東南亞地區(qū)的職業(yè)院校排名 威海職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

一、威海職業(yè)學(xué)院是公辦嗎 威海職業(yè)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是一所由威海市人民*舉辦，并經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)設(shè)立、中華人民共和國教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校。
二、威海職業(yè)學(xué)院簡介
威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一，是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地，是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。獲得全省教育工作先進(jìn)單位、首批“山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國國防教育特色學(xué)校、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)等榮譽(yù)稱號。

學(xué)院風(fēng)景秀麗，辦學(xué)格局開放

學(xué)院占地3000畝，固定資產(chǎn)11.14億元，建筑面積40.7萬平米、水域面積50萬平方米，是國內(nèi)高校中唯一擁有海的學(xué)校，“海風(fēng)水韻、景色宜人”的海文化特色鮮明，極具品牌影響。近年來，學(xué)院加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，先后建成了汽車訓(xùn)練基地、拓展訓(xùn)練基地、網(wǎng)球場、棒球場、海水浴場、海洋公園、早嘗咖啡廳、國學(xué)基地、日韓西餐廳等，景觀小品、涼亭花園、環(huán)校步道、休閑長椅等，豐富了現(xiàn)代化、園林化、生態(tài)化的校園環(huán)境。

在不斷鞏固與韓國、日本和臺灣、香港等交流與合作的同時(shí)，深度融入“一帶一路”戰(zhàn)略，把大俄語區(qū)國家、東南亞、非洲國家和地區(qū)作為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育國際化。建立了中俄職業(yè)技能生成聯(lián)盟、中俄飲食文化傳播和職業(yè)教育聯(lián)盟、中國-烏克蘭科技創(chuàng)新研究院威海分院、烏克蘭絲綢之路中心創(chuàng)新基地等組織，與境外高校、社會組織、科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議，不斷輸出中國職業(yè)教育模式。

學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，強(qiáng)化職業(yè)生成

學(xué)校強(qiáng)化“職業(yè)教育是職業(yè)生成教育，而不是職業(yè)準(zhǔn)備教育”的理念，深化教學(xué)改革，倡導(dǎo)“實(shí)訓(xùn)導(dǎo)向”的教學(xué)模式。全面推行“1+6+6”課程體系建設(shè)，大力實(shí)施項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動和成果導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“每個(gè)系出產(chǎn)品，每個(gè)學(xué)生出作品，每個(gè)實(shí)訓(xùn)室出成果”的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)用教師的真本事教給學(xué)生真本領(lǐng)。

學(xué)院辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)生全面發(fā)展

按照“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求，堅(jiān)持“立足中心市區(qū)，服務(wù)全域威海；產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作；實(shí)訓(xùn)理論一體，就業(yè)實(shí)習(xí)聯(lián)動；實(shí)用管用好用，教學(xué)科研并重；對內(nèi)放開搞活，對外開放辦學(xué)；一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展的生機(jī)活力，成長為創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

威海職業(yè)學(xué)院教務(wù)處*

威海職業(yè)學(xué)院在哪里

威海職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

威海職業(yè)學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

威海職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點(diǎn)專業(yè)名單

威海職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢

威海職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

威海職業(yè)學(xué)院怎么樣 評價(jià)排名好不好(10條)

威海職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多少,威海職業(yè)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置

威海職業(yè)學(xué)院宿舍條件環(huán)境照片 宿舍空調(diào)相關(guān)配置介紹 ;

如果你的家境一般的話你選擇東南亞留學(xué)這個(gè)選擇是明確的！
目前東南亞留學(xué)我認(rèn)為性價(jià)比較高的是馬來西亞，泰國也不錯(cuò)！
東南亞留學(xué)馬來西亞和泰國是不需要語言成績，也不需要保證金的這樣可以讓家里減少不少的負(fù)擔(dān)！
先說馬來西亞，一般到馬來西亞留學(xué)的學(xué)生都是讀私立了學(xué)校，因?yàn)楹献鬓k學(xué)是馬來西亞私立學(xué)校的一個(gè)特色，馬來西亞很多私立學(xué)校都有和英國 美國 德國 法國 澳大利亞 新西蘭 的公立大學(xué)合作，這樣你到馬來西亞可以到這些國家的課程，最重要的是畢業(yè)以后不是馬來西亞給你辦法文憑，而是你讀哪個(gè)國家的課程你的文憑就是那個(gè)國家的，例如你讀某一私立學(xué)校和英國合作的課程，到時(shí)你的文憑就是英國方面頒發(fā)，最值得一提的就是這樣的文憑和你親自去英國讀是一模一樣的，上面也不會出現(xiàn)有馬來西亞字樣！你想想去英國留學(xué)一年就要花26W左右的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，在馬來西亞讀三年也就花26W，這樣來說性價(jià)比還是馬來西亞比較贊，而且目前馬來西亞的私立學(xué)校都采取全英文教學(xué)，英語環(huán)境雖然比不上美國和英國，但是和中國比綽綽有余！
再說泰國，雖然泰國前段時(shí)間有暴亂其實(shí)很正常，基本泰國三年暴亂一次！但是這些都沒有印象到泰國的高等教育！說起泰國很多人只有興趣了解他的色情行業(yè)，但是他的高等教育比中國走在前列！泰國一些綜合性大學(xué)很早以前就實(shí)行了全英文授課，這是在國內(nèi)很難做得倒的 ！還有就是泰國也有一些和別的國家聯(lián)辦的課程，目前泰國留學(xué)屬于比較廉價(jià)！
很多人都吧馬來西亞和泰國當(dāng)做留學(xué)的中轉(zhuǎn)站，例如 到馬來西亞先讀兩年本地私立院校和英國合辦的課程，讀完兩年自己的英語有一定的提高，第三年成績優(yōu)秀既可以轉(zhuǎn)學(xué)倒英國本校就讀！這樣申請的成功率往往比在國內(nèi)強(qiáng)的多，而且你這兩年的花費(fèi)也降低很多！這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

一、威海職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū) 威海職業(yè)學(xué)院是在威海市高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，具體地址在山東省威海市高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)科技新城，該校是經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校。
二、威海職業(yè)學(xué)院簡介
威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一，是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地，是國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。獲得全省教育工作先進(jìn)單位、首批“山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國國防教育特色學(xué)校、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)等榮譽(yù)稱號。

學(xué)院風(fēng)景秀麗，辦學(xué)格局開放

學(xué)院占地3000畝，固定資產(chǎn)11.14億元，建筑面積40.7萬平米、水域面積50萬平方米，是國內(nèi)高校中唯一擁有海的學(xué)校，“海風(fēng)水韻、景色宜人”的海文化特色鮮明，極具品牌影響。近年來，學(xué)院加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，先后建成了汽車訓(xùn)練基地、拓展訓(xùn)練基地、網(wǎng)球場、棒球場、海水浴場、海洋公園、早嘗咖啡廳、國學(xué)基地、日韓西餐廳等，景觀小品、涼亭花園、環(huán)校步道、休閑長椅等，豐富了現(xiàn)代化、園林化、生態(tài)化的校園環(huán)境。

在不斷鞏固與韓國、日本和臺灣、香港等交流與合作的同時(shí)，深度融入“一帶一路”戰(zhàn)略，把大俄語區(qū)國家、東南亞、非洲國家和地區(qū)作為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育國際化。建立了中俄職業(yè)技能生成聯(lián)盟、中俄飲食文化傳播和職業(yè)教育聯(lián)盟、中國-烏克蘭科技創(chuàng)新研究院威海分院、烏克蘭絲綢之路中心創(chuàng)新基地等組織，與境外高校、社會組織、科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議，不斷輸出中國職業(yè)教育模式。

學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，強(qiáng)化職業(yè)生成

學(xué)校強(qiáng)化“職業(yè)教育是職業(yè)生成教育，而不是職業(yè)準(zhǔn)備教育”的理念，深化教學(xué)改革，倡導(dǎo)“實(shí)訓(xùn)導(dǎo)向”的教學(xué)模式。全面推行“1+6+6”課程體系建設(shè)，大力實(shí)施項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動和成果導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“每個(gè)系出產(chǎn)品，每個(gè)學(xué)生出作品，每個(gè)實(shí)訓(xùn)室出成果”的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)用教師的真本事教給學(xué)生真本領(lǐng)。

學(xué)院辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)生全面發(fā)展

按照“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求，堅(jiān)持“立足中心市區(qū)，服務(wù)全域威海；產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作；實(shí)訓(xùn)理論一體，就業(yè)實(shí)習(xí)聯(lián)動；實(shí)用管用好用，教學(xué)科研并重；對內(nèi)放開搞活，對外開放辦學(xué)；一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展的生機(jī)活力，成長為創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

威海職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口

威海職業(yè)學(xué)院郵編 附地址和介紹

威海職業(yè)學(xué)院教務(wù)處*

威海職業(yè)學(xué)院在哪里

威海職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

威海職業(yè)學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

威海職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點(diǎn)專業(yè)名單

威海職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢

威海職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

威海職業(yè)學(xué)院怎么樣 評價(jià)排名好不好(10條) ;

馬來西亞博特拉大學(xué)

馬來西亞博特拉大學(xué)（UPM）建于1931年，是馬來西亞甚至亞洲規(guī)模最大的大學(xué)之一，在校生約3.2數(shù)萬人，碩士研究生和博士生總數(shù)近1.4數(shù)萬人來源于世界各國60個(gè)國家和地區(qū)的留學(xué)生3六千多人。給予400好幾個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的碩士和博士課程培訓(xùn)。

馬來西亞博特拉大學(xué)是一所在全球?qū)W術(shù)領(lǐng)域備受承認(rèn)的馬來西亞頂級的國立大學(xué)，院校擁有諸多畢業(yè)院校世界各國頂級大學(xué)的老師，在其中70%擁有博士研究生，是馬來西亞高校老師中擁有博士研究生占比最高大學(xué)。大學(xué)有2900好幾個(gè)學(xué)術(shù)研究科技人員還有大量的研究生參加了眾多研究活動，

在學(xué)術(shù)和科研行業(yè)獲得十分顯著的考試成績，并因此而得到不計(jì)其數(shù)的中國和國際獎(jiǎng)項(xiàng)。大學(xué)的工商管理學(xué)MBA在馬來西亞排名第一、亞洲排行第七。在2010年印度尼西亞舉行的“全世界翠綠色大學(xué)排行”中，馬來西亞博特拉大學(xué)喜獲第六名。亞洲排行54位。

馬來西亞理科大學(xué)

馬來西亞理科大學(xué)（USM）是馬來西亞*部門創(chuàng)建的第二所公立大學(xué)，是馬來西亞公認(rèn)的四所科研型大學(xué)之一，建于1969年。校園內(nèi)規(guī)模龐大、優(yōu)美環(huán)境，被稱作亞洲的花園大學(xué)?，F(xiàn)階段，在校生25000多的人，在讀研究生約7000人，博士研究生約1300人，在其中來自世界各地的留學(xué)人員有1000多的人。

伴隨著研究與發(fā)展機(jī)制的落實(shí)，理科大學(xué)肩負(fù)著愈來愈多世界級的研究項(xiàng)目，其優(yōu)異的科研成果國內(nèi)外具有非常高的信譽(yù)，在過去10年中理科大學(xué)得到過不計(jì)其數(shù)的國際性獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)。

馬來西亞國立大學(xué)

馬來西亞國立大學(xué)（UKM）是馬來西亞*部門創(chuàng)建的第三所公立大學(xué)。馬來西亞*部門重點(diǎn)發(fā)展與支持的四個(gè)探究性大學(xué)之一。也是一所中國教育部承認(rèn)的世界著名公立大學(xué)。2013年英國QS世界大學(xué)排行亞洲第53名，同期的中國上海交通大學(xué)排第33名，同濟(jì)大學(xué)排行67名。是東南亞甚至全世界聞名的大學(xué)，學(xué)歷和學(xué)歷遭受國際的普遍認(rèn)同，因此深深吸引眾多國際學(xué)生上學(xué)。

據(jù)了解，UKM有12個(gè)學(xué)院，技術(shù)專業(yè)十分廣泛，有文、理、工、商、醫(yī)科大學(xué)等各種技術(shù)專業(yè)。該大學(xué)擁有一座東南亞較大、圖書數(shù)最多的大學(xué)公共圖書館，場館設(shè)備齊全完善，每一個(gè)管理方法都是采用電腦操作系統(tǒng)。校內(nèi)為他們提供各種各樣便利設(shè)施。

瑪拉工藝大學(xué)

瑪拉工藝大學(xué)(馬來西亞語：UniversitiTeknologiMARA)別名馬拉工業(yè)大學(xué)，是中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)證馬來西亞公立大學(xué)。院校成立時(shí)間1956年，瑪拉工藝大學(xué)主校園坐落于莎阿南，擁有17000位教職工，各種學(xué)生人數(shù)也達(dá)到17萬2千余名。

該學(xué)校成立時(shí)間1956年，該大學(xué)包含一個(gè)主分校，13個(gè)自治區(qū)教學(xué)區(qū)和21個(gè)通訊衛(wèi)星教學(xué)區(qū)。UiTM擁有17,000名學(xué)術(shù)研究與非學(xué)術(shù)研究工作人員，給予從基礎(chǔ)到碩士研究生水準(zhǔn)的約500個(gè)課程內(nèi)容。那里有大概168,000名土著和國際學(xué)生，有全職和*方式。課堂教學(xué)徹底用英文開展。

瑪拉工藝大學(xué)內(nèi)設(shè)21個(gè)系：由音樂學(xué)院、法律系、管理研究與政策研究系、推廣與新聞媒體系、文藝范兒與設(shè)計(jì)系、影片戲劇表演與動畫系、教育系、電力工程工程學(xué)院、化學(xué)工程系、土木工程系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)系、牙醫(yī)學(xué)系、健康學(xué)系、應(yīng)用理學(xué)系、電腦與數(shù)學(xué)系、建筑規(guī)劃與測繪系、體育與休閑系、農(nóng)學(xué)系、會計(jì)學(xué)系、酒店與旅游管理系、信息管理系、商務(wù)管理系。給予300好幾個(gè)學(xué)術(shù)研究教學(xué)項(xiàng)目。

馬來西亞砂勞越大學(xué)

馬來西亞砂勞越大學(xué)(UNIMAS)是馬來西亞高教育部培養(yǎng)的20所公立大學(xué)之一，都是馬來西亞東部地區(qū)最大，排名第一的綜合型大學(xué)，大學(xué)宣布成立時(shí)間1992年12月，大學(xué)擁有30個(gè)系院，其下配有8個(gè)學(xué)院，各是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、工程學(xué)院、認(rèn)知科學(xué)與人類發(fā)展學(xué)院、資源科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、應(yīng)用與創(chuàng)造性藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)藥與健康科學(xué)學(xué)院。

其最先在馬來西亞招生的人文科學(xué)系于資源科技系目前已發(fā)展成了馬來西亞高等職業(yè)教育領(lǐng)域里遙遙領(lǐng)先的學(xué)系，并且在馬來西亞*部門的大力支持下建立了科學(xué)研究核心，不斷向東南亞及其全球展現(xiàn)大學(xué)的教育教學(xué)成果。

伴隨著馬來西亞高教育部的留學(xué)政策愈來愈對外開放這一發(fā)展趨勢，馬來西亞沙撈越大學(xué)2009年初次面對中國招收。全部學(xué)生們統(tǒng)一采用全英文授課，為填補(bǔ)中國學(xué)生們英語聽力技巧水平底子薄的遺憾，大學(xué)增設(shè)英語加強(qiáng)學(xué)科，務(wù)求在短時(shí)間內(nèi)讓更多人學(xué)生們快速融入全外文的教育環(huán)境，在英語能力水平得到長足的發(fā)展。這也就意味著并沒有雅思考試或是雅思成績的同學(xué)們還可以國外留學(xué)了，并且認(rèn)同的是亞洲一流大學(xué)的教學(xué)。