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河南質(zhì)量工程職業(yè)學院怎么樣好不好 好不好

更新:2023年03月01日 17:28 大學路

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河南質(zhì)量工程職業(yè)學院怎么樣好不好

評價一所學校好壞的標準有很多,如學校排名怎么樣,學校師資力量強弱,學校王牌專業(yè)多少,教學成績是否優(yōu)秀,教育方法科不科學,學生就業(yè)情況,校園環(huán)境等。下面是河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的評價,僅供參考。

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院排名

全國排名院校名稱地區(qū)地區(qū)序類型類型序
413河南質(zhì)量工程職業(yè)學院河南29理工類211
414遼寧建筑職業(yè)學院遼寧8理工類212
415廣州華立科技職業(yè)學院廣東27理工類213
416運城職業(yè)技術(shù)學院山西6綜合類103
417陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院陜西14財經(jīng)類35
418蘭州職業(yè)技術(shù)學院甘肅7綜合類104
419廣東理工職業(yè)學院廣東28理工類214
420重慶交通職業(yè)學院重慶12理工類215
421重慶能源職業(yè)學院重慶13綜合類105

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院王牌專業(yè)

中央財政支持專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目2個:建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)(工業(yè)控制方向)

省級特色專業(yè)建設點6個:商檢技術(shù)(電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗方向)、機電一體化技術(shù)(工業(yè)控制方向)、工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標準化方向)、物流管理、工業(yè)分析與檢驗(化工產(chǎn)品檢驗方向)、食品營養(yǎng)與檢測(食品安全方向)

省級專業(yè)綜合改革試點4個:工程監(jiān)理、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(農(nóng)產(chǎn)品安全方向)、食品營養(yǎng)與檢測(食品安全方向)、機電一體化技術(shù)(工業(yè)控制方向)

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院師資力量

學校有教職工850人,高、中級職稱和“雙師型”教師435人,其中教授、副教授190人,碩士研究生及以上學歷的教師260人,河南省級教學團隊1個。河南質(zhì)量工程職業(yè)學院是一所以培養(yǎng)技術(shù)監(jiān)督、質(zhì)量檢測類高級應用型人才為主的公辦高等職業(yè)院校。

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