今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了山西工商學(xué)院民辦院校排名 山西工商學(xué)院是公辦院校還是民辦院校?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
民辦本科大學(xué)排名如下:
1、武昌首義學(xué)院
2、文華學(xué)院
3、山東英才學(xué)院
4、西安歐亞學(xué)院
5、三亞學(xué)院
7、鄭州工商學(xué)院
8、武漢學(xué)院
9、西安培華學(xué)院
11、仰恩大學(xué)
12、上海建橋?qū)W院
13、西安外事學(xué)院
14、武漢工商學(xué)院
15、漢口學(xué)院
16、北京城市學(xué)院
17、齊魯理工學(xué)院
18、黃河科技學(xué)院
19、江西科技學(xué)院
20、西安翻譯學(xué)院
21、河北科技學(xué)院
22、武昌理工學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 鳳凰網(wǎng)-高校智庫(kù)發(fā)布2022全國(guó)民辦大學(xué)排名
大家好呀,我目前就讀于山西工商學(xué)院,是一名大三的會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,下面我就以我的了解介紹一下這個(gè)學(xué)校叭。山西工商學(xué)院是1986年成立的民辦高校,前身是一所專科?,F(xiàn)在開設(shè)有,三本,二本專業(yè)。
1、管理方面:
大一管理比較嚴(yán)格,后來(lái)慢慢就好一點(diǎn)了,早晚上自習(xí)。輔導(dǎo)員在大一的時(shí)候會(huì)看很緊,但是不用悲觀,這種管理制度的影響力會(huì)隨著升大二、大三逐漸減弱。而且我覺(jué)得優(yōu)點(diǎn)是,對(duì)于沒(méi)有*力的人,這種約束力不會(huì)讓他放縱無(wú)度,壞的一方面,喜歡賴床的人一開始會(huì)覺(jué)得很煩。后來(lái)就慢慢適應(yīng)了。
2、學(xué)習(xí)方面:
每個(gè)班有固定教室,專業(yè)課一般就是在固定教室上,效率更高點(diǎn)兒。有圖書館和自習(xí)室,環(huán)境都挺好的。在三本,起碼就這個(gè)學(xué)校而言,老師能教給你的有限,不論是自身的知識(shí)水平還是環(huán)境的約束。大學(xué)學(xué)習(xí)靠自覺(jué),有很厲害的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)考研考上211還有其他不錯(cuò)的大學(xué)和國(guó)外?QS?排名前五十的大學(xué),也有只為混個(gè)畢業(yè)證天天混日子的,怎么選擇看自己。
3、校園環(huán)境:
學(xué)校不是特別大。分北格和龍城兩個(gè)校區(qū),龍城在市內(nèi)北格校區(qū)就比較偏。其中會(huì)計(jì)專業(yè)和建筑工程專業(yè)在北格,其余專業(yè)都在龍城校區(qū)。因?yàn)槲沂窃诒备裥^(qū),就說(shuō)說(shuō)這個(gè)校區(qū)吧。綠化挺好的,但是不大,30分鐘可以逛完,自行車基本沒(méi)有用武之地,因?yàn)楸备袷墙鼛啄甑男滦^(qū),所以設(shè)施就比較新,也比龍城校區(qū)大。但是可能周末出去玩兒需要費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。麻雀雖小,五臟俱全吧,該有的也都有。學(xué)校小還有一個(gè)好處就是你不用大早上起來(lái)走好遠(yuǎn)的路再去教室。
4、住宿方面:
是六人間上床下桌。有獨(dú)立衛(wèi)生間,樓內(nèi)配有洗衣機(jī),吹風(fēng)機(jī)。樓道內(nèi)含有公共的衛(wèi)生間。洗澡要去校內(nèi)的浴室,校內(nèi)浴室是設(shè)立單人間的。但是新修的幾棟宿舍樓里面每層樓都有獨(dú)立洗澡間。
5、食堂方面:
北格校區(qū)有南苑餐廳(有兩層)、大榕樹餐廳、小餐廳(有三層)、美食廣場(chǎng)。學(xué)校的飯還是挺好吃的,價(jià)格也合理不貴,餐廳環(huán)境也挺好的。
6、其他方面:
學(xué)校有一排超市,還有金虎便利,離宿舍樓也近,挺方便的。還有一個(gè)菜鳥驛站,發(fā)取快遞很便捷。學(xué)校也會(huì)每學(xué)期舉辦各種活動(dòng)啥的都有。(PS:學(xué)校的夕陽(yáng)和傍晚真的很美)
綜上,山西工商學(xué)院就是一所普普通通的民辦三本院校。硬件軟件都不高,師資一般,學(xué)風(fēng)一般。但是也有很厲害的人,很厲害的師兄師姐,以及良師益友。
山西工商學(xué)院是民辦大學(xué)。學(xué)院堅(jiān)持把校園文化作為素質(zhì)教育的有效載體。在32年辦學(xué)過(guò)程中孕育、錘煉和積淀形成的“三?!本?,即頑強(qiáng)拼搏的拓荒牛精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛精神、爭(zhēng)先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神,是學(xué)院文化的核心和靈魂。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)和“月滿工商”大型詩(shī)歌朗誦演唱會(huì)是學(xué)院文化經(jīng)典保留項(xiàng)目,各種積極向上、健康高雅的文化活動(dòng)豐富多彩,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
山西工商學(xué)院(Shanxi Technology and Business College)坐落于山西省太原市,是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立全日制普通本科院校,是山西省"1331工程”工商管理優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)院校、國(guó)防教育特色學(xué)校。形成了以管理學(xué)為主,工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)建設(shè)格局。
實(shí)行獨(dú)具特色的通才教育,是學(xué)院人才培養(yǎng)的一項(xiàng)創(chuàng)新。通才教育是“通識(shí)教育+專業(yè)教育+綜合素質(zhì)培育+實(shí)踐體驗(yàn)式教育”的教育模式,配備有優(yōu)秀軍事教官,對(duì)學(xué)生實(shí)行全程“準(zhǔn)軍事化管理”,進(jìn)行導(dǎo)師制人生護(hù)航和素質(zhì)拓展訓(xùn)練,努力培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)科特長(zhǎng)突出、綜合素質(zhì)全面、人格素養(yǎng)健全的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
截至2020年11月,學(xué)校設(shè)有北格、龍城兩個(gè)校區(qū),占地面積701.92畝,總占地面積46.80萬(wàn)平米,總建筑面積為31.05萬(wàn)平米;在校生17000余人。截至2020年11月,學(xué)校開設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。開設(shè)39個(gè)本科專業(yè)及3個(gè)專業(yè)方向。
學(xué)院高度重視就業(yè)工作,學(xué)生畢業(yè)后全部負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。每年春季舉辦大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),建立了大型畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站,設(shè)立了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金,成立了創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū),為學(xué)生拓展了廣闊的就業(yè)平臺(tái),曾連續(xù)兩年被省教育廳評(píng)為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
學(xué)校辦學(xué)36年來(lái),始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、開放辦學(xué),以立德樹人為根本,秉承“兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)宗旨,恪守“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、拼搏、爭(zhēng)先”的校訓(xùn),踐行“鍥而不舍頑強(qiáng)拼搏的拓荒牛、友善寬容敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛、勤奮自信爭(zhēng)先創(chuàng)新的領(lǐng)墑?!钡娜>瘢_立“建設(shè)高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、應(yīng)用型本科高等院?!卑l(fā)展目標(biāo),努力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為山西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)。
歷史沿革
山西工商學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1986年的自學(xué)考試業(yè)余輔導(dǎo)班,1993年,學(xué)校更名為山西工商專修學(xué)院。2004年,經(jīng)教育部和山西省人民*批準(zhǔn)成立山西工商職業(yè)學(xué)院,為專科層次的民辦普通高等院校。2011年,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),在山西工商職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立山西工商學(xué)院,為本科層次的民辦普通高等院校。
教學(xué)建設(shè)
截至2020年11月,學(xué)校累計(jì)獲得21項(xiàng)省級(jí)精品共享課程立項(xiàng)項(xiàng)目、2項(xiàng)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目和1項(xiàng)省級(jí)中華傳統(tǒng)文化基地建設(shè)項(xiàng)目?!笆濉逼陂g,學(xué)校累計(jì)獲得獲批5個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。2021年,學(xué)校3個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
學(xué)科建設(shè)
據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校有山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)。
學(xué)術(shù)科研
據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校設(shè)有科研機(jī)構(gòu)3個(gè)。
高等教育研究所、新晉商研究中心、1331工程工商管理學(xué)科研究中心。
2018年,學(xué)校獲得山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目成功立項(xiàng)8項(xiàng),山西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃“1331工程”研究專項(xiàng)課題立項(xiàng)6項(xiàng)。
師資隊(duì)伍
截至2020年9月,學(xué)校有專任教師769人,外聘教師302人,折合教師總數(shù)為920人,教師隊(duì)伍中有70%以上為中高級(jí)職稱,其中高級(jí)職稱231人,占專任教師總數(shù)的30.04%;中級(jí)職稱319人,占專任教師總數(shù)的41.48%。學(xué)位結(jié)構(gòu)方面,以碩士為主,博士學(xué)位34人,碩士學(xué)位623人,分別占專任教師總數(shù)的4.42%和81.01%。其中,山西省科教興晉突出貢獻(xiàn)專家1人,山西省高校教學(xué)名師3人,山西省高校師德楷模3人。
合作交流
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),實(shí)施協(xié)同育人。與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、泰國(guó)等國(guó)家以及臺(tái)灣地區(qū)的20多所高校建立了友好聯(lián)系,在教師互派、學(xué)生交流、學(xué)分互認(rèn)、課程共建等方面開展交流與合作。2017年,與加拿大漢博理工學(xué)院深度合作,成立了加拿大漢博理工學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言中心。學(xué)校堅(jiān)定不移走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,大力拓展校企合作,積極推動(dòng)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接,融入地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。緊密對(duì)接山西新一代信息技術(shù)、文化旅游、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新型產(chǎn)業(yè),引進(jìn)校級(jí)戰(zhàn)略聯(lián)盟合作單位,“山西旅游演藝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“眾友雙創(chuàng)中心”等項(xiàng)目,在校企深度融合上實(shí)現(xiàn)了新突破。
學(xué)術(shù)資源
截至2020年9月,山西工商學(xué)院圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書171.64萬(wàn)冊(cè),生均紙質(zhì)圖書100.12冊(cè);擁有電子圖書488478冊(cè),電子期刊143744冊(cè),學(xué)術(shù)論文63.84萬(wàn)篇,音視頻3426.2小時(shí)。
特色專業(yè)及學(xué)科
山西工商學(xué)院王牌專業(yè)有工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育、舞蹈編導(dǎo)、工商管理等。
山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目:工商管理、舞蹈編導(dǎo)。
山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)和學(xué)前教育。
山西省“1331”工程優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科:工商管理。
公辦大學(xué):通常是國(guó)家部委或地方*舉辦的大學(xué),辦學(xué)歷史一般比較悠久,社會(huì)認(rèn)可度比較高,有中央財(cái)政或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)費(fèi)通常較便宜。
民辦大學(xué):通常是社會(huì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人等舉辦的大學(xué),沒(méi)有中央財(cái)政和地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,需要自籌資金辦學(xué),學(xué)費(fèi)一般比較貴。
公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別
公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別主要有性質(zhì)不同、資金來(lái)源不同、舉辦者不同,具體如下:
一、性質(zhì)不同
1、民辦學(xué)校:民辦學(xué)校是指國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。民辦學(xué)校的本科??茖W(xué)歷是受國(guó)家認(rèn)可的,學(xué)信網(wǎng)可查。
公辦大學(xué):是國(guó)家或地方*創(chuàng)辦的大學(xué),辦學(xué)歷史一般比較悠久,社會(huì)認(rèn)可度較高。
二、資金來(lái)源不同
1、民辦學(xué)校:資金來(lái)源,有個(gè)人自籌資金、個(gè)人智力投入(無(wú)資金投入)、個(gè)人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對(duì)于一個(gè)特定的民辦學(xué)校來(lái)說(shuō),資金來(lái)源并不完全是單一的,可以是個(gè)人、集體、企業(yè)資金的混合。同時(shí),非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)并不排除國(guó)有資產(chǎn)的注入。
2、公辦學(xué)校:*財(cái)政撥款。
三、舉辦者不同
1、民辦學(xué)校:民辦學(xué)校的舉辦者主要有公民個(gè)人、私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶、集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等。
2、公辦學(xué)校:國(guó)家*部門。
以上就是大學(xué)路整理的山西工商學(xué)院民辦院校排名 山西工商學(xué)院是公辦院校還是民辦院校?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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