南京中職院校排名 有哪些職高學(xué)校比較好?

中考受錄取率的影響，全國(guó)很多省市都達(dá)不到五成，這也就意味著有近一半的初三生進(jìn)不了普高。對(duì)于中考失利的孩子們，有哪些途徑可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)呢？下面我來(lái)給題主講一講。

第一種：復(fù)讀。

一般選擇復(fù)讀的同學(xué)，大都是平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)上進(jìn)心，學(xué)業(yè)成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，但是在中考時(shí)由于怯場(chǎng)或發(fā)揮不好而導(dǎo)致成績(jī)不理想。面對(duì)這種情形失利的中考生可以考慮用復(fù)讀的方式來(lái)看再戰(zhàn)。如果有這樣的心態(tài)，那就不妨了解一下你所在市的有關(guān)復(fù)讀的規(guī)定，下面我拿南京市為例，給你提供一下參考。

1、初中畢業(yè)的往屆生，年齡不超過(guò)18周歲，可以以個(gè)人身份單獨(dú)報(bào)名參加第二年中考。

2、中考復(fù)生報(bào)名中考，和應(yīng)屆生還是有一定區(qū)別。解析：南京市大多數(shù)四星級(jí)高中，基本都是指標(biāo)生學(xué)校，每年要拿出至少50%的計(jì)劃，分配給初中學(xué)校，往屆生沒(méi)有學(xué)籍學(xué)校，所以不享受這樣的待遇?！巴鶎蒙鷱?fù)讀，大部分都是沖著名校去的。但這樣一來(lái)，上名校的概率就低了?！边@位負(fù)責(zé)人說(shuō)。3、中招政策和中考方式每年都可能在變。南京市秦淮區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)、教育專家丁玉祥說(shuō)，每年的中招政策、中考方式都可能發(fā)生變化，考生個(gè)人的狀態(tài)也不確定，而且復(fù)讀生要承受身體和心理雙重的壓力，建議家長(zhǎng)和考生，慎重考慮是否參加中考復(fù)讀。4、南京市教育部門(mén)提醒，一心想要復(fù)讀的學(xué)生，要選擇經(jīng)過(guò)省、市、區(qū)教育部門(mén)批準(zhǔn)，有合法社會(huì)辦學(xué)資質(zhì)的復(fù)讀班，最好現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)這些學(xué)校的辦學(xué)許可證。

第二種：讀技校。

對(duì)于初中學(xué)業(yè)水平一般，距今年中考普高錄取線差的很多，最好不要考慮復(fù)讀，而是考慮讀技校。之所以給出這樣的建議，是因?yàn)閷?lái)走向社會(huì)參加工作，有專業(yè)技術(shù)者將會(huì)有很強(qiáng)的社會(huì)生存能力。否則，一無(wú)高中學(xué)歷，二無(wú)技術(shù)特長(zhǎng)，只能靠體力去謀生。

技校的選擇，準(zhǔn)備選擇技校的同學(xué)必須要清楚一點(diǎn)，技?？梢钥缡≌猩绻闵晕⒘粢庖幌?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到了初三時(shí)，你們班主任那里就會(huì)有一些技校招生的宣傳單，有些是本省內(nèi)的，也有些是跨省的。但是在選擇技校時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：

1、從辦學(xué)層次看技校的實(shí)力。不同技工學(xué)校辦提供的教育服務(wù)各有差別，有中級(jí)技工學(xué)校，也有高級(jí)技工學(xué)校。一般來(lái)說(shuō)，很多想報(bào)技校的同學(xué)都愿意選擇高級(jí)技巧學(xué)校。但也有報(bào)中級(jí)技巧學(xué)校的，是因?yàn)榭瓷显撔５哪承I(yè)實(shí)力。

2、從辦學(xué)實(shí)力角度看技校招生。技校分為國(guó)家重點(diǎn)、省重點(diǎn)、省一類和合格技校等不同實(shí)力。正因?yàn)檗k學(xué)實(shí)力不同，必然會(huì)面臨著實(shí)力排名的問(wèn)題。因此，對(duì)于想報(bào)技校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要看基礎(chǔ)排名，現(xiàn)在通過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)都可以查到排名情況，如你在山東你就可以查全省技校實(shí)力排名。當(dāng)然，你肯定愿意去實(shí)力強(qiáng)、口碑好、就業(yè)不錯(cuò)的技校去就讀。

3、從學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣去考慮。對(duì)于每一名技校生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)專業(yè)必須要優(yōu)先考慮興趣，否則，你對(duì)于沒(méi)興趣的專業(yè)肯定學(xué)不進(jìn)去，最終只能靠混字度日，結(jié)果肯定是什么也學(xué)不會(huì)，那不是浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力嗎？所以，不管是男同學(xué)還女同學(xué)都要在確定好學(xué)校后，馬上選擇你感興趣，并打算將來(lái)靠所學(xué)技術(shù)為生的專業(yè)。

第三種：上職高。

中考失利后如果把復(fù)讀和上技校都排除在外了，就只能考慮第三種選擇――讀職業(yè)高中。選擇好了目標(biāo)，馬上要了解職業(yè)高中的特點(diǎn)，才好為今后的就讀做好心理準(zhǔn)備。

1、3+2模式助你拿到大學(xué)?？莆膽{。每年在中考前，班主任老師都會(huì)給一些學(xué)業(yè)成績(jī)一般，上普高無(wú)望的同學(xué)或其家長(zhǎng)介紹職高情況。而最常提及的便是3+2模式。只要職高生認(rèn)真學(xué)習(xí)高中文化課知識(shí)，讀完高中后再接著讀大學(xué)，畢業(yè)后可拿到大學(xué)專科文憑。在這條路上，還有少部分同學(xué)特別愛(ài)學(xué)習(xí)，再加上讀大專時(shí)已經(jīng)成年，心理認(rèn)知程度有較大幅度的提升，學(xué)習(xí)反而更刻苦，最終可以專升本。

2、把定位放在學(xué)技術(shù)方面。請(qǐng)不要在這里產(chǎn)生誤解，學(xué)好文化課仍是重點(diǎn)，但是由于職高生給自己定位在重點(diǎn)學(xué)技術(shù)上面，可能花在專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)較多。如有些職高同學(xué)就盯緊本省組織的技能大賽，賽前做好充分準(zhǔn)備，然后拿到相當(dāng)好的名次。一般來(lái)說(shuō)，在省賽中能拿到好名次的話，就為參加國(guó)賽獲得了有利機(jī)會(huì)。試想，如果你有參加大賽并獲得好成績(jī)的經(jīng)歷，將來(lái)在就業(yè)時(shí)自然會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力嘍。

第四種：直接走向社會(huì)。

有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，中考結(jié)束后便意味著徹底結(jié)束了學(xué)業(yè)之路，不管父母如何勸都死活不學(xué)了。對(duì)于孩子不愿意學(xué)習(xí)的，請(qǐng)家長(zhǎng)千萬(wàn)別去逼，即便你逼著孩子去上技?；蚵毟?，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，也是白浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。倒不如讓孩子去社會(huì)上闖蕩，唯有經(jīng)歷才是最好的老師，過(guò)幾年后才會(huì)知道原來(lái)沒(méi)有學(xué)歷，不好好學(xué)習(xí)生存如此不容易啊。

也有一些同學(xué)中考結(jié)束后步入社會(huì)后，不過(guò)一年就因吃不了苦，或者因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷層次太低而心生悔意。在這種情形下，才回心轉(zhuǎn)意，和父母講想進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。那時(shí)家長(zhǎng)再與孩子靜下心來(lái)交流，看看是選擇技校，還是選擇職高吧。

結(jié)束語(yǔ)：對(duì)于中考成績(jī)不理想的孩子們來(lái)說(shuō)，每個(gè)人或每個(gè)家庭都面臨著不同的選擇。但共同的特點(diǎn)無(wú)非是圍繞上學(xué)或不上學(xué)來(lái)定，只要家長(zhǎng)保持良好的心態(tài)，對(duì)孩子不抱失望態(tài)度，你才能接受孩子眼前的現(xiàn)狀。對(duì)于失利的中考生來(lái)說(shuō)，你也不要?dú)怵H，你有多條路可以選擇，只要你還有拼搏的勇氣，相信憑你的上進(jìn)心，一定能夠選擇一條屬于你的正確之路，并最終堅(jiān)定地走下去。不管未來(lái)如何，今天必須要做好選擇，明天必須要努力付出，將來(lái)才會(huì)在社會(huì)上有你的立足之地。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬(wàn)平方米，圖書(shū)館5萬(wàn)平方米，體育館2.58萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書(shū)館館藏圖書(shū)資料220.5萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，電子圖書(shū)117萬(wàn)冊(cè)。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國(guó)故都、工業(yè)名城、國(guó)家園林城市、全國(guó)文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收;先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬(wàn)元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書(shū)館藏書(shū)74余萬(wàn)冊(cè)。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值超過(guò)6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)1.56億元，圖書(shū)館面積3.03萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)101.53萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬(wàn)余人。
6、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無(wú)錫市。學(xué)校是國(guó)家首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國(guó)家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。現(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬(wàn)名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終身幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

最想去的就是廈門(mén)大學(xué)。不僅僅只是高考之前，甚至整個(gè)高中時(shí)代。

廈門(mén)大學(xué)曾經(jīng)是我心心念念的地方，支撐我熬過(guò)我的高三。

講一下我自己的故事：

生在平原地帶的北方，很不幸的又是處在人口大省，當(dāng)然也是高考大省。我不是那種特別聰明從小就成績(jī)很好的人，不過(guò)也不是很差，也算得上名列前茅吧。從初二開(kāi)始特別討厭數(shù)學(xué)老師之后，成績(jī)開(kāi)始慢慢下滑，其實(shí)那個(gè)時(shí)候還小，對(duì)讀哪所大學(xué)沒(méi)有特別渴望的信念。直到初三時(shí)候我在一本雜志上看到廈門(mén)這個(gè)城市，看到廈門(mén)大學(xué)這所學(xué)校。

我喜歡海阿，我想去南方。這不就是我最向往的地方么，一個(gè)文藝少女對(duì)廈門(mén)大學(xué)一見(jiàn)傾心。

后來(lái)，更加堅(jiān)定我想去廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候是高一那年。沒(méi)有看過(guò)海的我和同學(xué)一起去了青島，當(dāng)時(shí)的感受就是能生活在海邊是在太棒了啊。而且老師也開(kāi)始經(jīng)常提我們已經(jīng)是高中了，總會(huì)面臨自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)――就是高考。會(huì)問(wèn)大家有沒(méi)有心儀的學(xué)校，或者讓每個(gè)人定一個(gè)努力的目標(biāo)學(xué)校。

我喜歡寫(xiě)日記，當(dāng)然并不是愛(ài)好文學(xué)，也并沒(méi)有文筆很好。有的時(shí)候只是像流水賬般的記錄。不過(guò)那種記在紙上保存起來(lái)幾年以后再翻閱的感覺(jué)真的很棒。（略微跑了，嘿嘿）我記得自己三年間不知道多少次在日記本里寫(xiě)下廈門(mén)大學(xué)這四個(gè)字。包括廈門(mén)有什么美食有什么好玩的有什么文藝的地方，看到的時(shí)候都會(huì)記錄下來(lái)。

高三那年需要更刻苦更努力，我把廈門(mén)大學(xué)寫(xiě)在我的書(shū)桌上，每天都要看無(wú)數(shù)遍。我的數(shù)學(xué)真的超級(jí)不好，不過(guò)要逼著自己多做數(shù)學(xué)題，晚上困到想睡覺(jué)，熬到撐不下去想放棄的時(shí)候就想一想自己想去的廈門(mén)大學(xué)，硬是堅(jiān)持了下來(lái)，

這是我的夢(mèng)阿?？墒菈?mèng)也有破碎的時(shí)候，在高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，后來(lái)我去了一個(gè)沒(méi)有海的地方。

現(xiàn)在想起來(lái)仍然對(duì)那個(gè)地方很心動(dòng)，其實(shí)我大學(xué)期間有時(shí)間去廈門(mén)玩，可我不想去。那是曾經(jīng)夢(mèng)想所在之處，不敢輕易去，怕傷感。

但還沒(méi)高考的你們?nèi)匀灰佑?，要努力拼搏。最想要去的地方，一定要去啊?

學(xué)校見(jiàn)下面：
鄭州市國(guó)防科技學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所以國(guó)防教育和科技傳播為特色的“五國(guó)字”，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校。重慶市立信職業(yè)教育中心于1928年由著名教育家、會(huì)計(jì)學(xué)家潘序倫先生在上海創(chuàng)建，抗戰(zhàn)烽火中于1937年內(nèi)遷至重慶。
珠海市斗門(mén)區(qū)新盈中等職業(yè)學(xué)校位于白蕉科技工業(yè)園，是一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。