jǐn)?shù)線330分左右。

2、培訓(xùn)水平較高，短時(shí)間內(nèi)效果突出，專業(yè)相對(duì)來說要好考，且收費(fèi)比其他專業(yè)低。

3、招生院校不斷在增加，現(xiàn)下已有清華北大等一百四十多所院校開設(shè)獨(dú)立書法專業(yè)。

4、考生人數(shù)少，例如：山東省藝術(shù)類考生達(dá)17萬人，但書法專業(yè)考生僅2千余人。河南美術(shù)類考生11萬，書法考生還不足5千人。

5、書法拿到合格證后即可選擇藝考的路也可選擇正常文化高考。

6、書法學(xué)習(xí)終身受用，在以后的工作就業(yè)和交流中有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。就業(yè)方向如出版社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)公司、廣告公司、文秘，考古隊(duì)，等教育行業(yè)均可。

參考資料來源： 百度百科-書法高考

1、顧亞龍

顧亞龍，男，1959年10月生于湖南湘潭。曾于長沙、廣州、銀川讀書，1982年大學(xué)畢業(yè)?，F(xiàn)任山東省文聯(lián)黨組成員、副主席、山東省書法家協(xié)會(huì)主席。國家一級(jí)美術(shù)師。

傳略收入《中國當(dāng)代書畫名人大辭典》、《中國當(dāng)代文學(xué)、藝術(shù)、新聞人才集》、《中國當(dāng)代書法家辭典》等多部辭書。中國書法家協(xié)會(huì)理事，中國書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授。濟(jì)南秋楓堂藝術(shù)顧問。

2、于茂陽

于茂陽，1955年生于山東東阿。6歲時(shí)喜歡上了書法，家境貧寒，且11歲時(shí)攤上了人生三大悲劇之一-----父親去世。中小學(xué)時(shí)期酷愛書法，卻趕上十年動(dòng)亂，與許多同齡人一樣而未能獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

因?yàn)榧揖池毢?，過早的品嘗了生活的艱辛，拉車施肥、耕耘播種、拔草鋤地、修渠挖河等農(nóng)活他都干過，但那種對(duì)書法藝術(shù)的癡迷，使他始終沒有間斷過學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)家中唯有的一本《柳體間架結(jié)構(gòu)習(xí)字帖》成為于先生當(dāng)時(shí)的至寶。

3、于明詮

于明詮，1963年生，本名于明泉，別署于是乎等。中國書協(xié)教育委員會(huì)委員，中國藝術(shù)研究院中國書法院研究員，山東書協(xié)副主席，滄浪書社社員?，F(xiàn)為山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院書法工作室主任、教授、碩士研究生導(dǎo)師,山東省高校重點(diǎn)學(xué)科首席專家，南京師范大學(xué)等多所高?？妥淌?。

4、范正紅

范正紅，字孔陽，男，1964年5月生于山東濟(jì)寧，人文藝術(shù)學(xué)院教授。曲阜師大中文本科畢業(yè)，現(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)篆刻委員會(huì)委員、山東印社社長、西泠印社社員、山東省書法家協(xié)會(huì)副主席兼篆刻委員會(huì)主任、山東書畫學(xué)會(huì)副會(huì)長、山東畫院高級(jí)畫師、山東省高校書畫研究會(huì)副主席、山東省藝術(shù)品鑒定委員會(huì)鑒定專家。

5、鄭訓(xùn)佐

1958年生，安徽省天長市人。1983年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系 。教授，碩士生導(dǎo)師 。研究方向?yàn)槲簳x南北朝文學(xué)，書法學(xué)。主要著述有《秦漢魏晉南北朝文學(xué)史》、《寂滅與再生》、《讀中國》《清代名人手札賞評(píng)》 （第二卷）等。

系中國書法家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、山東省書法家協(xié)會(huì)副主席、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、書法研究院副院長、山東省古典文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、山東省文學(xué)評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席、濟(jì)南秋楓堂藝術(shù)顧問、齊魯書法網(wǎng)顧問。

參考資料： 百度百科-山東省書法家協(xié)會(huì)

書法能報(bào)考有“書法學(xué)專業(yè)”的大學(xué)，以下大學(xué)都有書法學(xué)專業(yè)：中央美術(shù)學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、河北美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院。

書法學(xué)專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握書法基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有書法創(chuàng)作和研究的基本能力和書法欣賞及評(píng)價(jià)的能力。

擴(kuò)展資料：

書法專業(yè)學(xué)習(xí)篆書、隸書、楷書、篆刻、草書、古文、中國書法史、創(chuàng)作實(shí)踐和畢業(yè)論文、書畫鑒定等課程。授予的學(xué)位是四年學(xué)習(xí)時(shí)間的文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

書法研究旨在開發(fā)專業(yè)有一個(gè)慷慨的書法學(xué)科專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能強(qiáng)，相對(duì)寬闊的文化視野和良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，能夠做書法創(chuàng)作、書法理論研究、教學(xué)和綜合應(yīng)用書法的實(shí)際工作的高級(jí)專門人才。

書法是深受中國文化影響的中國及周邊國家和地區(qū)的一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括中國書法、蒙古書法、*書法和英語書法等。其中，“中國書法”是一門獨(dú)特的傳統(tǒng)漢字藝術(shù)。

從廣義上講，書法是指漢字和符號(hào)的書寫規(guī)則。換句話說，書法就是按照漢字的含義，以書法的體例、結(jié)構(gòu)和規(guī)則書寫，是一種富有美感的藝術(shù)作品。

中國書法是漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為：無聲的詩、無生命的舞蹈、象形的繪畫、無聲的音樂等。

書法是中國特有的傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是由勞動(dòng)人民，開始注意圖片，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成今天的文本，因?yàn)樽嫦劝l(fā)明了用毛筆寫書法。

是古往今來，所有以毛筆寫漢字為主，至于其他寫作形式，如現(xiàn)代化，是指書籍、書面法律與中國書法相比，不是很不同，但基本上是一樣的。

狹義的書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)則。包括書寫、處理、繪畫、結(jié)構(gòu)、布局（分布、線條、章節(jié)）等內(nèi)容。

例如握筆指虛擬掌心，五指齊；把筆和中心向前移動(dòng)；點(diǎn)畫以筆同潤；字的結(jié)構(gòu)垂直，相互呼應(yīng)安全；分布錯(cuò)綜復(fù)雜，密度適中，虛實(shí)相誕生，整章貫穿；古今節(jié)文，字大錢小，寧高不低。

從廣義上講，書法是指書寫語言符號(hào)的規(guī)則。換言之，書法就是根據(jù)文字的特點(diǎn)和意義，以書法的體例、結(jié)構(gòu)和規(guī)則書寫，從而使之成為一件富有美感的藝術(shù)作品。

參考資料： 百度百科－書法學(xué)專業(yè)