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全國(guó)大學(xué)環(huán)境條件排名
中國(guó)環(huán)境最好的大學(xué)當(dāng)屬
武漢大學(xué)
百年學(xué)府武漢大學(xué),素以風(fēng)景之秀麗、校園之博大、建筑之精美、文化之濃郁而贊譽(yù)滿天下。它位于湖北省武漢市風(fēng)景秀麗的東湖之濱,珞珈山麓,校園依山環(huán)湖,滿園蒼翠,桃紅櫻白,鳥語(yǔ)花香;古典式的建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,亭臺(tái)樓閣造型別致,現(xiàn)代化的高樓拔地而起,氣勢(shì)雄偉;武漢大學(xué)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,是中國(guó)最美麗的大學(xué),也是世界上最美麗的大學(xué)之一。
第一,武漢大學(xué)校園及其早期建筑群分別具有“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)”和“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”兩個(gè)獨(dú)特的身份,這在中國(guó)大學(xué)中是絕無僅有的,是最能證明武大校園風(fēng)景全國(guó)第一的權(quán)威“硬性”證據(jù)。前者體現(xiàn)出武大擁有美麗優(yōu)雅的自然環(huán)境,后者印證了武大具備氤氳深厚的人文底蘊(yùn),武漢大學(xué)集自然之秀、匯人文之靈,有機(jī)地將二者融為一體,使之各放異彩、交相輝映,造就了珞珈山的獨(dú)特風(fēng)景,造就了中國(guó)最美麗的大學(xué)校園。
第二,武漢大學(xué)校園是身為第一批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)”之一的武漢東湖風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分。
武漢東湖是全國(guó)最大的“城中湖”,水面面積33平方公里,是杭州西湖的六倍,而整個(gè)風(fēng)景區(qū)面積則廣達(dá)88平方公里。東湖兼有太湖之浩淼與西湖之秀麗,是一個(gè)極有發(fā)展前途的風(fēng)景區(qū)。朱德委員長(zhǎng)于1954年3月視察東湖時(shí)曾題詞道:“東湖暫讓西湖好,今后將比西湖強(qiáng)。”1982年11月,國(guó)務(wù)院審定武漢東湖風(fēng)景名勝區(qū)為第一批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)”之一;2001年1月,東湖風(fēng)景區(qū)又被中華人民共和國(guó)旅游局評(píng)選為全國(guó)首批“AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)”之一。東湖港汊交錯(cuò),岸線曲折,其南岸層巒疊翠,山環(huán)水抱;而其西南一隅的珞珈山,正是武漢大學(xué)所在地。當(dāng)年由著名地質(zhì)學(xué)家李四光先生和著名農(nóng)林學(xué)家葉雅各先生親自選定的武大珞珈山新校址,坐落在武昌東湖西南岸三面環(huán)水的半島上,東望磨山群峰逶迤,西臨洪山寶塔靈秀,南擁三國(guó)遺跡卓刀古泉,北覽東湖煙波一碧萬(wàn)頃;校園內(nèi)外山形起伏有致,湖岸曲折環(huán)繞,地面海拔20-118米,整體占地4000余畝。這里視野開闊舒展,湖光山色輝映,具有極高的人文與自然景觀價(jià)值。不僅如此,國(guó)立武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院在設(shè)立之后,曾在磨山附近及其與珞珈山之間的東湖沿岸地區(qū)購(gòu)置和墾殖了5000多畝農(nóng)田、果園和林場(chǎng),老武大也因此而占據(jù)了西起茶葉港、東至磨山的幾乎半個(gè)東湖的湖岸,獨(dú)享其半壁風(fēng)光。昔日盛況雖已不再,但武大校園“坐擁珞珈山,環(huán)繞東湖水”的基本格局并沒有改變,時(shí)至今日,武大校園在東湖邊上的臨湖線仍有2.4公里之長(zhǎng)。
對(duì)于武大這番得天獨(dú)厚的周邊環(huán)境和自然條件,武大校友何五元曾以其無比優(yōu)美的文筆,在《珞珈賦》中寫道:“珞珈有山,雄峙東湖之南,遙踞大江之陰。東臨碧水,磨山依稀弄影;西起洪岳,寶塔巍然可登;南極通衢,達(dá)中南之樞紐;北攬湖光,仰屈子之行吟。??山有鐵塔,巋然獨(dú)立。登斯山也,遠(yuǎn)山含碧,近樹扶疏。天際橫江,輕紗一帶;地盡屹樓,奇綺幾何?一橋飛臥,挽龜蛇成一體;數(shù)舸直下,逐江渚幾欲飛。東湖浩渺,云水籠煙;長(zhǎng)堤戲波,一水繞碧??”此言此語(yǔ),生動(dòng)地道出了武大在東湖風(fēng)景區(qū)的重要地位。早在1950年,武漢市便已把武大校園劃入武昌東湖風(fēng)景區(qū)范圍;1982年11月,在東湖風(fēng)景區(qū)入圍首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)”的同時(shí),武大校園又被列為東湖風(fēng)景區(qū)的10個(gè)游覽區(qū)之一。目前,東湖風(fēng)景區(qū)主要由聽濤、落雁、白馬、吹笛、磨山、珞洪六大景區(qū)組成,何謂“珞洪”?珞珈山與洪山也,珞洪區(qū)正是以此二山的秀麗風(fēng)光而得名。東湖共有二十四景,珞洪區(qū)占有其
二,除了洪山的“古剎塔影”,便是珞珈山的“珞珈書鄉(xiāng)”(武漢大學(xué)校園)了。珞珈山巍峨橫亙,岡巒林立,山光水色,交相輝映。山之上下,巨巖層現(xiàn),奇石峭陳,佳木交碧,搖蒼飛翠。近山湖中有“浪淘石”,累累羅列,蒼翠奪目。而坐落于此的武漢大學(xué),更是以其蜿蜒起伏、錯(cuò)落有致的地勢(shì),綠樹成蔭、花香流溢的校園,獨(dú)具風(fēng)格、美侖美奐的建筑,猶如一顆璀璨奪目的綠色寶石,鑲嵌在浩瀚的東湖之濱。
2000年新武漢大學(xué)組建后,武大校園在東湖邊上的臨湖線也隨之而延長(zhǎng)了,這就重新強(qiáng)化了武大校園“坐擁珞珈山,環(huán)繞東湖水”的意蘊(yùn),使之能從珞珈與東湖秀麗的青山綠水之間汲取、匯聚得更多的靈氣。在這條長(zhǎng)達(dá)2400米的臨湖線上,武大校園的湖邊圍墻通過“拆墻透綠”,建成通透式景觀圍墻2013米,實(shí)體景觀圍墻387米,墻內(nèi)還建有大片綠化帶,使校內(nèi)綠化景觀與東湖景觀連成一片,借景生輝。特別是隔湖相望的醫(yī)學(xué)部校區(qū)和工學(xué)部校區(qū),因有雙湖拱橋相連,從而使校園風(fēng)光與東湖秀色融為一體,成為其不可分割的一部分。
第三,武漢大學(xué)地勢(shì)蜿蜒起伏、錯(cuò)落有致。
1928年底,國(guó)立武漢大學(xué)新校舍建筑設(shè)備委員會(huì)委員長(zhǎng)、著名地質(zhì)學(xué)家李四光先生與著名農(nóng)林學(xué)家葉雅各先生慧眼獨(dú)具,以科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)、教育家的謀略、藝術(shù)家的浪漫,選定了山青水秀的武昌落駕山(一說為羅家山)這塊寶地作為武大新校址;后來,國(guó)立武漢大學(xué)文學(xué)院首任院長(zhǎng)聞一多先生又以詩(shī)人的情懷,出神入化地將頗為俗氣的“落駕山”改名為詩(shī)意十足、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的“珞珈山”。珞,石頭堅(jiān)硬之意,《老子》一書中有“不欲錄錄如玉,珞珞如石”的句子;珈,指的是古代楚國(guó)貴族婦女的美麗首飾?!扮箸臁迸c“落駕”二字諧音,寓意當(dāng)年在落駕山篳路藍(lán)縷、辟山建校的艱難和對(duì)武大美好明天的希冀。珞珈山的名字,一如它本身的性格,劍膽琴心,剛?cè)嵯酀?jì),珠聯(lián)璧合,給人以一種硬骨錚錚同時(shí)又情誼綿綿的感覺!以此與武大恢宏壯麗的建筑群相稱,實(shí)在是文雅而貼切!從此,武昌珞珈山不僅是作為武大校址所在地而繼續(xù)存在,而且還逐漸成為了武大的標(biāo)志、象征甚至代名詞,并隨著武漢大學(xué)的興旺發(fā)達(dá)和對(duì)外學(xué)術(shù)交流而名揚(yáng)天下。
武大校園內(nèi)有珞珈山、獅子山、火石山、筆架山、烏魚嶺、小龜山、側(cè)船山、半邊山、團(tuán)山、扁扁山、廖家山、郭家山、陳家山等十余座大小山丘坐落其中,外有東湖水半面環(huán)抱。其中,珞珈山挺立于校園中央,東西長(zhǎng)1280米,方圓540畝,海拔最高處為118米,為群山之首;獅子山靜臥在校園西北,與珞珈山南北相望;其余幾座小山頭簇?fù)碓谒鼈冎車?。諸丘蜿蜒起伏,相互呼應(yīng),錯(cuò)落有致;登高遠(yuǎn)眺,視野開闊,湖光山色,氣象萬(wàn)千,自然風(fēng)光獨(dú)領(lǐng)*。
第四,武漢大學(xué)校園綠樹成蔭、花香流溢。
今日武大,校園綠化面積已達(dá)2300畝,占校園總面積的42%,綠化率達(dá)到68%,綠化覆蓋率達(dá)87%,可綠化面積100%,這在武漢市是最高的;其中珞珈山山體綠化覆蓋率高達(dá)100%,校園空地總綠化率更為98.6%。1993年,武漢大學(xué)校園被全國(guó)綠化委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)綠化300佳”單位;1998年又被湖北省評(píng)為首批園林式校園;2000年,武漢市制定《山體湖泊保護(hù)條例》,把珞珈山、獅子山、半邊山及之間的區(qū)域劃為主城區(qū)“一級(jí)山體保護(hù)區(qū)”,總面積達(dá)1289.355畝。
武大校園山林植物配置內(nèi)容十分豐富,自然和半自然山林計(jì)有700余畝,成片的樹林就有十幾片,不僅植被面積大,而且種類繁多。據(jù)知名學(xué)者、植物分類學(xué)家孫祥鐘教授與同行多年悉心研究和考察,確認(rèn)武漢市種子植物共141科、582屬、1000多種。而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),武漢大學(xué)校園內(nèi)就有種子植物120科、558屬、800多種,其中屬于珍稀瀕危的植物有11科17種,古樹名木13株。最為寶貴的是,武大還擁有一大片亞洲極為稀有、在其他國(guó)家高校校園中亦屬罕見、具有亞熱帶特征的殼斗科常綠闊葉林――青崗櫟林,面積達(dá)1.5公頃(22畝)。豐富多彩的植物體系和數(shù)量眾多的珍稀植物,使珞珈山被譽(yù)為全國(guó)樹木園,曾有植物
學(xué)家到校園考察后,驚嘆武大就是一個(gè)天然的植物園。事實(shí)上,擁有多種國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹種的武漢大學(xué)校園,本身就是中國(guó)植物學(xué)會(huì)植物園分會(huì)(對(duì)外稱“中國(guó)植物園協(xié)會(huì)”)的會(huì)員(又稱“武大植物園”)。另外,武漢大學(xué)已兩次應(yīng)邀參加世界植物園大會(huì),將盡全力最終進(jìn)入成為該組織的正式成員。
濃濃的綠陰,既美化了校園環(huán)境,也調(diào)節(jié)了校園氣候??崾顣r(shí)分,當(dāng)人們從校外汗流浹背地進(jìn)入武大校園后,頓覺涼爽許多,可以明顯地感覺到校內(nèi)的氣溫比市區(qū)低3至5度。在“火爐”城市武漢,生活在武漢大學(xué)校園里實(shí)在是一種幸運(yùn)。不僅如此,茂盛的植被,幽靜的環(huán)境,還使武大校園成為鳥類繁衍生息的樂園,現(xiàn)有各種鳥類80多種。近年來,隨著周邊環(huán)境及東湖水質(zhì)的改善,鳥類也在慢慢增多,特別是數(shù)量增加較多。漫步校園,隨處可見灰喜鵲、斑鳩和白頭翁的倩影,清晨烏鶇美妙的歌喉將人喚醒,夜晚四聲杜鵑深沉的啼鳴催人入眠,幾乎每時(shí)每刻能感受到鳥語(yǔ)花香的溫馨氛圍,一派人與自然和諧共處的美麗景象。
近年來,武大校園內(nèi)的珞珈廣場(chǎng)、世紀(jì)廣場(chǎng)、友誼廣場(chǎng)、電力廣場(chǎng)、醫(yī)學(xué)部廣場(chǎng)等綠化廣場(chǎng)也相繼建成(另有文科廣場(chǎng)待建),其中珞珈廣場(chǎng)占地面積5.9萬(wàn)平方米,古樹參差,碧草青翠,無論規(guī)模、風(fēng)景,均為全國(guó)高校綠色廣場(chǎng)之最。此外,已告完成的中心湖環(huán)境景觀、梅園整體綠化環(huán)境、楓園綠化工程、文明綠化住宅小區(qū)建設(shè)、老圖書館前庭環(huán)境綠化工程等新綠化園林,以及即將完成或開始啟動(dòng)的東湖南路校園綠化工程,醫(yī)學(xué)部“拆墻透綠”工程,工學(xué)部高層建筑綠化小區(qū),以及信息學(xué)部“星湖”綠化環(huán)境整治工程,更是展示了或即將展示具有武大特色的自然生態(tài)和人文景觀,為創(chuàng)建一個(gè)古樹參天、草木青翠的世界一流校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,武大校園的綠化美化,充分利用了得天獨(dú)厚的自然條件,注重植物與建筑的交相輝映,天然景觀與人工造景的有機(jī)結(jié)合,融藝術(shù)性、科學(xué)性和功能性于一體,四季有景,處處有景,構(gòu)成了公園式的園林生態(tài)環(huán)境,從而贏得了“花園式大學(xué)城”的美譽(yù)。
第五,武漢大學(xué)建筑獨(dú)具風(fēng)格、美侖美奐。
武漢大學(xué)自1930年開始在珞珈山建設(shè)新校舍,至今已70余年。多年來,不少仁人志士為了珞珈山校園的建設(shè)而嘔心瀝血,造就了全國(guó)最美麗的校園和最漂亮的校園建筑。武漢大學(xué)校園建筑充分利用自然地形特點(diǎn),依山就勢(shì)布置建筑群體,既強(qiáng)調(diào)建筑整體布局的軸線關(guān)系,又使每一群體建筑都具有不同的造型特點(diǎn),使校園建筑與湖光山色交相輝映,形成優(yōu)美的人文景觀。這些鑲嵌于群峰翠谷之中、最能體現(xiàn)武大校園自然風(fēng)景與人文底蘊(yùn)完美結(jié)合的宮殿式建筑,全部用孔雀藍(lán)琉璃瓦蓋頂,富麗堂皇,光彩奪目,在建筑藝術(shù)上巧妙地與東湖湖光、珞珈山色巧妙地融為一體。飛檐碧瓦掩映在綠樹叢中,使山體顯得更加郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致。不論是從老圖書館南眺珞珈山,還是從工學(xué)院北望獅子山,映入眼簾的都是一副玉宇瓊樓、青山碧水的美景。湖山秀水因建筑群的裝飾更顯神奇,建筑群因湖山秀水的襯托而愈為壯麗。 武大早期建筑群由美國(guó)著名建筑師開爾斯先生(F. H. Kalse,1899-1979)設(shè)計(jì),他根據(jù)珞珈山的地形地貌和現(xiàn)代高等教育的發(fā)展要求,將中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化與西方古典建筑文明有機(jī)融合,使校園總體規(guī)劃具有鮮明的特色和科學(xué)性。整個(gè)設(shè)計(jì)貫穿了中國(guó)傳統(tǒng)建筑“軸線對(duì)稱、主從有序、中央殿堂、四隅崇樓”的思想,力圖“用中國(guó)的傳統(tǒng)建筑形式,弘揚(yáng)西方的科學(xué)精神”。珞珈山校園規(guī)劃功能區(qū)分合理,以獅子山上的圖書館為整個(gè)校園的規(guī)劃中心和制高點(diǎn),校園建筑依照各自的功能,采用散點(diǎn)、放射狀的布局,又遵循中國(guó)傳統(tǒng)建筑的美學(xué)原則,因山就勢(shì),建筑組群變化有序,整個(gè)校園在自由的格局中又有嚴(yán)整的片斷,構(gòu)成了豐富多樣的群體,充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的靈魂――“群”。校園中心區(qū)內(nèi)由2條南北軸線和2條東西軸線相交匯,形成了圖書館、理學(xué)院、工學(xué)院3個(gè)建筑群。這些建筑群相互構(gòu)成對(duì)位對(duì)
景,面面相觀,最大限度地?cái)U(kuò)大了環(huán)境空間層次。因此,欣賞珞珈山校園建筑,不是在“可望”,而是在“可游”,步移景異,韻味無窮。
武漢大學(xué)早期建筑群是20世紀(jì)上半葉中國(guó)大學(xué)中惟一進(jìn)行一次性完整規(guī)劃設(shè)計(jì)并且一氣呵成的校園建筑,其設(shè)計(jì)思想之先進(jìn),建筑風(fēng)格之新穎,開中國(guó)大學(xué)校園建筑之先河。幾十年過去了,這些建筑早已成為武大的形象標(biāo)志,不僅大部分保存完好,至今仍在使用,而且其價(jià)值也日益彰顯。2001年6月25日,國(guó)務(wù)院正式公布了第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,武漢大學(xué)早期建筑名列其中,與
清華大學(xué)早期建筑、
北京大學(xué)未名湖燕園建筑和
東北大學(xué)舊址同時(shí)入圍。歷史名校建筑被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,這在中華人民共和國(guó)歷史上還是第一次。這些高校都是中國(guó)近代史上成立最早的高等院校,這些建筑大多數(shù)建于20世紀(jì)初,具有較高的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值,堪稱中國(guó)近代大學(xué)建筑的佳作和典范。武漢大學(xué)早期建筑包括國(guó)立武漢大學(xué)牌樓、工學(xué)院、周恩來故居等15處26棟建筑,1930年至1936年建成,總面積達(dá)54054.52平方米,其規(guī)模在入選的三所高校的建筑群中居于首位(因東北大學(xué)早已從其舊址遷出,故不屬此次入選高校之列)。建筑群注重與自然環(huán)境、人文環(huán)境的有機(jī)融合,運(yùn)用對(duì)景、借景、造景等手法,體現(xiàn)了中國(guó)建筑與自然和諧的特點(diǎn)。專家認(rèn)為,它們是現(xiàn)代化和民族化的完美結(jié)合,在全國(guó)高等學(xué)校校舍建筑史上,是不可多得的精品,具有極高的文物價(jià)值;它們不僅是中國(guó)近代教育的歷史見證,也是中國(guó)建筑走向現(xiàn)代和中西文化思想在建筑、美學(xué)等領(lǐng)域相互借鑒和交流的重要標(biāo)志,在中國(guó)建筑史上占據(jù)了重要地位。環(huán)境設(shè)計(jì)大師、
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院張德山教授認(rèn)為,武大的古建筑群屬于中國(guó)最成功的建筑作品。建筑大師張錦秋院士參觀武大校園后說,武漢大學(xué)的建筑具有中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)范,但又不是復(fù)古,而是和現(xiàn)代完美的結(jié)合,堪稱中西合璧的典范。
除了這些優(yōu)秀的歷史建筑,武大還擁有人文科學(xué)館等富于時(shí)代氣息和風(fēng)貌的優(yōu)秀現(xiàn)代建筑。1990年11月20日竣工的人文科學(xué)館,由香港著名實(shí)業(yè)家和愛國(guó)人士邵逸夫爵士捐款和原國(guó)家教委撥款共建,設(shè)計(jì)新穎,建造精良,是當(dāng)年的武漢十大名建筑之一;邵逸夫先生的代表、
香港中文大學(xué)前校長(zhǎng)、香港中文大學(xué)逸夫書院校董會(huì)主席馬臨博士曾贊譽(yù)該館“設(shè)計(jì)宏偉,外形美觀,地點(diǎn)居中,不論在櫻花林看正面或于東湖看背面,皆有美輪美奐之感”。1991年4月10日,由原國(guó)家教委組織的邵逸夫先生第二批贈(zèng)款建設(shè)項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)結(jié)果在
天津大學(xué)揭曉,武漢大學(xué)人文科學(xué)館榮獲一等獎(jiǎng),專家評(píng)議組成員之一、清華大學(xué)宋澤芬教授稱贊其為“全國(guó)最美大學(xué)校園里的最美的一棟建筑”。
從2002年11月起,武漢大學(xué)斥資數(shù)十億元,開始在校內(nèi)的文科區(qū)和楊家灣小區(qū)進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),揭開了自身歷史上在珞珈山麓進(jìn)行的第二次大規(guī)模校舍建設(shè)的序幕。在2010年以前,武大的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的條件和校園面貌將有顯著的改善,最終建成為一所功能分區(qū)布局合理、山水綠化校舍和諧、學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚、新的標(biāo)志性建筑與早期標(biāo)志性建筑交相輝映的山水園林學(xué)校。
文科區(qū)建筑群東臨風(fēng)光優(yōu)美的東湖,南靠綠樹成蔭的珞珈山,與武大早期建筑群相毗鄰;其建筑風(fēng)格既要延續(xù)武大早期建筑的歷史文脈,又要具有時(shí)代特色,還要與東湖景觀協(xié)調(diào)一致,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)難度。而最終入圍的設(shè)計(jì)方案,既注重了建筑群的有序性和內(nèi)聚性,也注重了建筑與自然和環(huán)境的和諧統(tǒng)一,采用了“化整為零、高低錯(cuò)落、虛實(shí)結(jié)合”的設(shè)計(jì)手法,并融入了中國(guó)園林建筑庭院式布局的風(fēng)格,在建筑體量、層高及造型、色彩上充分考慮與自然山體、水景相融合,又與武大早期建筑相協(xié)調(diào)。三棟教學(xué)樓既各有學(xué)科特色又整體協(xié)調(diào)一致,在建筑風(fēng)格上體現(xiàn)了教育建筑典雅現(xiàn)代的風(fēng)格和寧?kù)o悠遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)氛圍。到2004年8月,在人文館以東、毗鄰東湖興建的文科樓群將在珞珈山麓展現(xiàn)風(fēng)姿,為中國(guó)最美麗的大學(xué)校園再添神韻,成為代表珞珈山歷史建筑群延伸和發(fā)展的標(biāo)志性建筑,同時(shí)也將成為武漢市的標(biāo)志性建筑群。
楊家灣的區(qū)位特點(diǎn)是與學(xué)校中心區(qū)的早期建筑及東湖風(fēng)景區(qū)相對(duì)分離,與城市交通干道及商業(yè)區(qū)相連,因此,這一區(qū)域里的新建筑,在建筑風(fēng)格上不必刻意追隨中心區(qū)早期建筑的歷史文脈,也不刻意追求東湖風(fēng)景區(qū)的景觀效果,而更注重在與校園環(huán)境協(xié)調(diào)一致的同時(shí),體現(xiàn)時(shí)代氣息和現(xiàn)代風(fēng)采,與城市的現(xiàn)代化建設(shè)韻律合拍。預(yù)計(jì)到2007年,理科和新興學(xué)科樓群等現(xiàn)代化建筑群將相繼在楊家灣地區(qū)拔地而起,建成一個(gè)能夠充分滿足理科、交叉學(xué)科和新興學(xué)科發(fā)展以及學(xué)生活動(dòng)和行政辦公需要的綜合性校舍小區(qū),并形成武大在新世紀(jì)里最富有時(shí)代特色和現(xiàn)代化氣息的標(biāo)志性建筑群。
雙非二本院校有哪些
985、211是中國(guó)有名的大學(xué),數(shù)量有限,搶著上的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。時(shí)間久了,大家就會(huì)認(rèn)為在這兩類之外的大學(xué)都比較普通,其實(shí)不盡然,今天為大家介紹幾所不它們差的雙非大學(xué)。
這些大學(xué)你值得擁有
NO.1
首都師范大學(xué)
首都師范大學(xué)是中國(guó)著名的十大師范學(xué)院之一,沖著這一點(diǎn),學(xué)校就不可能差。更何況首都師范大學(xué)的就業(yè)前景非常好,是北京中小學(xué)教師的來源地,在北京是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。分?jǐn)?shù)線中等偏上,適合多數(shù)考生。
NO.2
南京信息工程大學(xué)
南京信息工程大學(xué)前身是享譽(yù)盛名的南京氣象學(xué)院,是江蘇省人民*、教育部和中國(guó)氣象局三方共建的全國(guó)重點(diǎn)高校。
學(xué)校具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系,還設(shè)有博士后科研流動(dòng)站;是一所省屬重點(diǎn)大學(xué)。在大氣領(lǐng)域名聲顯赫,畢業(yè)生大多進(jìn)了氣象局。
NO.3
深圳大學(xué)
雖然辦學(xué)時(shí)間短,但是發(fā)展快速,此高校一直被人們所關(guān)注。目前擁有博士學(xué)位、碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位的多層次學(xué)位授予權(quán),地理位置優(yōu)越,比起很多211工程院校還強(qiáng)上一些。
NO.5
北京語(yǔ)言大學(xué)
但其實(shí)這所大學(xué)是一所“隱居”的大學(xué),在語(yǔ)言類專業(yè)的實(shí)力不比211,985差,甚至更好。所以大家一說到語(yǔ)言類大學(xué),都會(huì)第一時(shí)間想到北京語(yǔ)言大學(xué)。
NO.4
昆明理工大學(xué)
昆明理工大學(xué)位于云南省,可以說在當(dāng)?shù)爻?a target="_blank" href="/academy/detail/1888.html" title="云南大學(xué)">云南大學(xué)就屬昆明理工大學(xué)有名了。學(xué)校以冶金、機(jī)械等方向?qū)I(yè)著稱。
NO.5
浙江工業(yè)大學(xué)
浙江工業(yè)大學(xué)綜合實(shí)力比較好,在全省排名第二,省內(nèi)知名度高。專業(yè)方面浙江工業(yè)大學(xué)的化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)學(xué)科較好。特別是工業(yè)催化專業(yè)很強(qiáng)。
NO.6
西湖大學(xué)
說到西湖大學(xué),不得不提的就是如今剛剛上任的校長(zhǎng)施一公,他的科研能力可以說是首屈一指的:是約翰霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院分子生物物理博士學(xué)位,美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系助理教授、副教授、終身教授,在2015年出任了清華大學(xué)的副校長(zhǎng),之后當(dāng)選為西湖大學(xué)首任校長(zhǎng),他的到來為這所大學(xué)增添了不少風(fēng)光。
NO.7
外交學(xué)院
外交學(xué)院屬于國(guó)家特殊專業(yè)大學(xué),每年其招生的人數(shù)很少,招生的專業(yè)也不多,但是其在外交、國(guó)際政治、外語(yǔ)翻譯等方面的聲譽(yù)和實(shí)力是很高的,它是外交部直屬的大學(xué),在某些方面是有特殊照顧的。
NO.8
中國(guó)民航大學(xué)
中國(guó)民航大學(xué)的綜合實(shí)力一般,學(xué)科門類又不是很齊全,排名也比較靠后。不過他在民航圈子里面的知名度很高,絕對(duì)比大多數(shù)的985、211更有影響力。在中國(guó)航空航天類大學(xué)的排名的話,民航大學(xué)排名應(yīng)該比較靠前。畢竟名字?jǐn)[在那里了。
NO.9
華僑大學(xué)
學(xué)校于1960年由國(guó)家創(chuàng)辦于泉州,是一所為方便華僑青年回國(guó)升學(xué)而設(shè)的大學(xué),屬中華人民共和國(guó)華僑事務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校更是在我們的周總理的關(guān)懷下創(chuàng)辦的,是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
NO.10
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
它以前是財(cái)政部的學(xué)校。后來教育改革,劃歸遼寧省,實(shí)力雖然得到一定限制。但這是中國(guó)最早的四所重點(diǎn)財(cái)經(jīng)大學(xué)之一,所謂瘦死的駱駝比馬大,即使不被重視,也逐漸通過自身發(fā)展被人們所認(rèn)知。
四川的二本大學(xué)多,含金量高的二本大學(xué)有哪些? - 百...
教育部門并沒有劃分南京傳媒學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的說法。(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,就說該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,就說該大學(xué)是二本大學(xué))根據(jù)*息可知:南京傳媒學(xué)院在江蘇是本科批次招生,所以我們通常認(rèn)為南京傳媒學(xué)院是本科大學(xué)(自2021年開始,江蘇本科一批、二批合并為本科批)。
南京傳媒學(xué)院通常是本科批次招生,我們通常認(rèn)為南京傳媒學(xué)院是本科大學(xué)。(自2017年開始,江蘇省高考將本一、本二、本三3個(gè)批次,調(diào)整為本一、本二兩個(gè)批次;自2021年開始,江蘇省高考將本一、本二批次合并為一個(gè)本科批次)。如果你不是江蘇考生,南京傳媒學(xué)院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以說南京傳媒學(xué)院是二本大學(xué)。
南京傳媒學(xué)院,即原中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,簡(jiǎn)稱“南廣”“南傳”。是由中國(guó)傳媒大學(xué)申報(bào),經(jīng)教育部批準(zhǔn),以獨(dú)立法人新型民辦大學(xué)的辦學(xué)模式,在江蘇省南京市設(shè)立的省屬本科高校,也是江蘇省唯一一所傳媒藝術(shù)類應(yīng)用型大學(xué)。
南京傳媒學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),以獨(dú)立法人新型民辦大學(xué)的辦學(xué)模式,于2004年在江蘇省南京市設(shè)立的一所獨(dú)立學(xué)院,也是江蘇省唯一一所傳媒藝術(shù)類應(yīng)用型大學(xué)。先后獲評(píng)“全國(guó)本科生綜合滿意度50強(qiáng)高?!薄ⅰ叭珖?guó)校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高?!薄ⅰ比珖?guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院”榜首、江蘇獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力排名首位、全國(guó)藝術(shù)類獨(dú)立學(xué)院綜合排名首位等諸多社會(huì)榮譽(yù)。
學(xué)校位于國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園――南京江寧大學(xué)城內(nèi),倚臥國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)――方山國(guó)家地質(zhì)公園南麓,臨近上秦淮濕地生態(tài)公園,素有“江蘇最美校園”之贊譽(yù)。大學(xué)占用總地盤面積約705300平方米的三幅土地。建筑風(fēng)格西式現(xiàn)代,擁有國(guó)內(nèi)高校面積最大的兩萬(wàn)多平方米的觀光草坪、江蘇高校規(guī)模最大的四萬(wàn)余平方米的連體圖書館、氣勢(shì)宏大的教學(xué)樓群、露天劇場(chǎng)與學(xué)生活動(dòng)中心,是集求學(xué)研習(xí)、藝術(shù)展演、傳媒實(shí)踐為一體的園林式校園。
南京傳媒學(xué)院的學(xué)科專業(yè)
學(xué)校構(gòu)建了在長(zhǎng)三角地區(qū)同領(lǐng)域類別較為齊全的學(xué)科專業(yè)群,圍繞“文、藝、工、管、經(jīng)”相關(guān)學(xué)科,開設(shè)了與文化傳媒、藝術(shù)業(yè)態(tài)緊密對(duì)接的49個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè),有效填補(bǔ)了江蘇高校相關(guān)學(xué)科空白。現(xiàn)設(shè)有播音主持藝術(shù)學(xué)院、廣播電視學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、國(guó)際傳播學(xué)院、攝影學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、文化管理學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院、電競(jìng)學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院及思政與基礎(chǔ)教學(xué)部、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)。其中,播音主持藝術(shù)學(xué)院當(dāng)選中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)播音主持專業(yè)委員會(huì)首屆理事單位,播音與主持藝術(shù)專業(yè)為江蘇省“十二五”時(shí)期該專業(yè)領(lǐng)域唯一一個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。發(fā)起組建了江蘇省動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)教育專業(yè)教指委并成為主任委員單位。2017年,在國(guó)內(nèi)本科高校率先發(fā)起開設(shè)了電子競(jìng)技相關(guān)專業(yè)方向,同年創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)本科院校第一所電競(jìng)學(xué)院。2019年,播音與主持藝術(shù)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)入選“江蘇省一流本科專業(yè)”。
南京傳媒學(xué)院是民辦還是公辦學(xué)校?
南京傳媒學(xué)院是民辦大學(xué)。通常來說,公辦大學(xué)學(xué)費(fèi)便宜,民辦大學(xué)學(xué)費(fèi)較貴。南京傳媒學(xué)院,簡(jiǎn)稱南傳,位于江蘇省南京市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通本科高等學(xué)校,為江蘇省唯--所傳媒類應(yīng)用型本科高校。學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月16日,由中國(guó)傳媒大學(xué)與華夏視聽傳媒集團(tuán)共同舉辦,時(shí)名中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院。2020年3月30日,教育部同意中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為南京傳媒學(xué)院,同時(shí)撤銷中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院的建制,舉辦方為南京美亞教育投資有限公司。
本科第二批(又稱本科二批)是指放在中國(guó)高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到本二線。本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到本二線,學(xué)年制通常為4-6年,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科學(xué)歷畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。本科第二批學(xué)校主要是省屬本科院校和普通公辦本科院校,綜合實(shí)力通常低于在高考進(jìn)行本科一批錄取的院校,有些全國(guó)高校中綜合實(shí)力靠前的學(xué)校也在高考本科第二批中招生。
本科二批與本科提前批、本科一批和本科三批屬于同一學(xué)歷,性質(zhì)相同,均為本科學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科學(xué)歷畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。但與??婆斡兄举|(zhì)的區(qū)別,畢業(yè)后頒發(fā)??茖W(xué)歷畢業(yè)證書,沒有學(xué)位證書。
中國(guó)第二批本科院校綜合實(shí)力排行榜
中北大學(xué)(North University of China)
(原華北工學(xué)院、太原機(jī)械學(xué)院)位于晉商之都――山西省省會(huì)太原市,創(chuàng)建于 1941 年,是國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)與山西省人民*共建,學(xué)科專業(yè)涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、教 7 大門類,在國(guó)防科技領(lǐng)域和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)。 從05年開始試行11省一本招生,到07年已有22個(gè)省進(jìn)入一本招生,一本專業(yè)達(dá)到20個(gè)左右。
學(xué)校現(xiàn)任黨委書記 師謙教授,校長(zhǎng) 張文棟教授,校慶日為 9 月 8 日。
學(xué)校占地 3146畝,建筑面積85.52萬(wàn)平方米。校園依山傍水,林木蔥郁,環(huán)境幽雅。擁有功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、體育場(chǎng)館、游泳館和現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、學(xué)生活動(dòng)中心、生活服務(wù)中心等教學(xué)、科研、公共服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)代化的圖書大樓設(shè)有大型電子閱覽室、音像資料室、情報(bào)學(xué)術(shù)交流室和學(xué)生專業(yè)閱覽室,擁有中外文圖書和電子圖書 200 多萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校面向全國(guó) 31 個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生,全日制在校生近 31000 人,其中本科生 26000 多人,博士、碩士研究生 2000 多人。學(xué)校設(shè)有 10 個(gè)學(xué)院 32 個(gè)系,以及研究生院(籌)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究院、后備軍官教育學(xué)院(招收國(guó)防生)、信息商務(wù)學(xué)院、全國(guó)示范性軟件學(xué)院和成人教育學(xué)院。擁有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)和教授自評(píng)權(quán)。除學(xué)歷教育以外,學(xué)校還具有工程碩士、同等學(xué)力和教育部在職培養(yǎng)等研究生培養(yǎng)資格。
學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,全日制在校生25206人,其中本科生22858人,博士、碩士研究生1425人。設(shè)有10個(gè)學(xué)院及研究生院(籌)、后備軍官教育學(xué)院(招收國(guó)防生)、示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科2個(gè),博士點(diǎn)18個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè),碩士點(diǎn)58個(gè),本科專業(yè)55個(gè)(其中國(guó)家管理專業(yè)9個(gè))。具有碩士研究生推薦免試資格、在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)、11個(gè)領(lǐng)域的工程碩士學(xué)位授予權(quán)和12個(gè)專業(yè)的高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有“電子測(cè)試技術(shù)”國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“地下目標(biāo)毀傷技術(shù)國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室”,“儀器科學(xué)與動(dòng)態(tài)測(cè)試”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,擁有國(guó)重(培育)學(xué)科,國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科,國(guó)防科工委重點(diǎn)專業(yè)等 12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,15個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)專業(yè),14個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心。
現(xiàn)有專任教師1642人,其中有正教授職稱者226個(gè);副教授508個(gè);教輔高級(jí)108個(gè);共副教授以上716人。具有博士學(xué)位的教師232人,碩士學(xué)位的教師946人,具有碩士學(xué)位以上的教師占教師總數(shù)的71.7%。有*院士5人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選5人,全國(guó)勞動(dòng)模范6人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的人員60多人,國(guó)家杰出青年基金獲得者1人,全國(guó)高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人,國(guó)防科工委和總裝備部專家20人,在國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任理事以上職務(wù)的39人,山西省高校教學(xué)名師獲得者10人。
“十五”以來,學(xué)校先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目(包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家杰出青年基金、 “863” 、 “973” 、國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目等) 80 多項(xiàng),各類項(xiàng)目總數(shù) 1600 多項(xiàng), 2005 年來每年科研經(jīng)費(fèi)都達(dá)到 1.2 億元以上??萍汲晒〉昧酥卮笸黄疲@得包括國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)在內(nèi)的國(guó)家、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 124 項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文超過 6000 多篇,其中被 SCI 、 EI 等收錄 800 多篇,出版學(xué)術(shù)專著和教材 100 多部。
60 多年的辦學(xué)歷史和濃郁的文化積淀,學(xué)校以鮮明的人才培養(yǎng)特色為國(guó)家培養(yǎng)出各類優(yōu)秀人才 7 萬(wàn)余名?!傲舻米 ⒂玫蒙?、干得好”的中大畢業(yè)生一直深受兵器、航天、航空、部隊(duì)和企事業(yè)等用人單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在 90% 以上,位居山西省乃至全國(guó)高校前列。 每年中國(guó)兵器,航空,航天等部門都在中北進(jìn)行專項(xiàng)招聘會(huì),并且中國(guó)航天科技總公司還在中北設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,該獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的學(xué)校(除中北外)均系985院校,以表彰其對(duì)國(guó)家航空事業(yè)的作用。
以上就是大學(xué)路整理的二本院校生態(tài)環(huán)境排名前十 中國(guó)第二批本科院校綜合實(shí)力排行榜相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。