河南高考分?jǐn)?shù)線公布太高 為什么河南高考錄取分?jǐn)?shù)線那么高?

更新:2023年04月22日 04:09 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹撕幽细呖挤謹(jǐn)?shù)線公布太高 為什么河南高考錄取分?jǐn)?shù)線那么高?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!河南高考分?jǐn)?shù)線公布太高 為什么河南高考錄取分?jǐn)?shù)線那么高?

如何正確看待河南省高考錄取分?jǐn)?shù)線比其他省份高 - ...

有兩種原因:

一河南的大學(xué)比其他省的要少(好一點(diǎn)的大學(xué))。

二、河南的考生較多,但別的省份對(duì)河南的招收人數(shù)去沒有增加,以上原因?qū)е铝朔謹(jǐn)?shù)線比別的的省份高。

因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)線是根據(jù)報(bào)考人數(shù)和招生指標(biāo)自動(dòng)形成的。每個(gè)省份的招生指標(biāo)都是差不多的,那河南考生多,自然分?jǐn)?shù)線就高了。

擴(kuò)展資料:

河南高考錄取分?jǐn)?shù)線普遍比外省高的原因:

1、詼諧型原因:河南學(xué)生都很刻苦努力,學(xué)習(xí)能力比其他地方學(xué)生強(qiáng),智商更高,所以導(dǎo)致高考分?jǐn)?shù)就比其他地方高。

2、少,那么競(jìng)爭(zhēng)壓力自然就比其他地方的學(xué)生大,要想從千軍萬馬中殺出一片天地,那就只能考更高的分?jǐn)?shù),還有“河南分?jǐn)?shù)線高,都是內(nèi)耗的結(jié)果?!?

省人大代表常躍進(jìn)分析說,國(guó)家每年分給河南的招生指標(biāo)是固定的,如果學(xué)生周末和假期都不補(bǔ)課,那么即使全省高考分?jǐn)?shù)平均降低100分,也不影響國(guó)家在河南的招生計(jì)劃。

現(xiàn)在人人都想拿高分,想上好大學(xué),都用時(shí)間來?yè)Q分?jǐn)?shù),結(jié)果推高了高考分?jǐn)?shù)線。這就是一個(gè)“囚徒困境”:大家都怕對(duì)方比自己學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),從而取得更好成績(jī),結(jié)果是每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間都越拉越長(zhǎng)。

擴(kuò)展資料

其實(shí)大學(xué)的建設(shè)都或多或少要受到當(dāng)?shù)刎?cái)政的投入,且能決定面向各省招生比例的人基本屬于當(dāng)?shù)乩婕瘓F(tuán),因此各個(gè)大學(xué)都有本地保護(hù)主義。而大學(xué)少的可憐的河南面對(duì)考生全國(guó)第一的現(xiàn)實(shí)也非常無奈。河南的地理位置也比較尷尬,發(fā)展的條件幾乎匯集在首府,其它城市的不能得到均衡發(fā)展,也沒有比較突出的經(jīng)濟(jì)建設(shè),所以高校教育發(fā)展也就會(huì)受到一定的阻礙。

考生多招生指標(biāo)少,是最根本的問題,要解決這個(gè)問題,需要國(guó)家大力推進(jìn)教育公平,落實(shí)教育公平政策。例如招生指標(biāo)多的地方,每年招生都招不夠的,國(guó)家可以適當(dāng)減少指標(biāo)投放;指標(biāo)少的地方,國(guó)家增加指標(biāo)供給。我相信,只要國(guó)家做出安排,推行更加公平的教育政策,河南考生分?jǐn)?shù)將會(huì)得到有效的控制。

為什么河南高考錄取分?jǐn)?shù)線那么高?

河南省大家都知道,它是中國(guó)特別有名的一個(gè)省,地處中原地區(qū),歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)古代,河南省是非常有名的一個(gè)地方,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),中原人士也頗為豪爽,與全國(guó)各地的人義結(jié)金蘭,可謂是“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”。

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但是在現(xiàn)代,河南省的地位卻有所下降。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)重心的南移,北方的很多地區(qū)發(fā)展都不如南方。無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r還是政治,教育,北方地區(qū)和南方地區(qū)的一些城市相比,都落后了一大截。河南省也是這樣,與中國(guó)很多南方地區(qū)相比,河南省也是落后了很多。

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就比如說在教育方面,河南省一直是比較落后的,而且河南省的考生在高考時(shí)所面臨的壓力之大是難以想象的。因?yàn)楹芏嘣?,河南省高考時(shí)競(jìng)爭(zhēng)特別的激烈,所以河南省的考生在高考時(shí)所要付出的努力也是很多的。

因?yàn)楹幽鲜〉母呖挤謹(jǐn)?shù)線實(shí)在是太高了,這也引得考生們叫苦連連,但是,為什么河南省的分?jǐn)?shù)線年年只升不降,居高不下呢?不僅因?yàn)榇罂忌啵€有3個(gè)重要原因

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河南省的高考復(fù)讀生

河南省每年的高考復(fù)讀生都有40多萬人,大家想一想,復(fù)讀意味著什么呢?復(fù)讀就意味著今年是他們的最后一年,也是他們唯一能夠上得了大學(xué)的機(jī)會(huì)了。所以復(fù)讀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上會(huì)特別努力特別刻苦,他們必須抓住這最后一根救命稻草。

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因?yàn)樗麄兪∵^一次,他們不能再在同一個(gè)地方跌倒第二次了。每一個(gè)復(fù)讀生都像一個(gè)勇士一樣,在高考隊(duì)伍中策馬奔騰,全速前進(jìn),向著最終的目標(biāo)出發(fā)。

所以這40萬復(fù)讀生和普通的高考學(xué)生相比,在上課的時(shí)候會(huì)多一分努力,多一分堅(jiān)定,多一分坦然,多一分踏實(shí),但是普通的學(xué)生就沒有這樣堅(jiān)定的意志了,所以說普通學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有時(shí)候會(huì)比復(fù)讀的學(xué)生差了一點(diǎn)。

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當(dāng)然這也僅僅是一般情況下,如果高考復(fù)讀生在復(fù)讀那一年一點(diǎn)都不好好學(xué)習(xí),荒廢光陰,整日無所事事,而普通高考生則奮發(fā)圖強(qiáng),馬不停蹄地學(xué)習(xí),那么結(jié)局有可能會(huì)被改變。

但是不得不說,河南省每年的復(fù)讀大軍隊(duì)伍都特別龐大,這在無形中也增加了河南考生高考時(shí)的壓力,所以河南省的學(xué)生們都特別努力學(xué)習(xí),因?yàn)楦呖紝?duì)他們而言,真的像一場(chǎng)馬拉松,整個(gè)過程中他們必須全速前進(jìn),才能跑到終點(diǎn)。

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河南的教育資源有限

河南省高考時(shí)的人數(shù)特別多,但是整個(gè)河南省只有鄭州大學(xué)這一所211院校,其次就要數(shù)河南大學(xué)了,而且整個(gè)河南省本科院校只有50多所。這還是算上剛剛升為本科院校學(xué)校的數(shù)量,但是兔子多了,草就不夠吃了。

每年河

為什么河南高考錄取分?jǐn)?shù)線那么高?

河南作為高考大省,所以對(duì)河南考生的分?jǐn)?shù)要求最高。因?yàn)楹幽峡忌啵I?,但是這只是表面現(xiàn)象!真實(shí)原因另有隱情。當(dāng)然這也是沒辦法改變的一個(gè)現(xiàn)象,河南高考人數(shù)多,而省內(nèi)高校數(shù)量又少,招生人數(shù)少,造成了河南考生千軍萬馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)狀。

河南每年的考試過百萬,可不是精中選優(yōu),雖然招生人數(shù)每年都在變,但是大體上還是按照這個(gè)比例進(jìn)行分配名額的。河南想緩解高考競(jìng)爭(zhēng)壓力,只有大力發(fā)展教育,建更多高校,發(fā)展更高品質(zhì)的高校教育。

河南高考分?jǐn)?shù)線高的原因

河南沒沒搞好高校建設(shè)?你知道歷史嗎,不知道老子告訴你,知道52年的全國(guó)院系調(diào)整嗎?他媽的當(dāng)年把河南大學(xué)拆成什么樣了,看看現(xiàn)在某些省份的211和985,當(dāng)時(shí)就是從河大拆出的院系發(fā)展來的。
另外我還要反駁一點(diǎn),誰他媽告訴你河南不重視發(fā)展教育?哥今天再給你上一課,當(dāng)時(shí)中科大最初選址河南,知道為什么最后到安徽了嗎?因?yàn)榻ù髮W(xué)需要面積太大,河南是產(chǎn)糧大省,國(guó)家為了養(yǎng)活你們這幫白眼狼讓你們有飯吃!你知道鄭大嗎?你知道當(dāng)時(shí)鄭大建新校區(qū)的時(shí)候頂著多大的壓力嗎?建好了央視還指名罵,你知道為什么嗎,因?yàn)閲?guó)家要保證糧食產(chǎn)量,要養(yǎng)活你們這些白眼狼,每年批給河南的建設(shè)用地少的可憐,但河南在辦學(xué)上不含糊!下次吃飯的時(shí)候好好想想,摸摸自己的良心,看看心安不

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