當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 高考專(zhuān)業(yè) >高考專(zhuān)業(yè) >正文
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名 怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。學(xué)院駐地南充市是四川高等教育強(qiáng)市之一、三國(guó)文化的發(fā)祥地、共和國(guó)開(kāi)國(guó)元帥朱德和首任國(guó)家副主席張瀾的故里,高速公路、鐵路、航空、水運(yùn)發(fā)達(dá),有水、陸、空暢達(dá)的立體交通網(wǎng)絡(luò),是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。
創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類(lèi)型 | 學(xué)科類(lèi)型 | 隸屬單位 |
1904年 | 公立 | 綜合 | 四川省教育廳、南充市人民* |
那么南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)都有哪些,下面丑瓜網(wǎng)[]小編就給出南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專(zhuān)業(yè)排行榜:
共有76人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿(mǎn)分5.0]。下面是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
管理科學(xué)與工程類(lèi) | ¥7314 薪酬超過(guò)70%的專(zhuān)業(yè) | 成都市 12%在成都市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標(biāo):工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有工程造價(jià)計(jì)價(jià)、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
就業(yè)方向:工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢(xún)公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、*部門(mén)企事業(yè)單位基建部門(mén)(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢(xún)、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
共有67人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿(mǎn)分5.0]。下面是道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),具備崗位職業(yè)能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線(xiàn)技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要分為三大部分,分別是:到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部門(mén)擔(dān)任基建科員、調(diào)研員等,到各省公路局、路橋公司、市政公司等一線(xiàn)施工單位擔(dān)任施工員、技術(shù)員、測(cè)量員、質(zhì)檢員、材料員、試驗(yàn)員等,到監(jiān)理公司擔(dān)任一般監(jiān)理人員。
共有60人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿(mǎn)分5.0]。下面是畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)要求的是高技術(shù)技能型、高知識(shí)技能型、高復(fù)合技能型、高經(jīng)營(yíng)管理型人才。同時(shí)從事該行業(yè)者需要具有一定的人文,社會(huì)科學(xué)及有關(guān)政策、法律法規(guī)基本知識(shí),以及具備不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)的能力。
就業(yè)方向:畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也可在飼料集團(tuán)、飼料有限公司、飼料廠(chǎng)、獸藥械有限公司、動(dòng)物藥業(yè)有限公司、獸藥廠(chǎng)等企業(yè),畜牧獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、寵物醫(yī)院、飼料生產(chǎn)部門(mén)、畜禽技術(shù)推廣部門(mén)、獸醫(yī)防疫站等部門(mén)擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、技術(shù)服務(wù)人員、海關(guān)檢疫人員等職務(wù)。
共有60人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿(mǎn)分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線(xiàn)從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與安全管理、建筑工程造價(jià)、建筑工程測(cè)量等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開(kāi)發(fā)工作。
共有49人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿(mǎn)分5.0]。下面是園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)海西建設(shè)發(fā)展需要的,德智體美等方面全面發(fā)展的,熟悉園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí),具備園林工程施工圖設(shè)計(jì)技術(shù)、園林工程招投標(biāo)與造價(jià)能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林植物繁育與生產(chǎn)、園林植物配置與養(yǎng)護(hù)等能力的高端、高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)前景:園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會(huì)廣泛重視,發(fā)展空間還相當(dāng)大。專(zhuān)業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的手工操作,車(chē)?yán)R耕的小農(nóng)園林經(jīng)營(yíng)和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應(yīng)這種思維觀(guān)念和經(jīng)營(yíng)理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀(guān)察能力和解決問(wèn)題能力的專(zhuān)業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,掌握?qǐng)@林管理技術(shù)的人才嚴(yán)重短缺,園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專(zhuān)業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專(zhuān)業(yè)或農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人員改行,不能滿(mǎn)足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專(zhuān)業(yè)本身特點(diǎn)的限制,有理論知識(shí),掌握實(shí)踐,能直接從事專(zhuān)業(yè)生產(chǎn),會(huì)外語(yǔ)、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實(shí)施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
共有45人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿(mǎn)分5.0]。下面是語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握語(yǔ)文教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步語(yǔ)文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語(yǔ)文教師。
就業(yè)方向:小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。
共有27人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的初等教育專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿(mǎn)分5.0]。下面是初等教育專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中小學(xué)文科教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步文科教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)教師。
就業(yè)方向:可從事小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,也可在幼兒園或初中就業(yè)。
共有24人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿(mǎn)分5.0]。下面是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
教育學(xué)類(lèi) | ¥5509 薪酬超過(guò)18%的專(zhuān)業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 女生較多 男12%-女88% |
專(zhuān)業(yè)介紹:學(xué)前教育是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物為開(kāi)發(fā)學(xué)前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種*,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)*機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門(mén)診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專(zhuān)欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)*與營(yíng)銷(xiāo),各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專(zhuān)業(yè)人士等。
共有23人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿(mǎn)分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
機(jī)械類(lèi) | ¥7897 薪酬超過(guò)83%的專(zhuān)業(yè) | 上海市 19%在上海市工作 | 男生較多 男89%-女11% |
專(zhuān)業(yè)介紹:機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)俗稱(chēng)機(jī)電一體化,是機(jī)械工程與自動(dòng)化的一種,也是最有前途的一種方向。機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識(shí)和機(jī)械設(shè)計(jì)*方法,計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力,能承擔(dān)各類(lèi)機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、*、試驗(yàn)和開(kāi)發(fā)工作。機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè)、科研院所、*機(jī)關(guān)、高等院校等部門(mén),從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、電氣控制、工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方向的理論研究、試驗(yàn)測(cè)試、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。
共有19人認(rèn)為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿(mǎn)分5.0]。下面是會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
專(zhuān)業(yè)介紹:會(huì)計(jì)電算化就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息的管理。會(huì)計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測(cè)并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題。
就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理;可從事統(tǒng)計(jì)、稅收等方面工作;學(xué)生畢業(yè)后可在各類(lèi)企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢(xún)公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位,從事出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅收、證券、投資、評(píng)估等工作,以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。
以上就是大學(xué)路整理的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名 怎么樣相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品