迪慶專(zhuān)科院校排名 公務(wù)員報(bào)名條件

甲：旅游就是從一個(gè)自己住煩的地方到另一個(gè)別人住煩了的地方，找尋一份新鮮感；

乙：我喜歡去鄉(xiāng)間的小鎮(zhèn)，去嘈雜的集市，喜歡看大媽罵街、小販埋怨，從小河石橋沿著斷斷續(xù)續(xù)的人行線走到城市廣場(chǎng)，感受著鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城鎮(zhèn)的躍遷，感受著這座城市的每一寸呼吸；

爸爸丙：世界那么大，我要帶娃去看看，孩子多體驗(yàn)，才能贏在起跑線；

奶奶?。嚎幢槭澜纾哦煤蝤B(niǎo)的智慧；

以上，都是正常人……

以下，有一些非正常人，非要咬文嚼字，說(shuō)出來(lái)個(gè)一二三四……

旅游規(guī)劃師：旅游業(yè)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，體系逐漸完善，已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，在旅游規(guī)劃領(lǐng)域，通常把“旅游”一詞通過(guò)三塊牌子、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、十四個(gè)要素進(jìn)行理解。

旅游因其海納百川的屬性，大餅卷一切的才能，因而也就有了“旅游+”“+旅游”這樣的概念。兩者看似相似，實(shí)則不同。

“旅游+”是把旅游作為一個(gè)主體地位，更多的是體現(xiàn)旅游業(yè)的自信，旅游+其他產(chǎn)業(yè)，既能促進(jìn)本地各類(lèi)型資源的有效利用，增加旅游產(chǎn)品類(lèi)型和供給，成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要路徑，同時(shí)，也是實(shí)現(xiàn)全域旅游、旅游精準(zhǔn)扶貧的重要路徑，最終實(shí)現(xiàn)目的地生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多重效益。

2017年6月12日，國(guó)家旅游局公布了《全域旅游示范創(chuàng)建工作導(dǎo)則》，提出了“旅游+”的13個(gè)發(fā)展方向，以下是結(jié)合工作導(dǎo)則和規(guī)劃常見(jiàn)類(lèi)型進(jìn)行的總結(jié)：

而“+旅游”的產(chǎn)業(yè)一般情況下其產(chǎn)業(yè)自成體系，產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)完善，旅游只是該產(chǎn)業(yè)鏈上的一個(gè)分支，增加了一項(xiàng)功能而已，并不是不可或缺的，下面以“農(nóng)業(yè)+旅游”和大健康產(chǎn)業(yè)為例進(jìn)行說(shuō)明；

另外，還有一些可與旅游融合的新興產(chǎn)業(yè)，如互聯(lián)網(wǎng)+旅游、生態(tài)+旅游、金融+旅游、科技+旅游等，它們有自身的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)人員，更多的以特色小鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)的形式存在。

綜上所述，“旅游+”和“+旅游”有以下2個(gè)方面的不同。

1.主體不同，首先是經(jīng)營(yíng)主體不同，任何人都可以成為旅游業(yè)的從業(yè)人員，企業(yè)化運(yùn)營(yíng)的景區(qū)其經(jīng)營(yíng)主體是企業(yè)員工，鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)主體可以是一個(gè)農(nóng)家樂(lè)的主人，一個(gè)農(nóng)產(chǎn)超市的所有者，而“+旅游”的產(chǎn)業(yè)，其經(jīng)營(yíng)主體相對(duì)集中，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)主體是農(nóng)民、農(nóng)場(chǎng)主，大健康產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)主體是醫(yī)院、醫(yī)護(hù)專(zhuān)家；同樣的，消費(fèi)主體也是不同的，旅游業(yè)的消費(fèi)主體是廣大游客，而“+旅游”產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)主體則是有專(zhuān)項(xiàng)需求的人員，一個(gè)身體健康的人是不會(huì)到專(zhuān)科醫(yī)院去進(jìn)行消費(fèi)的。

2.功能不同，以“旅游+農(nóng)業(yè)”和“農(nóng)業(yè)+旅游”為例，同樣是以農(nóng)林牧副漁為載體，前者更注重創(chuàng)造性的利用這一載體，在稻田上營(yíng)造景觀，在稻田間享用午餐，在稻田間體驗(yàn)編制，后者則更注重這一載體本身，稻田如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科技化、精細(xì)化進(jìn)而增加其附加值，而用于旅游的功能則是微乎其微的。

一、麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校郵編是多少 麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校的郵編為674199,該校地址位于云南省麗江市古城新團(tuán)片區(qū)教育路,是一所教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是滇西北唯一的公立院校。
二、麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)是教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是滇西北唯一的公立院校。其前身是麗江教育學(xué)院和麗江民族師范學(xué)校于2001年組建的麗江教育學(xué)院。原麗江教育學(xué)院始于1978年,原麗江民族師范學(xué)校始于1906年,經(jīng)過(guò)不同歷史時(shí)期、不同發(fā)展階段的傳承與融合,2006年改制為麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校。2010年整體搬遷到麗江市古城區(qū)新團(tuán)片區(qū)辦學(xué)。

在百余年的師范教育歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持,全面貫徹黨的教育方針,秉承“德高業(yè)實(shí)、麗澤三江”的校訓(xùn),堅(jiān)持植根滇西北,以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以人才培養(yǎng)為中心,逐步形成了“服務(wù)地方基礎(chǔ)教育、服務(wù)地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方民族文化傳承創(chuàng)新”的特色和優(yōu)勢(shì)。先后榮獲“云南省文明學(xué)?！?、“云南省平安校園”、“云南省國(guó)防教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。自建校以來(lái),累計(jì)培養(yǎng)了4萬(wàn)多名畢業(yè)生,其中為滇西北各行各業(yè)培養(yǎng)了2.5萬(wàn)“下得去、留得住、用得上、干得好”的實(shí)用技能型人才,在迪慶藏族自治州設(shè)有辦學(xué)點(diǎn),培養(yǎng)了近4000名藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的人才,為滇西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn),被譽(yù)為“滇西北教師的搖籃”。

學(xué)科專(zhuān)業(yè)齊全,構(gòu)建了完備的教師教育體系以及實(shí)用技能型人才培養(yǎng)體系。學(xué)校設(shè)置有學(xué)前教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、國(guó)際旅游與工商管理學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院、足球運(yùn)動(dòng)職業(yè)學(xué)院(校企共建)、繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和公共體育教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部。開(kāi)設(shè)有47個(gè)專(zhuān)業(yè),其中專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)43個(gè),合作開(kāi)辦的本科專(zhuān)業(yè)4個(gè),涵蓋了教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。2010年以來(lái),榮獲云南省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),“旅游管理專(zhuān)業(yè)”為中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目;“生物教育專(zhuān)業(yè)”為云南省高等職業(yè)院校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)有職業(yè)資格鑒定及非學(xué)歷考試中心,初步形成了學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、培養(yǎng)培訓(xùn)一體化的教師教育體系和實(shí)用技能型人才培養(yǎng)體系。學(xué)校面向十八個(gè)省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有全日制專(zhuān)科生5901人。此外,學(xué)校與省內(nèi)外多所大學(xué)合作開(kāi)辦了“專(zhuān)科銜接自考本科”的成人教育,招收學(xué)生1000多人;2014年開(kāi)始與云南民族大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),近三年共招收本科生350名。

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麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間查詢(xún)

鑒于不知道你報(bào)考的是哪里的農(nóng)信社，只能先給你推薦一下云南農(nóng)信社的報(bào)考條件：
云南農(nóng)信社報(bào)考條件：
(1)誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，品行端正;綜合素質(zhì)較高，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，能夠承受一定的工作壓力;熱愛(ài)信合事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
(2)普通高等教育全日制本科及以上學(xué)歷，其中境內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生在2017年12月31日至2018年8月31日期間畢業(yè)，并在報(bào)到時(shí)獲得國(guó)家認(rèn)可的畢業(yè)證、學(xué)位證和就業(yè)報(bào)到證;境外院校應(yīng)屆畢業(yè)生在2017年1月1日至2018年8月31日期間畢業(yè)(以畢業(yè)證注明時(shí)間為準(zhǔn))，能夠在報(bào)到時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)及國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
(3)本科學(xué)歷應(yīng)聘者要求在1994年1月1日及以后出生，碩士研究生要求在1990年1月1日及以后出生，博士研究生要求在1983年1月1日及以后出生。
(4)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理工學(xué)、農(nóng)學(xué)、文史哲學(xué)、政法學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，詳見(jiàn)
云南省農(nóng)村信用社2018年校園招聘綜合柜員崗位專(zhuān)業(yè)目錄表.docx(點(diǎn)擊查看)，應(yīng)聘者畢業(yè)證專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)須符合該目錄表所列專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，境外院校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)應(yīng)與該目錄表所列名稱(chēng)一致或相似。
(5)報(bào)考五華區(qū)、盤(pán)龍區(qū)、呈貢區(qū)、安寧市聯(lián)社、官渡農(nóng)合行，以及云南省各州(市)*所在地的縣(市、區(qū))行社(迪慶、怒江除外)應(yīng)聘者須達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(TOEIC聽(tīng)讀公開(kāi)考試630分以上、TOEFL iBT 70分以上、IELTS 5.5分以上);主修語(yǔ)種為其他外語(yǔ)并通過(guò)相應(yīng)外語(yǔ)水平考試的應(yīng)聘者，可適當(dāng)放寬英語(yǔ)要求。

截止2022年全國(guó)大約有2.91億大學(xué)生。

根據(jù)2021年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.93萬(wàn)所，在校生2.91億人，專(zhuān)任教師1844.37萬(wàn)人，勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限10.9年。

2021屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為909萬(wàn)，比去年增加35萬(wàn)人。年一季度以來(lái)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈持續(xù)穩(wěn)定恢復(fù)態(tài)勢(shì)，為穩(wěn)就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但疫情對(duì)就業(yè)的深層次影響仍在繼續(xù)，2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。

全國(guó)大學(xué)生職業(yè) 規(guī)劃意義

大一新生從入學(xué)開(kāi)始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛(ài)好，給自己盡早進(jìn)行明確定位，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家指出，大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，深入了解自我，做好職業(yè)定位。

明確自己的人生目標(biāo)，就會(huì)找到職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)在源動(dòng)力，給自己的未來(lái)畫(huà)上完美一筆。業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一新生而言，主要是提升自身知識(shí)、技能。大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他3年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步，新生一定要走好，這樣才可為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。

報(bào)考基本要求：
（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
（二）18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；
（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；
（六）具有符合職位要求的工作能力；
（七）具有大專(zhuān)以上文化程度；
（八）具備部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
公務(wù)員考試一般流程為：公告發(fā)布、網(wǎng)上報(bào)名(提交報(bào)考申請(qǐng)、報(bào)名資格網(wǎng)上初審、體能測(cè)評(píng)、網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)等)、打印準(zhǔn)考證、筆試、查成績(jī)、調(diào)劑、遞補(bǔ)、資格復(fù)審、面試、體檢和考察、公示和審批。

公務(wù)員考試科目：

1. 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。

2. 《申論》

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

考試過(guò)程：
考試包括筆試和面試，筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間，并統(tǒng)一組織閱卷評(píng)分。
對(duì)筆試合格的考生，依筆試成績(jī)高低順序，按招考職位擬錄用人數(shù)1：3的比例由人事部門(mén)確定面試對(duì)象，面試時(shí)間會(huì)有差異，屆時(shí)會(huì)有通知，并在相關(guān)網(wǎng)站公布。

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資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。