開始一個話題是順其自然,結束一個話題就一定是一種技巧!!!任何人在展開一個話題之后,巧妙的將話題結束是播音主持專業(yè)必須掌握的一項技能!結束語往往起著畫龍點睛,承上啟下的作用,而且可以升華主題的意義,使受眾在一個更高的 層次上審視話題的價值,并把這種關照問題的方法輻射到其他的事物上,產生"余音繞梁,三日不絕"的效果。因此,話題的結束部分是至關重要的。
結束語并不一定非得說上一大段話,有時候水到渠成,不需多說就不必要再說。有個別主持人總喜歡在節(jié)目終結之時喋喋不休地同觀眾套近乎,說上一大段話,雖然 節(jié)目很精彩,但他的結束語卻給人以狗尾續(xù)貂之感。作為面試的結束語,更要言簡意賅,惜字如金,就如同寫文章所說的"豹尾"一樣,迅捷而有力。
(一)結束語的語用功能
概括。在運用議論終結節(jié)目時,可以對節(jié)目內容做出簡要的歸納,用提綱挈領的話表述。
確定。對毋庸置疑的或已經(jīng)取得共識的結論性認識,可以語氣肯定,用精確簡潔的語言說得清楚明白。
強調。在必要的情況下,可以不作面面俱到的總結,而是抓住關鍵之處,通過深化議論和"點睛"之語,給予強調。
升華。通過議論的拓展,設疑引思,給人以啟迪;或通過抒情性的表述,使思想感情提升到一個新的層面。
(二)結束語的表達方式
首尾呼應,評論點題。
以情感人,觸動心靈。
梳理歸納,概述要點。
由此及彼,引發(fā)聯(lián)想。
正確分析,合理建議。
以上就是大學路為大家?guī)淼牟ヒ糁鞒謱I(yè)——如何巧妙的結束話題?,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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