深圳建模?？圃盒Ｅ琶? 一、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系電話和聯(lián)系方式

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹松钲诮？圃盒Ｅ琶? 一、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

深圳有什么好的三維建模培訓(xùn)機構(gòu)?

二、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介

江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是江西省*主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學(xué)院。地處“四省通衢”的中心城市、全國文明城市、國家森林城市?D?D江西省贛州市。1958年5月建校，歷經(jīng)江西地質(zhì)學(xué)院、江西省地質(zhì)學(xué)校、贛州地質(zhì)學(xué)校、南方工業(yè)學(xué)校、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院五個發(fā)展階段。原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校，經(jīng)過六十年的積淀，辦學(xué)實力雄厚，特色鮮明，優(yōu)勢顯著。

2009年學(xué)校被確立為江西省首批示范性高職院校；2010年入選國家百所骨干高職學(xué)院，躋身全國百強；2014年成為江西省首批應(yīng)用技術(shù)型本科試點院校；2015年入選全國百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校。學(xué)校是教育部高職?？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估和江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估“雙優(yōu)學(xué)?！?。2013年至2017年連續(xù)5年被評為江西省高校平安校園示范學(xué)校；2015年獲評“全國國土資源管理系統(tǒng)先進集體”；2016年獲評“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”、“中國職業(yè)教育就業(yè)百強”、江西省第十四屆文明單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項單位；2017年在中國高等教育學(xué)會發(fā)布《2017年全國普通高校競賽評估結(jié)果（高職）》中排名全國第19位，江西第1；在“廣州日報全國高職?？婆判邪瘛保▏鴥?nèi)1358所高職?？票患{入評價體系）中列全國第29名、江西第2；2018年入選江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)項目立項單位和省財政支持建設(shè)立項單位；2018年成為全省唯一榮獲“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學(xué)校獎的高校；被教育部認定為“國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”。

學(xué)校校園占地1262畝，校舍面積48.6萬平方米，學(xué)校總資產(chǎn)8.97億元，實驗實訓(xùn)設(shè)備1.1億元以上，圖書館藏書81萬冊，建有國家職業(yè)技能鑒定所，具有33種職業(yè)崗位技能鑒定資格?，F(xiàn)有資源環(huán)境與珠寶學(xué)院、汽車學(xué)院、機械與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、測繪地理信息學(xué)院、財經(jīng)與商務(wù)學(xué)院、材料工程學(xué)院、設(shè)計工程學(xué)院、社會管理學(xué)院和軍事體育教學(xué)部等11個教學(xué)機構(gòu)，全日制在校生1.26萬人。

學(xué)校形成以國土資源類專業(yè)為特色，以工科為主體，兼顧經(jīng)濟、管理、服務(wù)等其他門類的專業(yè)體系?，F(xiàn)有應(yīng)用技術(shù)型本科試點專業(yè)3個，?？茖I(yè)47個，其中中央財政支持的重點專業(yè)6個，省財政支持的重點專業(yè)6個，省級示范專業(yè)5個，省級特色專業(yè)6個，國家級、省級現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)5個，2門國家精品資源共享課程，39門省級精品資源共享課程，9門省級精品在線開放課程，2門教育部教指委精品課程，各列全省同類院校第一。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工近1000人，專任教師662人，其中副高及以上職稱192人、教授52人，博士18人，雙師率達95.85％，現(xiàn)有1支國家級教學(xué)團隊，3支省級教學(xué)團隊；1名國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師，1名國家級教學(xué)名師，4名江西省高校中青年學(xué)科帶頭人，6名省級教學(xué)名師，28名江西省高校中青年骨干教師，30多人在省部級學(xué)術(shù)團體中擔任重要職務(wù)；學(xué)校還特聘了一批生產(chǎn)管理一線的專家和能工巧匠來校任教。

學(xué)校建立了2個國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地，2個國家級師資培訓(xùn)基地，2個教育部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”，1個教育部職業(yè)教育合作項目，4個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個省級實訓(xùn)基地，22個校內(nèi)實訓(xùn)中心，149個實驗實訓(xùn)室，229個校企合作建設(shè)的校外實訓(xùn)基地。堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，成立了立達科技開發(fā)總公司、測試研究所、國土資源勘察規(guī)劃院三大校辦企業(yè)。聯(lián)合200余家*機關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所和國外辦學(xué)機構(gòu)，成立合作發(fā)展理事會，與一大批企事業(yè)單位進行校企深度融合，牽頭成立“江西省國土資源職業(yè)教育集團”，與深圳訊方技術(shù)股份有限公司共建混合所有制性質(zhì)的“訊方技術(shù)學(xué)院”，學(xué)校集團化多元化辦學(xué)取得重大突破。

作為江西首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)試點院校，與江西理工大學(xué)聯(lián)合開展應(yīng)用技術(shù)型本科專業(yè)試點,自2014年起招生，社會反響良好。學(xué)校面向世界，開放辦學(xué)，探索出基地共建、校校合作、項目合作等多種國際合作辦學(xué)新路徑，積極響應(yīng)國家“走出去”戰(zhàn)略，與加拿大、德國、阿聯(lián)酋、莫桑比克、印尼等國相關(guān)機構(gòu)開展合作，社會服務(wù)走向海外。

學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，2018年學(xué)生職業(yè)技能競賽獲省部級以上獎項161項，其中國家級一等獎19項、二等獎22項、三等獎12項，省級一等獎16項。學(xué)校連年在全國職業(yè)院校技能大賽中摘金奪銀，2018年獲高職組團體一等獎3項、二等獎3項、三等獎7項，獲獎排名全省第一。數(shù)學(xué)建模是學(xué)校的一張靚麗名片，2018年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽2項一等獎、4項二等獎、4項江西省一等獎，獲獎成績連續(xù)14年在全省同類院校中排名第一。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)15年超過95%，學(xué)校連續(xù)15年被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級學(xué)?！焙汀跋冗M單位”。學(xué)校設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、勤工助學(xué)補貼、特困生補貼、校企合作專項獎學(xué)金、校友“勵行”獎學(xué)金等多種獎學(xué)助學(xué)政策。

學(xué)校是攀巖運動世界冠軍基地，競技攀巖運動成績?nèi)珖谝弧⑹澜缫涣鳌Ｏ群螳@22項世界冠軍，22項亞洲冠軍，185項全國冠軍，10次打破世界紀錄，5人10次獲國家“體育運動榮譽獎?wù)隆薄?009年包攬世界體育大會攀巖速度賽男、女冠軍，五星紅旗第一次在臺灣升起。現(xiàn)為國家攀巖隊訓(xùn)練基地，江西省攀巖協(xié)會、江西省攀巖隊設(shè)在學(xué)校。2018年入選亞運會國家攀巖隊的近半隊員為我校學(xué)子。在2018年亞運會上，我校學(xué)子獲“兩銀三銅”的好成績。

六十年的輝煌辦學(xué)，凝煉出“艱苦奮斗、勇于攀登、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)校精神。，站在新的起點上，學(xué)校主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，深化改革，銳意進取，同心同德，滿懷信心，為建設(shè)國家優(yōu)質(zhì)高職學(xué)院努力奮斗！

計算機類共包括以下十八個專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影*、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學(xué)與技術(shù)；

一、計算機科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)代碼：080901 | 男女比例：66:34
1、什么是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)？
2012年9月，教育部將新的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)取代舊的計算機科學(xué)與技術(shù)和仿真科學(xué)與技術(shù)兩個專業(yè)。計算機科學(xué)與技術(shù)是一個計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)兼顧的計算機學(xué)科寬口徑專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計算機專業(yè)高水平工程技術(shù)人才。
2、發(fā)展前景
人才需求
據(jù)《電腦迷》2017年第3期刊發(fā)的一篇論文顯示：從整體發(fā)展趨勢來看，中國計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和薪資仍然處于一個不錯的水平。預(yù)計在未來的十年，中國的計算機專業(yè)人才需求仍將以每年100萬左右的速度增加。
在一份樣本有8000人的調(diào)查問卷表明，中國目前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開發(fā)行業(yè)大部分的計算機專業(yè)人才主要集中在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和軟件開發(fā)上，大約各占調(diào)查人數(shù)的32%和27%，其他還包括15%左右的畢業(yè)生選擇從事網(wǎng)絡(luò)測試技術(shù)方向的職業(yè)，以及有大約10%的畢業(yè)生選擇了網(wǎng)站優(yōu)化和推廣宣傳方面的工作。
考研方向
計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、信息安全工程、網(wǎng)絡(luò)工程以及與計算機應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的其它所有學(xué)科和專業(yè)。
就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀，能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、*機構(gòu)、銀行、電力企業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)防護、系統(tǒng)管理與維護和應(yīng)用計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計和系統(tǒng)集成等工作。
二、軟件工程
專業(yè)代碼：080902 | 男女比例：73:27
1、什么是軟件工程專業(yè)？
該專業(yè)涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、設(shè)計模式等方面，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)計算機應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使其具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力。
2、發(fā)展前景
人才需求
在現(xiàn)代社會中，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件比如電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、*部門等。軟件工程專業(yè)已成為一個熱門專業(yè)。
考研方向
可報考計算機技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等學(xué)科領(lǐng)域的研究生。
就業(yè)方向
軟件服務(wù)外包屬于智力人才密集型現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后主要就業(yè)去向包括軟件外包與服務(wù)企業(yè)、信息產(chǎn)品與服務(wù)企業(yè)，擔任程序員、軟件測試員、項目經(jīng)理等工作崗位。
三、網(wǎng)絡(luò)工程
專業(yè)代碼：080903 | 男女比例：71:29
1、什么是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)？
2012年，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人，培養(yǎng)滿足創(chuàng)新型國家發(fā)展需要、基礎(chǔ)知識厚實、工程實踐能力強、有組織能力和國際視野的計算機通信與網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才，堅持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)觀，培養(yǎng)掌握工科公共基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握計算機、通信與網(wǎng)絡(luò)的基本理論、工程技術(shù)原理和方法；具備從事計算機網(wǎng)絡(luò)研究、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計及實施、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力的專業(yè)技術(shù)人才。
2、發(fā)展前景
考研方向
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)可在通信與信息系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信號與信息處理、信息網(wǎng)絡(luò)、信息安全和電子信息及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
就業(yè)方向
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)可以在各類IT企業(yè)、公司、科研院所等從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設(shè)計、研究、開發(fā)及IT市場拓展、技術(shù)推廣等工作；能到各級財政、工商、稅務(wù)、郵政、電信、移動、國防、交通以及各類企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)安全維護、計算機檢測與控制、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、集成與運行維護等工作；能從事各級各類學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教育、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、遠程教育及網(wǎng)絡(luò)維護管理等工作。
四、信息安全
專業(yè)代碼：080904K | 男女比例：65:35
1、什么是信息安全專業(yè)？
該專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。
2、發(fā)展前景
人才需求
21世紀以來，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關(guān)注的問題。但由于中國專門從事信息安全工作技術(shù)人才短缺，阻礙了信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是具有發(fā)展前途的專業(yè)。
考研方向
可報考計算機技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域的研究生。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在*機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信等領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機應(yīng)用工作。
五、物聯(lián)網(wǎng)工程
專業(yè)代碼：080905 | 男女比例：66:34
1、什么是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)？
該專業(yè)要求掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。
2、發(fā)展前景
人才需求
物聯(lián)網(wǎng)是一個交叉學(xué)科，涉及通信技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)等多項知識。作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域。
考研方向
可報考計算機技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子與通信工程等學(xué)科領(lǐng)域的研究生。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護，也可在高?；蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。
六、數(shù)字媒體技術(shù)
專業(yè)代碼：080906 | 男女比例：51:49
1、什么是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)？
該專業(yè)主要研究與數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng)，是包括計算機技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)等各類信息技術(shù)的綜合應(yīng)用技術(shù)，其所涉及的關(guān)鍵技術(shù)及內(nèi)容主要包括數(shù)字信息的獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息存儲技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)、數(shù)字傳播技術(shù)、數(shù)字信息管理與安全等。
2、發(fā)展前景
考研方向
可報考計算機技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域的研究生。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在IT企業(yè)、新聞出版機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、影視與動漫公司、數(shù)字娛樂、大型企事業(yè)等單位，從事軟件編程、數(shù)字影視、動漫游戲、交互娛樂、網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、數(shù)字出版、移動終端等領(lǐng)域的設(shè)計與開發(fā)工作。
七、智能科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)代碼：080907T | 男女比例：73:27
1、什么是智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)？
該專業(yè)以光、機、電系統(tǒng)的單元設(shè)計、總體集成及工程實現(xiàn)的理論、技術(shù)與方法為主要內(nèi)容，培養(yǎng)具備基于計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學(xué)與技術(shù)，進行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的，具有相應(yīng)工程實施能力，具備在相應(yīng)領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。
2、發(fā)展前景
考研方向
該專業(yè)本科生可報考人工智能、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、模式識別與智能控制、控制工程等相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事智能*技術(shù)、智能網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能檢測技術(shù)、智能機器人、智能交通、智能監(jiān)控等領(lǐng)域的研究、設(shè)計與開發(fā)、技術(shù)管理等工作，或從事智能科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作。
八、空間信息與數(shù)字技術(shù)
專業(yè)代碼：080908T | 男女比例：63:37
1、什么是空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)？
該專業(yè)是一門集信息科學(xué)、空間科學(xué)、計算機科學(xué)、管理學(xué)等多門學(xué)科為一體的交叉學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)具有扎實的軟件工程基礎(chǔ)、通信及計算機技術(shù)、空間決策方法等復(fù)合知識結(jié)構(gòu)，掌握大型數(shù)字工程設(shè)計和管理能力，能從事該領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、信息服務(wù)和管理等工作的綜合、應(yīng)用型高級人才。
2、發(fā)展前景
考研方向
可報考地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、電子與通信工程、測繪工程、軟件工程等碩士專業(yè)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可以從事信息和通信系統(tǒng)、數(shù)字化國土、數(shù)字化城市的研究設(shè)計和*工作，也可以在*管理部門、軍事、經(jīng)濟、科學(xué)研究部門從事系統(tǒng)管理工作。
九、電子與計算機工程
專業(yè)代碼：080909T | 男女比例：79:21
1、什么是電子與計算機工程專業(yè)？
該專業(yè)是電子信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，以計算機科學(xué)技術(shù)、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)為主干學(xué)科，培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的外語水平，掌握電子、通信計算機方面的學(xué)科基礎(chǔ)知識，能從事信息的獲取、處理、傳輸、變換技術(shù)、微電子設(shè)備的設(shè)計與計算機應(yīng)用系統(tǒng)、電子信息系統(tǒng)的設(shè)計、*、應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
2、發(fā)展前景
考研方向
電子與計算機工程專業(yè)的本科生可報考應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、金融、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等碩士專業(yè)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在郵電、通信、金融、電力部門以及電子信息與計算機應(yīng)用領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)從事科研開發(fā)和技術(shù)管理工作，也可在高等院校、科研機構(gòu)從事教學(xué)與科研工作。還可以在*機關(guān)和國民經(jīng)濟的許多領(lǐng)域從事電子信息系統(tǒng)的維護管理工作。
十、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
專業(yè)代碼：080910T | 男女比例：--
1、專業(yè)定義
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)主要研究計算機科學(xué)和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等相關(guān)的知識和技能，從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個主要層面（即數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘）出發(fā)，對實際問題進行分析和解決。例如：今日頭條通過算法匹配個人更偏愛的信息內(nèi)容，淘寶根據(jù)消費者日常購*行為等數(shù)據(jù)進行商品推薦，電子地圖根據(jù)過往交通情況數(shù)據(jù)為車輛規(guī)劃最優(yōu)路線等。
2、課程體系
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》、《計算機操作系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《Java語言程序設(shè)計》、《Python語言程序設(shè)計》、《大數(shù)據(jù)算法》、《人工智能》、《數(shù)據(jù)建模》、《大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)》。
3、發(fā)展前景
就業(yè)方向
IT類企業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)研究、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘、算法工程、應(yīng)用開發(fā)。
考研方向
大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類和大數(shù)據(jù)分析類、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)。
十一、網(wǎng)絡(luò)空間安全
專業(yè)代碼：080911TK | 男女比例：--
1、專業(yè)定義
網(wǎng)絡(luò)空間安全主要研究網(wǎng)絡(luò)空間的組成、形態(tài)、安全、管理等，進行網(wǎng)絡(luò)空間相關(guān)的軟硬件開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計與分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全規(guī)劃管理等。例如：網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防，國家網(wǎng)絡(luò)安全的維護，殺毒軟件等安全產(chǎn)品的研發(fā)，網(wǎng)絡(luò)世界的監(jiān)管等。
2、課程體系
《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》、《密碼學(xué)》、《操作系統(tǒng)原理及安全》、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《通信原理》、《可信計算技術(shù)》、《云計算和大數(shù)據(jù)安全》、《電子商務(wù)和電子政務(wù)安全》、《網(wǎng)絡(luò)輿情分析》。
3、發(fā)展前景
就業(yè)方向
IT類企業(yè)：網(wǎng)絡(luò)安全、安全產(chǎn)品的研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、運維工程、安全管理、安全防護；*、事業(yè)類單位：安全規(guī)劃、安全管理、安全防御、輿情監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)犯罪防范。
十二、新媒體技術(shù)
專業(yè)代碼：080912T | 男女比例：--
1、專業(yè)定義
新媒體技術(shù)主要培養(yǎng)面向新媒體與內(nèi)容產(chǎn)業(yè)應(yīng)用需求，具備傳播學(xué)、計算機、人工智能、大數(shù)據(jù)、媒體技術(shù)等專業(yè)技術(shù)知識的高水平、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才，經(jīng)過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，畢業(yè)生以在網(wǎng)絡(luò)傳媒、移動傳媒、新聞出版等各類相關(guān)媒體單位從事與媒體產(chǎn)業(yè)相關(guān)的媒體數(shù)據(jù)挖掘、智能傳播、數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)與方案設(shè)計、內(nèi)容創(chuàng)意、生產(chǎn)*、營運管理工作。例如：網(wǎng)絡(luò)社交媒體情感計算、輿情監(jiān)控、新聞推薦等。
2、課程體系
《傳播學(xué)原理》、選題策劃、《圖形*與圖像處理》、《計算機基礎(chǔ)》、《數(shù)字媒體基礎(chǔ)》、《數(shù)字出版實務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)編輯實務(wù)》、網(wǎng)絡(luò)營銷、《攝影與攝像》、《影視腳本編創(chuàng)》、《非線性視頻編輯》、《圖形元素程序設(shè)計》、《多媒體程序設(shè)計》。
3、發(fā)展前景
就業(yè)方向
媒體行業(yè)：數(shù)據(jù)挖掘與分析、技術(shù)開發(fā)與方案設(shè)計、內(nèi)容創(chuàng)意、生產(chǎn)*、營運管理等。
十三、電影*
專業(yè)代碼：080913T | 男女比例：--
1、專業(yè)定義
“電影*”專業(yè)系教育部特批目錄外專業(yè)，適應(yīng)影視工業(yè)規(guī)范和順應(yīng)多屏?xí)r代娛樂內(nèi)容市場發(fā)展趨勢。該專業(yè)將導(dǎo)演、制片、攝影、剪輯、美術(shù)、錄音等專業(yè)整合，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合利用各種知識、技能和工具進行視聽藝術(shù)表達和“講故事”（Storytelling）的能力。例如：拍電影、電視劇，微電影、創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)短片，有機會也可以成為電影導(dǎo)演、影視經(jīng)紀人等。
2、課程體系
《藝術(shù)概論》、《視聽語言》、《導(dǎo)演藝術(shù)》、《電影攝影》、《電影錄音》、《電影音樂》、《電影造型藝術(shù)》、《電影聲音藝術(shù)》、《中外電影史》、《電視攝像》、《表演基礎(chǔ)》、《節(jié)目策劃》、《編輯基礎(chǔ)》、《劇本寫作》、《紀錄片理論與創(chuàng)作》、《電影美學(xué)》、《電影評論》、《電影作品分析》、《美學(xué)原理》等。
3、發(fā)展前景
就業(yè)方向
影視行業(yè)：在導(dǎo)演、編劇、攝影攝像、制片人、美術(shù)指導(dǎo)、錄音師、剪輯師。
十四、保密技術(shù)
專業(yè)代碼：080914TK | 男女比例：--
1、專業(yè)定義
保密技術(shù)專業(yè)，是一門以計算機和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化保密技術(shù)學(xué)科專業(yè)，主要培養(yǎng)掌握保密技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和技術(shù)，能夠從事保密技術(shù)相關(guān)工作，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)人才。例如：從事保密科學(xué)技術(shù)研究、保密產(chǎn)品研發(fā)、保密技術(shù)教育培訓(xùn)、保密技術(shù)防護等專業(yè)工作。
2、課程體系
《信息安全概論》、《保密技術(shù)概論》、《密碼學(xué)》、《計算機與網(wǎng)絡(luò)安全》、《保密管理概論》、《保密法學(xué)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《操作系統(tǒng)、計算機組成原理》、《離散數(shù)學(xué)》。
3、就業(yè)方向
國家保密行政管理部門、企事業(yè)單位
保密理論研究、保密技術(shù)開發(fā)、保密組織管理等。
十五、服務(wù)科學(xué)與工程
專業(yè)代碼：080915T | 男女比例：--
2020年2月21日，《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果”的“新增審批本科專業(yè)名單”有新專業(yè)“服務(wù)科學(xué)與工程”。
十六、虛擬現(xiàn)實技術(shù)
專業(yè)代碼：080916T | 男女比例：--
2020年2月21日，《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果”的“新增審批本科專業(yè)名單”有新專業(yè)“虛擬現(xiàn)實技術(shù)專業(yè)”。
十七、區(qū)塊鏈工程
專業(yè)代碼：080917T | 男女比例：--
1、專業(yè)定義
區(qū)塊鏈工程是成都信息工程大學(xué)2019年新增審批專業(yè)，是全國首個“區(qū)塊鏈工程”本科專業(yè)。2021年，教育部關(guān)于公布2020年度普通高等學(xué)校 本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知*有14所院校備案“區(qū)塊鏈工程”專業(yè)。
2、開設(shè)概況
2020年2月21日，《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號），公布“2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果”的“新增審批本科專業(yè)名單”有新專業(yè)“區(qū)塊鏈工程”，成都信息工程大學(xué)申報的“區(qū)塊鏈工程（080917T）”獲批2019年新增審批專業(yè)，是全國首個“區(qū)塊鏈工程”本科專業(yè)。2021年，教育部關(guān)于公布2020年度普通高等學(xué)校 本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知*有14所院校備案“區(qū)塊鏈工程”專業(yè)。

其他信息：

商丘師范學(xué)院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都――河南省商丘市，現(xiàn)有平原路、文化路兩個校區(qū)，占地面積117.5萬平方米，建筑面積近62.7萬余平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，建有先進的科研平臺、實驗教學(xué)中心、實習(xí)實訓(xùn)中心，共計127個，其中省級7個，廳級3個，校企合作實訓(xùn)中心6個。 學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院，現(xiàn)有72個本科專業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門類。擁有省級重點學(xué)科4個，國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個，省級專業(yè)綜合改革試點9個，省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個。重點規(guī)劃了“商務(wù)服務(wù)，城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、先進*配套服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育”等6大專業(yè)集群，形成學(xué)校專業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈集群對接、開放協(xié)同的人才培養(yǎng)新格局。