西藏大學(xué)與建行開啟銀校合作新模式 以“情懷”為贈(zèng)言 送別2072名應(yīng)屆畢業(yè)生

為學(xué)生提供暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，優(yōu)秀者在畢業(yè)時(shí)向建行求職可免面試

為徹落實(shí)黨中央深化產(chǎn)教融合重大戰(zhàn)略貫策、促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，進(jìn)一步夯實(shí)建行西藏分行與西藏大學(xué)銀校合作基礎(chǔ)，拓寬交流、增進(jìn)互信，根據(jù)年初建行大學(xué)工作安排與“金智惠民”工程計(jì)劃，7月1日上午，建行西藏分行在西藏大學(xué)舉辦“銀校合作互聯(lián)互通——‘建行大學(xué)金智惠學(xué)’西藏大學(xué)宣講會(huì)”。

宣講會(huì)上，建行西藏分行黨委委員、副行長周青榮向參加宣講會(huì)的藏大學(xué)子講述了中國建設(shè)銀行的歷史進(jìn)程與未來展望，同時(shí)也把建行西藏分行的發(fā)展變革與戰(zhàn)略導(dǎo)向向同學(xué)們作了介紹。隨后，為幫助即將走出校園、步入社會(huì)的大三學(xué)子們普及金融常識(shí)、提升金融素養(yǎng)，建行西藏分行工作人員分別針對(duì)征信與假幣鑒別，進(jìn)行了全面介紹。還通過大量情景圖片的展示，配以視頻，向同學(xué)們展示了基層網(wǎng)點(diǎn)一天的工作內(nèi)容與流程，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)工作的感性認(rèn)知，也為即將開始暑期實(shí)習(xí)的學(xué)生們提前鋪墊了基礎(chǔ)。

宣講會(huì)最后，建行西藏分行工作人員向同學(xué)們介紹了建行暑期實(shí)習(xí)生與暑期返鄉(xiāng)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容。據(jù)悉，建行暑期實(shí)習(xí)時(shí)間為7月20日至8月20日，參加暑期實(shí)習(xí)的學(xué)生，建行西藏分行將給予稅前2000元/月的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“建習(xí)之星”稱號(hào)的學(xué)生，在2020年建行西藏分行組織校園招聘時(shí)，只需通過筆試考核，即有機(jī)會(huì)獲得建行西藏分行校招錄用資格。

“以家國情懷托舉復(fù)興使命，以實(shí)干情懷回答時(shí)代之問，以質(zhì)樸情懷守好精神家園?！?3日，在西藏大學(xué)2019屆本專科畢業(yè)典禮上，西藏大學(xué)校長紀(jì)建洲以“情懷”為題，送給2072名應(yīng)屆畢業(yè)生3句臨別贈(zèng)言。

“同學(xué)們，選擇公務(wù)員、找到鐵飯碗并非不可，追求高薪、職務(wù)體面也能理解，但在這高度發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人的職業(yè)選擇應(yīng)該是多樣的?！奔o(jì)建洲說，“希望你們?cè)谘鐾强盏耐瑫r(shí)不要忘記腳踏實(shí)地，把社會(huì)所需和一技之長緊密結(jié)合起來，從事真正有益于社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)，獲得比大多數(shù)人更豐富、更精彩的人生?！?/span>

索朗央拉是西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2015級(jí)音樂學(xué)師范班的畢業(yè)生，她告訴記者，今天的畢業(yè)典禮是大學(xué)生涯的最后一堂課，正如校長所說的那樣，自己新征程中的人生故事將從職業(yè)選擇開始。雖然家長還是認(rèn)為公職單位才是更好的選擇，但自己還是打定主意去企業(yè)工作，相信能夠創(chuàng)造出更加卓越的人生。

西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬的綜合性大學(xué)，是列入教育部直屬高校序列的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2015年入選全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)高校，2016年入選全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，2017年入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校，第一批自主培養(yǎng)的博士研究生順利畢業(yè)，2018年成為教育部與西藏自治區(qū)*合建高校。（張偉 趙延）