今天,大學路小編為大家?guī)砹撕胶n惞k院校排名一覽表 山東海大航海學院是公辦還是民辦,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
廣州航海學院是一所公辦高校,該校是廣東省人民*舉辦,是教育部備案的一所公辦普通本科院校,是華南地區(qū)唯一一所獨立建制的海事本科院校,涵蓋工、管、經(jīng)、文、藝等學科門類的理工類大學。
武漢航海職業(yè)技術(shù)學院是一所公辦高校,該校是教育部批準、交通部審核的綜合性普通高等院校,是國家招商局集團舉辦的唯一一所高職類院校。
日照航海工程職業(yè)學院是一所民辦高校,該校是一所經(jīng)山東省人民*批準、中華人民共和國教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,實行省市兩級管理、以日照市為主的管理體制。
學校坐落在九省通衢、美麗的江城武漢,北臨徐東商圈和長江二橋,南靠漫時區(qū)商圈和武昌區(qū)人民*,西面武昌長江綠地商圈,是武漢一環(huán)核心中的核心。
學校牢牢抓住國家“一帶一路”的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,順應(yīng)航海、船舶*、物流、高端旅游等行業(yè)發(fā)展趨勢,緊緊圍繞國家招商局集團的戰(zhàn)略布局和產(chǎn)業(yè)設(shè)置調(diào)整設(shè)置專業(yè)。目前開設(shè)有航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶設(shè)計與*、國際郵輪乘務(wù)管理、高速鐵路客運乘務(wù)管理、國際航運業(yè)務(wù)管理、新媒體技術(shù)等17個??茖I(yè),建有GPS實驗室、航運物流實驗室、雷達模擬實驗室、電工、電子技術(shù)及測量實驗室、汽車工程、信息工程等43個校內(nèi)專業(yè)實驗室,157個校外實訓基地。其中,輪機工程技術(shù)、國際航運業(yè)務(wù)管理、船舶工程技術(shù)等三個專業(yè)是中央財政重點支持專業(yè),輪機工程技術(shù)、航海技術(shù)是省級重點專業(yè),《航海學》、《海上酒店基礎(chǔ)》和《導游業(yè)務(wù)》等多門課程為省級精品課程,航海技術(shù)實驗室、物流實驗室、信息工程實驗室、旅游實驗室是高職專科重點建設(shè)實驗室。
學校充分依托“央企背景”的優(yōu)勢,大部分畢業(yè)生推薦至國家招商局集團內(nèi)部就業(yè)。
學校積極支持國家海軍建設(shè),依靠自身的專業(yè)優(yōu)勢,持續(xù)為海軍輸送優(yōu)秀的士官生兵源。航海類畢業(yè)生遍及東海艦隊、北海艦隊。
學校貫徹“現(xiàn)代學徒制”培養(yǎng)模式,根據(jù)行業(yè)、企業(yè)實際需要調(diào)整教學計劃,目前在電子商務(wù)、新媒體技術(shù)、物流管理、國際郵輪乘務(wù)管理等專業(yè),初步實現(xiàn)“入校即就業(yè)”、“半工半讀”,初步達到學生教學、實訓、實習、就業(yè)一體化的目標。
學校鼓勵和支持學生深造,與武漢理工大學和中南財經(jīng)政法大學繼續(xù)教育學院簽署有自學考試銜接班辦學協(xié)議。新生進校時就可根據(jù)自身需要選擇相關(guān)專業(yè)就讀,利用周末時間開設(shè)相應(yīng)的本科課程,并根據(jù)學生選擇的本科專業(yè)開展對應(yīng)的實習實踐,對有需要的學生可加設(shè)學位英語及計算機課程,力爭學生畢業(yè)時能夠取得相關(guān)本科畢業(yè)證書。
60年的風雨,60年的磨礪,60年的薪火相傳,航院人始終不忘初心,堅持“央企背景、立足湖北、面向世界”的辦學理念,力爭建設(shè)為人民和社會滿意的高職院校。
廣州航海學院是公辦的。
廣州航海學院(Guangzhou Maritime University)是經(jīng)廣東省人民*批準,教育部備案的一所公辦普通本科院校,是華南地區(qū)獨立建制的海事本科院校,廣東省“沖補強”計劃“強特色”建設(shè)高校、廣東省碩士學位授予立項建設(shè)單位。
學校歷史
學校始于1964年創(chuàng)辦的廣州海運學校。1981年,廣州水運工業(yè)學校并入廣州海運學校。1992年,廣州海運學校與武漢水運工程學院廣州航海分部合并組建為廣州航海高等專科學校。2002年,廣州航務(wù)工程學校并入廣州航海高等??茖W校。2013年,廣州航海高等專科學校升格為普通本科院校并更名為廣州航海學院。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-廣州航海學院
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com廣州航海學院坐落在南海之濱的廣州市,由廣東省人民*舉辦,是華南地區(qū)唯一一所獨立建制的海事本科院校,與大連海事大學、上海海事大學首尾相連、遙相呼應(yīng)。
學校經(jīng)過近50年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)有海運系、船舶工程系、港口與航運管理系、航務(wù)工程系、信息與通信工程系、航運經(jīng)貿(mào)系、藝術(shù)設(shè)計系、外語系、基礎(chǔ)部、社科部等10個教學單位。學校今年本、??普猩鷮I(yè)共有40多個,涉及工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學等學科門類。2013年計劃招收本、專科新生6000人,其中本科1200人,???800人,面向全國25個省市招生。
學?,F(xiàn)有教學科研儀器設(shè)備總值1.03億元,建有世界先進的大型海船操縱模擬器、國內(nèi)先進的輪機自動化機艙等中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金實驗室20個,中央與地方共建高校專項資金特色優(yōu)勢學科實驗室10個,廣東省財政支持的職業(yè)教育實訓基地3個,其他各類實驗(實訓)室118多個、校內(nèi)實習工廠1個、校外實習基地96個,與中海發(fā)展股份有限公司貨輪公司共建7萬噸級和4萬噸級教學實習船各一艘。擁有各類圖書72多萬冊,電子圖書26.41萬種,電子期刊5293種,校園網(wǎng)具備十萬兆核心交換能力,實現(xiàn)了主干萬兆、樓宇千兆、桌面百兆的校內(nèi)快速以太網(wǎng),為教學、科研和學生生活提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
根據(jù)國際海事組織的要求,按照《中華人民共和國船員教育和培訓管理規(guī)則》,學校在1998年建立了質(zhì)量體系,1999年首次經(jīng)過國家海事局的認證(質(zhì)量體系證書編號:KAK6004)。質(zhì)量體系的建立和連續(xù)有效運行,促進了教學和教學管理不斷優(yōu)化,保證教學質(zhì)量不斷提高,使學校成為國際認可的合格的航海高等教育機構(gòu),是國內(nèi)少數(shù)幾所直接申辦國際海員證的院校之一,航海類專業(yè)人才培養(yǎng)完全達到STCW78公約規(guī)定的職業(yè)資格標準,學生畢業(yè)后即可成為無限航區(qū)船舶的高級船員。
日照航海工程職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民*批準,并在教育部備案的全日制普通高等專科院校,由山東省教育廳和日照市共同管理,以日照市管理為主。前身可追溯到1998年建立的日照船員培訓中心,2003年建立日照航海技術(shù)學校,至今已有20年的辦學歷史。
目前,學院在校生3600人,專任教師150人。學院現(xiàn)有固定資產(chǎn)4.55億元,占地面積515畝,校舍建筑面積10.4萬平方米?,F(xiàn)有教學儀器設(shè)備總值4790萬元,建有2個國家海事局達標考試中心,8個基礎(chǔ)實驗室、45個專業(yè)實驗實訓室,校內(nèi)實訓中心4個,其中360°全視景航海模擬器是目前山東省裝備的第一臺具有國內(nèi)先進水平的船舶操縱模擬器,校外實訓基地20個。
日照航海工程職業(yè)學院按照“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)強專業(yè),做強專業(yè)促就業(yè)”的思路,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,探索校企合作新模式,成立日照市海洋職業(yè)教育集團,進一步激發(fā)辦學活力。目前,學院擁有國內(nèi)同類院校不具備的完整的職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)鏈。學院下設(shè)日照航海技術(shù)學校,開展中職教育;學院所屬日照遠洋運輸有限公司,是集航運、船舶管理和船員勞務(wù)輸出于一體的綜合型航運企業(yè)。同時,在北京注冊成立了船界網(wǎng),面向全國開展航運線上教育,率先實現(xiàn)航海教育與互聯(lián)網(wǎng)+的結(jié)合。學院建有培訓項目齊全的日照船員培訓中心,每年面向全國開展在職船員能力提升培訓,開展海員船員培訓合格證、適任證書和知識更新培訓,使學生在接受學歷教育的同時,取得職業(yè)資質(zhì)證書,畢業(yè)即可上崗工作。
學院在保證教育教學質(zhì)量的同時,還積極開展教育教學改革,牽頭編寫了《山東省船舶水手與機工專業(yè)教學指導方案》,參與完成了《航海學》《船舶結(jié)構(gòu)與貨運》等多部教材編著任務(wù);主持或參與“航海氣象傳真圖評估系統(tǒng)”、“船長智能軟件研究”等省級以上項目的研究工作。學院教師趙曉利在2016年全國職業(yè)院校信息化教學大賽中獲一等獎,是大賽舉辦7年以來山東省參賽取得的最好成績。
日照航海工程職業(yè)學院抓住國家實施“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,立足日照,服務(wù)全省,輻射全國,圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會融合發(fā)展需求的技術(shù)技能人才,努力把學校建設(shè)成為省內(nèi)航海高技能人才培養(yǎng)、通航安全技術(shù)研發(fā)、海洋工程防腐和污染處理、各類高級船員職業(yè)能力提升,貫通高職、繼續(xù)教育、國際職業(yè)教育的應(yīng)用技術(shù)型高職院校。
在專業(yè)設(shè)置上,已開設(shè)航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理三個航海特色專業(yè),水路運輸與海事管理、港口與航運管理兩個港航特色專業(yè),電梯工程技術(shù)、電子商務(wù)、酒店管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電一體化等社會急需、具有較強就業(yè)競爭力的專業(yè)。逐步使學科體系達到10個院系30個專業(yè),努力建成結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量適宜、優(yōu)勢互補、特色鮮明的專業(yè)群。在師資隊伍建設(shè)上,專任教師總數(shù)達到280人,具有高級職稱的教師比例達到30%左右,建成一支數(shù)量充足、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍。
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