今天,大學路小編為大家?guī)砹俗钚虏ヒ糁鞒衷盒E琶?播音主持專業(yè)院校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
基本學制:三年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:760201
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和播音主持等知識,具 備語言表達、播音主持和節(jié)目*等初步能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事新 聞播音、配音、講解、節(jié)目主持、網(wǎng)絡視聽有聲語言創(chuàng)作、少兒藝術培訓等工作的技術 技能人才。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
1. 具有語言與文字表達能力和溝通交流能力; 2. 具有場館展覽講解的能力; 3. 具有不同類型文學稿件和配音稿件的初步表達能力; 4. 具有廣播、電視、新媒體新聞的初步播音能力; 5. 具有音視頻節(jié)目主持和*的初步能力; 6. 具有本專業(yè)需要的自我形象管理和塑造的能力; 7. 具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本能力; 8. 熟悉傳媒行業(yè)相關法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德; 9. 具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)基礎課程:廣播電視基礎、表演基礎、基礎寫作、形體。 專業(yè)核心課程:語音與發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、即興口語表達、文藝作品演播、新聞 播音、節(jié)目主持藝術。 實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行朗誦、講解、新聞播音、 節(jié)目主持、活動主持等實訓。在廣播電視臺、新媒體、文化旅游活動場所和展館、藝術 教育培訓機構(gòu)等單位進行崗位實習。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
暫無
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
接續(xù)高職??茖I(yè)舉例:播音與主持 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:播音與主持 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:播音與主持藝術
就業(yè)方向
就業(yè)方向
面向播音、主持、講解以及網(wǎng)絡視聽有聲語言創(chuàng)作、少兒藝術教育等崗位(群)。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130309
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力, 能在廣播電視等傳媒機構(gòu)和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應用型、復合型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學,以及藝術學、戲劇 與影視學等方面的基本理論知識,接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達、廣播電視節(jié)目和欄 目播音主持創(chuàng)作等方面的基本訓練,掌握有聲語言藝術創(chuàng)作和播音主持的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學、藝術學、戲劇與影視學基本理論知識,具有 與本專業(yè)相關的哲學、政治、歷史、經(jīng)濟、社會、法律、心理、美學等多學科的知識;
2.掌握標準的普通話,具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達能力,具有新聞、綜藝、社 教專題等節(jié)目的播音主持能力,具有文學作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力;
3.熟悉黨和國家新聞宣傳報道的方針、政策和相關法規(guī),具有新聞宣傳報道、節(jié)目*的基 本能力,熟悉基本的傳播技術及設備;
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究能力,具有較強的創(chuàng)新意識和 應變能力;
5.具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡、計算機的基本能力。
主干學科:中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學。
核心課程:播音主持藝術導論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、廣播節(jié)目播音主持、 電視節(jié)目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):各個學習階段的專業(yè)實訓、實踐;到廣播電視機構(gòu)進行的專業(yè)見習、專 業(yè)實習、畢業(yè)實習;通過專業(yè)教學和第二課堂組織、開展的各種專業(yè)比賽;參與廣電媒體和社會組 織的主持人大賽等各種專業(yè)比賽;課程論文、畢業(yè)論文的調(diào)研寫作等。
主要專業(yè)實驗:普通話語音及普通話水平測試實驗、播音發(fā)聲實驗、語言表達實驗、文藝作品 演播及影視劇配音實驗、廣播節(jié)目播音主持實驗、電視節(jié)目播音主持實驗、出鏡現(xiàn)場報道實驗、廣 播和電視節(jié)目*實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《電視播音與節(jié)目主持》、《廣播播音與節(jié)目主持》、《新聞播音》、《廣播播音主持實訓》、《播音創(chuàng)作基礎》、《廣播電視新聞采寫》、《普通話語音及播音發(fā)聲》、《播音主持概論》、《廣播新聞學》、《廣播電視采訪》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):漢語、英語、廣播電視、航空服務、空中乘務、雙語播音、網(wǎng)絡傳播、空乘與禮儀、綜藝娛樂主持、空乘與地面服務。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
廣播電臺、電視臺:廣播播音、電視播音、節(jié)目主持、新聞播報、新聞記者; 影視*類企業(yè):影視配音。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
播音與主持藝術專業(yè)就業(yè)前景:
播音主持專業(yè)已經(jīng)不再是人們原來想象中那么遙不可及,畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再僅僅局限于電臺電視臺,隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡電視、車載移動電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來填充,這給我們這個專業(yè)一個很好的發(fā)展前景,而現(xiàn)階段這方面的人才又極為匱乏。所以,只要努力,就業(yè)之門就永遠為你敞開,根本不存在就業(yè)門路窄的問題,也不會做畢業(yè)就只會說話的花瓶,這些觀念已經(jīng)過時,我們需要懂得,與時俱進,才能把握未來,在社會站穩(wěn)腳跟!
隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展,各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化,有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。該專業(yè)文理兼收,畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。
播音與主持藝術專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術學類,其中藝術學類共27個專業(yè),播音與主持藝術專業(yè)在藝術學類專業(yè)中排名第20,在整個文學大類中排名第48位。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、廣州、武漢、上海、杭州、長沙、南京、昆明、成都、深圳。
播音與主持藝術專業(yè)就業(yè)方向:
播音與主持藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位,從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作。隨著互聯(lián)網(wǎng)這一全新媒體的誕生,將使傳統(tǒng)媒介,包括電視受到強烈沖擊,同時,也給節(jié)目主持人帶來了新的就業(yè)領域和機遇。前一段時間,網(wǎng)站高薪招聘節(jié)目主持人的信息發(fā)布后,曾引起不小的反響。這種新媒體對主持人的要求有了新內(nèi)容。比如,必需的計算機知識和技能等。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
播音與主持藝術專業(yè)面向廣播影視媒體及相關機構(gòu),培養(yǎng)具備播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新 聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。
開設播音主持專業(yè)最好的大學院校有:中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、南京藝術學院、四川師范大學、天津師范大學、吉林藝術學院等。
1、中國傳媒大學
中國傳媒大學,位于首都北京市朝陽區(qū),是教育部直屬的國家“211工程”、
“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺、“珠峰計劃"、“2011計劃"、“111計劃”建設的全國重點大學。學校致力于網(wǎng)絡、廣播、電視、電影、出版、廣告、新媒體等信息傳播領域高層次人才培養(yǎng)和科學研究。
是一所工、文、藝、管、經(jīng)、法、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,以信息傳播為特色的綜合性研究型大學。近年,新聞傳播學、信息與通信工程(數(shù)字媒體、廣播電視領域)、戲劇與影視學等一級學科穩(wěn)居全國第一。
2、浙江傳媒學院
浙江傳媒學院是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民*共建學院。學校為地方傳媒行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。目前有全日制在校生13000余人,以藝術類專業(yè)為主。
文經(jīng)工管協(xié)調(diào)發(fā)展。學校教學實驗設備先進,已成為中國區(qū)域性廣播影視資料中心。22層演播大樓擁有各種規(guī)格演播廳17個,是集教學、科研、社會服務三大功能于一體的廣播電視節(jié)目生產(chǎn)基地。學校擁有兩個校區(qū)。
3、中央戲劇學院
中央戲劇學院,由中華人民共和國教育部直屬,是中國高等戲劇教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部和世界戲劇院校聯(lián)盟秘書處所在地,是世界戲劇院校聯(lián)盟國際大學生戲劇節(jié)活動基地。中央戲劇學院擁有聯(lián)合國教科文組織戲劇教育席位,是新中國第一所戲劇教育高等學校。
該校戲劇文學系教授陳敏老師的專著《對中國問題劇傳統(tǒng)的反思》榮獲北京市第十三屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎。
2010年6月29日,在“教育部2005年度新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者結(jié)題驗收會議中,姜濤教授的研究項目《中國學習斯坦尼斯拉夫斯基演劇體系講略》通過結(jié)題評審驗收。
4、上海戲劇學院
上海戲劇學院,簡稱”上戲",是中國培養(yǎng)演藝專門人才的高等藝術院校,始建于1945年,由上海人民市*與中華人民共和國文化部共建,是國務院批準的全國首批碩士學位授予單位之一。
上海戲劇學院共有華山路、蓮花路、虹橋路三個校區(qū),新建浦江校區(qū),校園占地35.53公頃,建筑面積24625平方米。設有表演系、戲劇文學系、舞臺美術系、導演系、電影電視學院、公共教學部、戲曲學院、舞蹈學院。
5、南京藝術學院
南京藝術學院簡稱“南藝”,是中國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今辦學實力最雄厚的高等藝術學府,并且為世界五大綜合類藝術大學之一,中國六大藝術學院之首。
江蘇省唯一的綜合性藝術院校,是國家文化部與江蘇省*省部共建大學。南京藝術學院的前身是1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海美術圖畫院,1930年更名為上海美術專科學校,由蔡元培先生任上海美專董事局主席,
1959年定名為南京藝術學院。
擴展資料:
播音主持就業(yè)前景:
全國廣播電視媒體發(fā)展迅速。全國各級廣播電視臺數(shù)量明顯增加,給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的工作崗位。除了傳統(tǒng)媒體,現(xiàn)代播音主持的發(fā)展勢頭同樣強勁。
我們可以明顯地感受到,車載移動電視正在向我們快步走來,公交車、火車、候車大廳等等只要有人的地方,就有移動數(shù)字媒體,就需要播音員主持人,另外,隨著網(wǎng)絡的普及。
網(wǎng)絡廣播電視也將作為新興媒體逐漸在播音主持行業(yè)占據(jù)一席之地,其需求量與傳統(tǒng)的廣播電視不相上下,還有*媒體等等。
播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業(yè)院校超過一百三十所。
以中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院、浙江傳媒學院、上海戲劇學院為代表的,以遼寧傳媒學院、山西傳媒學院為特色的全國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。
參考資料來源:
百度百科-播音主持專業(yè)
播音主持專業(yè)學校排名如下:
1、中國傳媒大學
中國傳媒大學,位于首都北京市朝陽區(qū),是教育部直屬的國家“211工程”、“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺、“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃”建設的全國重點大學。
2、浙江傳媒學院
浙江傳媒學院是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民*共建學院。學校為地方傳媒行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。目前有全日制在校生13000余人,以藝術類專業(yè)為主,文經(jīng)工管協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、重慶大學
重慶大學,簡稱重大(CQU),坐落于中央直轄市重慶,是*中央直管、教育部直屬副部級全國重點大學,由教育部和重慶市共同建設。
4、山西傳媒學院
山西傳媒學院簡稱“山西傳媒”,是國家新聞出版廣電總局和山西省人民*共建高校,中國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一。
5、天津師范大學
天津師范大學,簡稱“天師大”。坐落于中國五大國家中心城市之一――天津市。入選“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“特色重點學科項目”,是天津市屬重點院校。
播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。那么開設播音主持專業(yè)院校有哪些呢?下面是整理的詳細內(nèi)容,一起來看看吧! 開設播音主持專業(yè)院校 開設播音與主持專業(yè)大學有370所,其中包括:中國傳媒大學、天津師范大學、河北地質(zhì)大學、河北師范大學、廊坊師范學院、邯鄲學院、山西師范大學、內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古師范大學、遼寧科技大學、沈陽師范大學、沈陽音樂學院、東北師范大學、長春師范大學等。 部分播音主持院??荚囈?浙江傳媒學院 初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:朗讀自備材料(體裁不限,限2分鐘);朗讀指定材料 復試(現(xiàn)場錄音錄像):朗讀指定材料;模擬主持;命題即興評述 雙語播音主持: 初試:形象氣質(zhì)考察、與主考官交流、朗讀自備稿件(英語) 復試:漢語口語測試:朗讀指定稿件;英語口語測試:朗讀指定稿件;看圖說話評論 中國傳媒大學南廣學院 面試:1.朗誦自備文學作品; 2.朗讀指定稿件; 3.即興評述;回答考官提問 4.才藝展示(器樂類提交相應證書即可) 雙語播音主持: 面試:英語自我介紹;朗讀單詞和文章段落; 看圖說話;2--3分鐘英語日常話題評述;用中文回答考官提問。 筆試:英語能力測試 山西傳媒學院 初試:指定稿件播讀;考官提問。(100分) 復試:指定新聞稿件播讀并評述;才藝展示(聲樂、器樂、舞蹈、戲曲任選其一)。 廣西藝術學院 初試:①現(xiàn)場抽取新聞和文學作品稿件進行朗誦。要求普通話標準,感受和表達能力強。 ②即興評述:學生根據(jù)指定題目展開評述,要求觀點新穎鮮明,邏輯層次清晰,有理有據(jù)。限時3分鐘內(nèi)。 復試:根據(jù)考生初試視頻記錄及相關資料,由五位以上考評專家組進行復評,并綜合評定形成最終專業(yè)成績。 中華女子學院 初始:自我介紹(限時2分鐘);回答考官提問。 復試:指定稿件朗讀;即興評述(限時2分鐘);特長展示:曲藝、唱歌、跳舞等(自備音樂帶或CD盤)。 河海大學 初始:測試形體自然條件;朗誦自備稿件;回答考官提問。 復試:播讀指定稿件;話題評述;才藝展示(聲樂;舞蹈;小品、曲藝、戲劇、器樂等) 河北傳媒學院 初試:自我介紹;新聞稿件復述 復試:即興評述;模擬主持;指定稿件;回答考官提問
以上就是大學路整理的最新播音主持院校排名 播音主持專業(yè)院校排名相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
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