北京
概述
2000年1月，北京進(jìn)行春季高考的改革，不再"一考定終身"，這樣可以促進(jìn)教育改革的進(jìn)一步實(shí)施與推進(jìn)。
報(bào)名條件
參加春季招生的考生報(bào)名條件與全國(guó)統(tǒng)一高考招生考試的報(bào)名條件相同，但高等學(xué)校、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校和其它國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類(lèi)學(xué)校在校生不得報(bào)考。春季高考的組織方法、考試規(guī)則、錄取等均按全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生的有關(guān)規(guī)定實(shí)施。
報(bào)考情況
2000年北京春季高考報(bào)名人數(shù)少于計(jì)劃人數(shù)，招生計(jì)劃1715人，報(bào)名人數(shù)1101人。
從1999年底北京的春考報(bào)名啟動(dòng)開(kāi)始，許多人就擔(dān)心招生計(jì)劃
北京春季高考招生統(tǒng)計(jì)
會(huì)落空。這個(gè)憂(yōu)慮并非空穴來(lái)風(fēng)。在北京計(jì)劃招生1715人，其中，本科生僅有102個(gè)名額，并且，應(yīng)屆考生不能參考。
“吸引力不大?！辈簧佼?dāng)年參加過(guò)春考的考生和老師都這樣評(píng)價(jià)。
2000年春高考最后實(shí)際錄取人數(shù)不足400人。錄取分?jǐn)?shù)按照百分制計(jì)算，每科平均僅為理科40分和文科38.7分。
2001年，北京總結(jié)了前一年的工作經(jīng)驗(yàn)，加大了本科的招生數(shù)量。1440人的招生計(jì)劃，本科計(jì)劃為512人。一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)也加入到春季高考之中。
2002年的勢(shì)頭看起來(lái)更好。
2003年春季高考達(dá)到頂峰。計(jì)劃招生人數(shù)、報(bào)名人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。2004年北京的8所市屬高校退出春招。計(jì)劃招生縮減到1500人，實(shí)際錄取1012人，僅2200人報(bào)名。
2005年，北京春季高考的報(bào)名人數(shù)1466人，計(jì)劃招生人數(shù)1542人。又一次報(bào)名人數(shù)少于招生人數(shù)。
現(xiàn)狀
2006年北京宣布暫停春季高考，直至今日。
意義
“這是一次初衷非常好的招生改革。”不止一位老師這樣評(píng)價(jià)春考。但是從一開(kāi)始，各方各面的準(zhǔn)備不足就注定了北京春季高考以失敗收?qǐng)觥?
北京春季高考的一個(gè)顯著招牌就是給考生多一次選擇機(jī)會(huì)。但是春季高考從規(guī)模上、開(kāi)放程度上始終無(wú)法與秋季高考相比。更多的考生把春季高考當(dāng)成一次練兵?？忌媳究疲€算滿(mǎn)意就入學(xué)，否則，接著參加秋季高考。
還有一個(gè)來(lái)自教育外部的*是：高校連年擴(kuò)招，考生通過(guò)秋季高考選擇更好的學(xué)校的幾率更大，選擇更多。相比之下，春考的吸引力就更小了。
上海編輯
概述
從2000年起，上海市增加了普通高校春季招生考試，從此形成普通高校每年有“兩次考試、兩次招生”的新模式。
報(bào)名條件
與高考招生考試的報(bào)名條件相同。
報(bào)考情況
2006年，12022人報(bào)名參加上海春季高考。這一年，上海參加春季招生的普通高校為12所。上海市春季高校招生本科錄取工作結(jié)束時(shí)，到5所本科院校報(bào)到的考生有1284人，超出原定的本科招生計(jì)劃54人，完成招生計(jì)劃的104．39%。
2007年，上海春季高考報(bào)名考生共有8479人，計(jì)劃招生1862名，但最后超過(guò)一半的達(dá)線(xiàn)考生連志愿都沒(méi)有填寫(xiě)。參加春考招生的高校數(shù)減為9所。這一年，在被錄取的學(xué)生中，本科錄取報(bào)到1121人，完成招生計(jì)劃的100%。但高職（專(zhuān)科）只有422人錄取報(bào)到，僅完成招生計(jì)劃的56%。
2008年春季高考中，僅有6177名考生報(bào)名，報(bào)名人數(shù)較2007年春季高考銳減30%，較2006年春季高考更是下降了一半。受學(xué)校教育資源的限制，各種軟硬件設(shè)施的發(fā)展跟不上擴(kuò)招人數(shù)的膨脹，原本參加春季高考招生的高校也正在退出。上海的公辦高校只剩下
上海大學(xué)、
上海師范大學(xué)、
上海工程技術(shù)大學(xué)、
上海商學(xué)院，其余4所均為高職（專(zhuān)科）學(xué)校。
2009年上海春季高考報(bào)考人數(shù)為4500多人，比2008年又減了不少。同時(shí)，2009年8所高校計(jì)劃通過(guò)春季招生的人數(shù)總共只有950人，繼2007年1800人、2008年1500人之后，是縮減幅度最大的一年。
2010年上海市春季高考中，4540余名考生報(bào)名參加春季高考，與上一年大致持平。上海大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工技大、上海商學(xué)院、上師大天華學(xué)院、
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、
上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、
上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院8所院校參與招生。計(jì)劃招生580名；其中本科360名、高職(專(zhuān)科)220名。這一年，部分高校入學(xué)實(shí)行春季高考秋季入學(xué)的新模式。考生被錄取后，將在秋季與參加6月高考的新生一起入學(xué)。
2011年，3000余人報(bào)考春季高考。當(dāng)年上海市市教委下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)是550名，其中本科320名、高職(專(zhuān)科)230名。8所招生院校中，公辦學(xué)校占一半，分別是上海大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)和上海商學(xué)院。
2013年，報(bào)考人數(shù)銳減為為924人，名存實(shí)亡。[1]
現(xiàn)狀
上海春季高考至今仍在舉行，尚未如同北京、內(nèi)蒙古等地的春考那樣取消。但是，報(bào)名人數(shù)有逐年下滑趨勢(shì)。
意義
上海市春季高考給落榜生增加了一次入學(xué)機(jī)會(huì)。但是，由于名校、重點(diǎn)高校不愿參加上海市春季高考的招生，所以春季高考未能對(duì)考生形成足夠的吸引力。就業(yè)問(wèn)題也是制約考生報(bào)考的一個(gè)重要因素。更多上?？忌汛嚎籍?dāng)成了一次為夏季高考練兵的機(jī)會(huì)。
天津
概述
天津市從1999年開(kāi)始舉行春季普通高校招生統(tǒng)一考試，即春季高考。
報(bào)名條件
如果想?yún)⒓犹旖虼杭靖呖?，必須要先注?cè)天津市正式學(xué)籍，才能按照天津考生待遇參加春季高考和招生錄取。
報(bào)考情況
幾年來(lái)，天津春季高考共招生新生五萬(wàn)多人
春季高考
，已畢業(yè)二萬(wàn)多學(xué)生。為社會(huì)培養(yǎng)輸送了一批高素質(zhì)、實(shí)用性、技能型的專(zhuān)門(mén)人才。根據(jù)天津市高等學(xué)校春季招生工作規(guī)定，春季高考被錄取者與全國(guó)普通高考被錄取的學(xué)生享受同等待遇。
現(xiàn)狀
天津市每年仍在組織春季高考，為廣大
考生提供了另一個(gè)選擇。其中，2012年春季高考普通類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為220分，藝術(shù)類(lèi)為215分。
在2014年春季高考中，普通類(lèi)為186分，藝術(shù)類(lèi)175分，填報(bào)志愿分提前錄取批次和普通錄取批次，提前錄取只能填報(bào)一所學(xué)校，而普通錄取可以填寫(xiě)八所學(xué)校，如果學(xué)生自己擔(dān)心怕考不上想上的學(xué)校，可以報(bào)考他們學(xué)校的提前錄取批次。（注：提前錄取可填可不填，不填按第一學(xué)校的第一志愿順序錄取，如果錄取不上，則自動(dòng)轉(zhuǎn)入第二錄取學(xué)校）
2014年春季高考報(bào)名時(shí)間為12月20日至12月25日，相比之下，在2013年春季高考報(bào)名時(shí)間為3月1日至3月5日，考生也比2013年增加了不少，而考試時(shí)間也提前了，在2013年春季高考考試時(shí)間為4月13日和4月14日兩天，而2014年考試時(shí)間為3月29日，考試時(shí)間為一天。（注：2014年的錄取率不到80%）
意義
天津春季高考考試內(nèi)容為中職學(xué)校所學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)四科。有專(zhuān)編的《天津市春季高考復(fù)習(xí)教材》。內(nèi)包含部分高中學(xué)科內(nèi)容，職業(yè)高中與高中學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊相扣，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。與普通高考相比，考試難度低；春季高考四科滿(mǎn)分共為600分。專(zhuān)科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般在220分左右，本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為460分左右，錄取分?jǐn)?shù)低；錄取率高；天津市春季高考招生院校33 所，涉及文史、理工、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等各類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)60多個(gè)，考生可以根據(jù)自己意愿自由選擇，選擇面寬而靈活。另外，參加春季高考不論錄取與否，考生均可繼續(xù)參加天津夏季高考；如在春季高考和夏季高考分別被錄取的，由考生依據(jù)本人意愿自主選擇，減少了考生的后顧之憂(yōu)。但是，相比夏季高考，天津春季高考影響力有限。
安徽
概述
2000年，安徽試行春季高考改革。
報(bào)名條件
安徽春季高考主要面向歷屆考生。
報(bào)考情況
2000年，第一年進(jìn)行春季高考，安徽的競(jìng)爭(zhēng)就十分激烈。本科、專(zhuān)科、新高職三個(gè)招生批次的總計(jì)劃有6191名，而考生則有3．5萬(wàn)人，本科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)文理科分別比上年秋季招生的分?jǐn)?shù)線(xiàn)高出23分和34分；專(zhuān)科最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)文理科比上年秋招的分?jǐn)?shù)線(xiàn)分別高出2分和11分。
2001年，安徽省繼續(xù)試行春季高考招生工作。參加這一年“春招”的共有40所高等院校，其中安徽省屬高校37所、上海市高校3所，40所院校計(jì)劃招生7372人。
2002年，安徽春季高考招生實(shí)際錄取新生共計(jì)7713人，比2001年增加700多人。這一年春招共錄取本科生3014人。由于本科線(xiàn)上生源豐富，有8所高校超招。高職(專(zhuān)科)共錄取4699人，其中安大、電子信息技術(shù)學(xué)院、省教院、安徽經(jīng)管干部學(xué)院、
安徽警官職業(yè)學(xué)院、宿州師專(zhuān)、池州師專(zhuān)等校線(xiàn)上生源充足，分別在10%的范圍內(nèi)超招。部分線(xiàn)上生源不足的高職院校，雖然降50分錄取，但仍未招滿(mǎn)。
2003年， 安徽省約3.4萬(wàn)人報(bào)名參加春考,報(bào)考人數(shù)創(chuàng)歷史新高。
2004年，43所安徽省屬普通高等學(xué)校參加春季招生，共計(jì)劃招生14125人。其中本科生1845人，比2003年本科招生3460人的計(jì)劃大大縮減；而高職(專(zhuān)科)2004年招生計(jì)劃則大幅度攀升，達(dá)到12280人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)2003年近7000人的招生計(jì)劃。
現(xiàn)狀
2005年，安徽取消春季高考。
內(nèi)蒙古
概述
內(nèi)蒙古自治區(qū)于2001年開(kāi)始試行春季高考。
報(bào)考情況
2002年，全區(qū)有17107名學(xué)生報(bào)名參加，比2001年增加了6491人。招生計(jì)劃總量為5070人，其中本科生1755人、專(zhuān)科生(含高職)3315人。
現(xiàn)狀
2004年，內(nèi)蒙古叫停春季高考，直至今日。
山東
概述
山東省于2012年組織首次春季高考。
報(bào)名條件
山東省春季高考為重點(diǎn)面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，同時(shí)面向普通高中畢業(yè)生的統(tǒng)一招生考試。由山東省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，主要為高職院校選拔合格生源。但是，普通高中畢業(yè)生也可兼報(bào)夏季高考。
報(bào)考情況
春季高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能。
由于考試科目比較陌生等原因，第一年春考，普通高中報(bào)名參加春季高考者寥寥。而與普通高中學(xué)生的冷淡相比,早在這個(gè)學(xué)期之初,中職生們就已經(jīng)開(kāi)始著手春季高考的備考復(fù)習(xí)了。
報(bào)考流程
選擇意向?qū)I(yè)類(lèi)別 ---→網(wǎng)上報(bào)名春季高考（跟夏季高考同時(shí)同一個(gè)網(wǎng)址報(bào)名)---→回當(dāng)?shù)厥袇⒓哟杭靖呖伎荚嚒?
分?jǐn)?shù)比例
滿(mǎn)分750分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各120分、英語(yǔ)80分、 專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試230分、專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí) 200分 。
英語(yǔ)回歸
從2014年開(kāi)始,山東春季高考將分兩次開(kāi)始,將采取“知識(shí)+技能”考試模式。春季高考將實(shí)行總分750分制,英語(yǔ)占分80分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各為120分。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別劃分為17個(gè),考試時(shí)間為每年5月的第二個(gè)周六、周日。
山東春季高考暫在農(nóng)林果蔬、畜牧養(yǎng)殖、資源環(huán)境、土建水利、信息技術(shù)、電力電子、機(jī)電交通、*維修、化工醫(yī)藥等17個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別安排招生。
福建
簡(jiǎn)介
福建春季高考又名高職招考、高職單招，全名為福建省高等職業(yè)教育入學(xué)考試。面向中職生與普通高中生，在每年1月舉行考試，三月、四月錄取，九月份入學(xué)。面向高中生考試內(nèi)容為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，每科滿(mǎn)分150分，不分文理；面向中職生為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課滿(mǎn)分為300分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿(mǎn)分為100分，中職生還需參加本、專(zhuān)科職業(yè)技能測(cè)試。錄取分本科常規(guī)批、本科征求批、專(zhuān)科常規(guī)批、專(zhuān)科征求批；其中，本科批設(shè)10個(gè)專(zhuān)業(yè)平行志愿，專(zhuān)科批設(shè)20個(gè)專(zhuān)業(yè)平行志愿。已被錄取的考試不能參加普通高考，未被錄取的考生可在4月份參加高考補(bǔ)報(bào)名。福建省高等職業(yè)教育入學(xué)考試是福建省普通高校招生的重要組成部分。[2]
招生計(jì)劃
高職招考招生計(jì)劃納入我省普通高校招生計(jì)劃總規(guī)模，有關(guān)高校原則上應(yīng)安排本校上一年度高職（專(zhuān)科）招生規(guī)模50%的招生計(jì)劃用于本次高職招考，其中本科招生計(jì)劃數(shù)原則上按本年度全省高職招考招生計(jì)劃總數(shù)的10%安排，具體招生計(jì)劃數(shù)根據(jù)實(shí)際報(bào)考情況確定。各高校高職招考未完成的招生計(jì)劃，可轉(zhuǎn)入本年度普通高校招生錄取時(shí)使用。
高職招考的本科招生計(jì)劃為主在一般公辦本科高校、民辦本科高校（含獨(dú)立學(xué)院）中安排。申請(qǐng)向應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型高校轉(zhuǎn)型的本科高校，將優(yōu)先安排面向中職學(xué)校招生；國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范（骨干）等優(yōu)質(zhì)高職院校招生計(jì)劃將向中職生傾斜。[3]
意義
增加春季高考，緩解了夏季一次高考對(duì)考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育的機(jī)會(huì)，也鼓勵(lì)一部分社會(huì)青年繼續(xù)深造，從而有利于延緩社會(huì)就業(yè)的壓力。春季高考還在一定程度上緩解了中學(xué)升學(xué)的壓力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。并且春季高考為高校擴(kuò)大招生規(guī)模提供了機(jī)遇，為學(xué)校探索實(shí)行學(xué)分制創(chuàng)造了條件，有利于提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校加快專(zhuān)業(yè)改造，促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。春季高考幾年以來(lái)，春季招生取得了成功經(jīng)驗(yàn)并在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的影響。
不足方面編輯
其一，春季高考是落榜生的機(jī)會(huì)。隨著秋季考試錄取率提高，落榜生減少，報(bào)考春季高考的學(xué)生自然減少。而由于春季高考被打上“落榜生高考”的標(biāo)簽，一些學(xué)生也不愿意參加春考被錄取，復(fù)讀生參加春考往往將其作為“試水”檢驗(yàn)復(fù)習(xí)水平的機(jī)會(huì)。
其二，春季高考只有普通學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)參與錄取。如果名校、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)參與眼下的春考，必然造成對(duì)秋季高考秩序的嚴(yán)重沖擊，一些在秋考中被錄取的學(xué)生，可能放棄錄取機(jī)會(huì)，等到春考考好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè)，而沒(méi)有太強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)參與，則不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。
其三，春季高考被視為學(xué)校在“為改革作貢獻(xiàn)”。參加春季高考，不是作為學(xué)校選擇生源的機(jī)會(huì)，而被視作一種負(fù)擔(dān)。
有專(zhuān)家指出， 所謂多次高考、多次錄取，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生可以參加多次同等水平的考試，每次考試成績(jī)同等有效，均可以作為申請(qǐng)入學(xué)的成績(jī)；一所學(xué)校，可以多次錄取學(xué)生。這樣，每一次高考，才會(huì)是每個(gè)考生和每所學(xué)校共同的機(jī)會(huì)。眼下的春季高考，不過(guò)是秋季高考的補(bǔ)充、拾遺，沒(méi)有同等的地位。春季高考從熱到冷的嘗試表明，如果一直維持一次集中高考的權(quán)威性，并圍繞這一“主題”，進(jìn)行高考改革，將很難從根本上撼動(dòng)教育的應(yīng)試格局。
展望
對(duì)于春季高考“越來(lái)越狹窄的生存空間”，教育專(zhuān)家建議，必須改變現(xiàn)有的招生模式。教育問(wèn)題專(zhuān)家、
上海交通大學(xué)教授熊丙奇認(rèn)為，要真正發(fā)揮多次高考的作用，還得讓更多院校參與進(jìn)來(lái)。上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥則認(rèn)為，春季高考只針對(duì)落榜生、往屆生等，限制應(yīng)屆高中生。他建議，中學(xué)階段應(yīng)健全和完善學(xué)分制，這樣部分優(yōu)秀高中畢業(yè)生便能提前畢業(yè)，同往屆畢業(yè)生、落榜生一起投入春季高考，也為重點(diǎn)大學(xué)參與招生創(chuàng)造了條件。但傳統(tǒng)的夏季高考已經(jīng)在學(xué)生和家長(zhǎng)的心中重要性更高，這也導(dǎo)致春季高考熱度一直很低！
以上就是大學(xué)路整理的棗莊學(xué)院春季高考分?jǐn)?shù)線(xiàn) 2022年棗莊學(xué)校專(zhuān)科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？別誤解了，要整頓的是這類(lèi)培訓(xùn)班
課外輔導(dǎo)真的能提高孩子高考成績(jī)嗎？
?中國(guó)父母在子女課外輔導(dǎo)上花了多少錢(qián)
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，你支持嗎？
深度解讀：課外輔導(dǎo)1對(duì)1，在線(xiàn)課，小班課，大班課，家長(zhǎng)該如何選擇？
我們?yōu)槭裁催x擇課外輔導(dǎo)？
小升初沒(méi)考好，我的人生好像完蛋了
小升初重塑了我的靈魂，還有肉體
小升初數(shù)學(xué)17條法則，做題一定會(huì)用到！
小升初最重要的能力，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚！
