武漢表演專(zhuān)業(yè)院校排名 武漢大學(xué)表演系錄取分?jǐn)?shù)線

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了武漢表演專(zhuān)業(yè)院校排名 武漢大學(xué)表演系錄取分?jǐn)?shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

武漢有哪些大學(xué)有表演系

其他信息：

表演專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要有：語(yǔ)言技巧課、形體課、聲樂(lè)課、電影表演形體語(yǔ)言研究、電視劇作基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、電影導(dǎo)演基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、影片賞析、中外電影史、電影造型、表演基本技能、表演基礎(chǔ)理論、藝術(shù)理論、表演劇目、文學(xué)修養(yǎng)課程。

補(bǔ)充材料：

表演專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向：

表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在文藝團(tuán)體、電影廠、電視臺(tái)、影視*公司、文化管理機(jī)構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導(dǎo)、公共關(guān)系等工作，也可在藝術(shù)院校從教學(xué)科研等工作。就業(yè)崗位包括演員、幼兒教師、講師、主持人、小學(xué)教師、幼兒教材*代理商、英語(yǔ)教師等。

如今，申請(qǐng)出國(guó)藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，其中有一些學(xué)生在選擇院校方面很難做出選擇。所以，美行思遠(yuǎn)小編整理了世界藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)排名前10強(qiáng)的院校，供大家參考。如果你面對(duì)眾多國(guó)外藝術(shù)大學(xué)時(shí)不知該如何選擇，可以參考以下排名：

第一名:皇家藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院是世界最著名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一，也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)，該校擁有850多名碩士和博士學(xué)生，100多年以來(lái)這里孕育了無(wú)數(shù)的藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計(jì)師及一百多名專(zhuān)家顧問(wèn)和著名的訪問(wèn)學(xué)者聚集在這里研究及探討設(shè)計(jì)，進(jìn)而影響了近代歐洲設(shè)計(jì)的主流。

第二名:麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院是世界著名私立研究型大學(xué)，MIT無(wú)論是在美國(guó)還是全世界都有非常重要的影響力，培養(yǎng)了眾多對(duì)世界產(chǎn)生重大影響的人士。麻省理工學(xué)院的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)包括：建筑、環(huán)境工程等專(zhuān)業(yè)。

第三名:帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1896 年。1904年，因藝術(shù)教育家法蘭克?帕森斯的加入，該學(xué)院?jiǎn)?dòng)了一系列突破性的項(xiàng)目，設(shè)計(jì)開(kāi)始走入日常生活。帕森斯1970年時(shí)，Parsons正式與紐約的New School合并，該舉不僅為Parsons拓寬了教育的平臺(tái)，還加強(qiáng)了學(xué)術(shù)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，Parsons開(kāi)始逐步成長(zhǎng)為全美最大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校之一。

第四名:羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)RISD）是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先趨。創(chuàng)建于1877年3月22日，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院至今已有138年悠久歷史，是一所在美國(guó)名列前茅且享譽(yù)全球的著名設(shè)計(jì)大學(xué)。作為全美聚集藝術(shù)家最多的地方，羅德島州人文藝術(shù)氣氛濃盛，博物館很多，包括羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)博物館、歷史博物館、藝?yán)炔┪镳^等，最有名氣的莫過(guò)于羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院自己創(chuàng)辦的藝術(shù)博物館。

第五名:普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的教師水平一流，包括在各自領(lǐng)域?qū)耀@殊榮的藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計(jì)師、作家等，教師們所教的都是一些緊隨時(shí)代發(fā)展且非常具有實(shí)踐意義的課程。這些教師能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，甚至還能夠?yàn)閷W(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。師生比約為1:10，實(shí)行小班化教學(xué)。其中，工業(yè)設(shè)計(jì)排名美國(guó)第三，室內(nèi)設(shè)計(jì)排名美國(guó)第一。

第六名:倫敦藝術(shù)大學(xué)

倫敦藝術(shù)大學(xué)是一所位于英國(guó)倫敦的書(shū)院聯(lián)邦制大學(xué)。由六間教授藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚和媒體的學(xué)院組成，即坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁學(xué)院、切爾西藝術(shù)學(xué)院、倫敦服裝學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、溫布爾登藝術(shù)學(xué)院。是歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育機(jī)構(gòu)。

第七名:米蘭理工大學(xué)

米蘭理工大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)Polimi，是位于意大利米蘭的一所國(guó)立大學(xué)，是一所有著悠久歷史，師資力量極其雄厚的大學(xué)，在建筑和設(shè)計(jì)界享有盛名。米蘭理工大學(xué)在工程、建筑和工業(yè)設(shè)計(jì)方面是歐洲乃至世界最優(yōu)秀的大學(xué)之一，并在許多領(lǐng)域全球領(lǐng)先。

第八名:芝加哥藝術(shù)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院(Art Institute of Chicago) 美國(guó)頂尖的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一，由博物館和學(xué)校兩部分組成，建校于1866年。芝加哥藝術(shù)學(xué)院的博物館以收藏大量印象派作品以及美國(guó)藝術(shù)品著稱(chēng)，如莫奈、修拉、梵高、愛(ài)德華?霍普等人的作品。其學(xué)院則旨在培養(yǎng)視覺(jué)藝術(shù)人才，曾就學(xué)的有華爾特?迪士尼、喬治亞?歐姬芙等。

第九名:加州藝術(shù)學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院是美國(guó)一所頂尖的藝術(shù)學(xué)院，曾培養(yǎng)出無(wú)數(shù)杰出的藝術(shù)創(chuàng)作者。其專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動(dòng)畫(huà)*等創(chuàng)意人才分布在世界各地。是美國(guó)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)為視覺(jué)和表演藝術(shù)學(xué)生授予正式學(xué)位的高等院校。

第十名:斯坦福大學(xué)

斯坦福大學(xué)全名小利蘭?斯坦福大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“斯坦福（Stanford）”，是世界著名私立研究型大學(xué)。斯坦福大學(xué)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、戲劇、建筑設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。

以上就是世界藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)排名前十強(qiáng)的院校，不知道這些院校中有沒(méi)有你向往的大學(xué)？

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武漢大學(xué)表演系錄取分?jǐn)?shù)線：文化392分，專(zhuān)業(yè)220分。

武漢大學(xué)表演系含音樂(lè)表演、影視表演和舞蹈表演等方向。

其培養(yǎng)目標(biāo)是本專(zhuān)業(yè)面向社會(huì)、面向市場(chǎng)與面向國(guó)際，培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)和精湛演藝，既有扎實(shí)表演功底又具有良好學(xué)術(shù)素養(yǎng)、既可進(jìn)入國(guó)內(nèi)演藝市場(chǎng)又能打入國(guó)際演藝市場(chǎng)，一專(zhuān)多能的復(fù)合型表演人才。

主要專(zhuān)業(yè)課程有：表演、表演理論、中外音樂(lè)史、樂(lè)理、和聲、曲式、音樂(lè)編創(chuàng)、視唱練耳、舞蹈、舞蹈編創(chuàng)、導(dǎo)演、臺(tái)詞、鋼琴、聲樂(lè)、形體訓(xùn)練、藝術(shù)概論與寫(xiě)作等。

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：130301

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺(tái)表演或影視表演方面的知識(shí)和能力，能在相關(guān)專(zhuān) 業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站和中小學(xué)從事戲劇、戲曲和影視表演、教學(xué)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生按戲劇、戲曲、音樂(lè)劇及影視表演的不同專(zhuān)業(yè)方向，主要學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè) 方向的表演藝術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng) 和訓(xùn)練，掌握和具備獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演（含音樂(lè)?。蚯硌菁坝耙暠硌?等方面的基本技巧與基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．基本了解黨和國(guó)家對(duì)戲劇、影視及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī)；

2．基本掌握話?。ê魳?lè)劇）、影視表演、戲曲表演、戲曲音樂(lè)等表演方面的基本理論和基礎(chǔ) 知識(shí)，具有“藝術(shù)源于生活”的理念，養(yǎng)成向生活學(xué)習(xí)、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術(shù)創(chuàng)作習(xí)慣，掌握 深入生活、觀察社會(huì)的方法；

3．基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧，具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力，能夠獨(dú)立完成 完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳?lè)劇）、影視表演方向，要掌握表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演片段訓(xùn) 練、表演多幕劇訓(xùn)練各階段的教學(xué)內(nèi)容和主要任務(wù)；作為戲曲表演方向，要掌握經(jīng)典劇目教學(xué)、戲 曲角色創(chuàng)造、戲曲把子功、戲曲基本功、中國(guó)戲曲史等課程的教學(xué)內(nèi)容和主要任務(wù)；作為戲曲音樂(lè) 表演專(zhuān)業(yè)，要掌握主修樂(lè)器、弦樂(lè)合奏、民樂(lè)合奏、鋼琴基礎(chǔ)、和聲學(xué)、唱腔寫(xiě)作、中國(guó)戲曲史、中外 音樂(lè)史等課程的教學(xué)內(nèi)容和主要任務(wù)；

4．基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中各環(huán)節(jié)的工作程序，具有很好地與他 人合作的素質(zhì)，具有整體和大局的意識(shí)；

5．基本了解戲劇、戲曲（含音樂(lè)劇）史、主要流派、代表性作家及其作品、發(fā)展簡(jiǎn)史、理論和方 法，了解國(guó)內(nèi)外戲劇與影視表演藝術(shù)創(chuàng)作等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)、研究和行業(yè)需求；

6．具有對(duì)戲劇與影視藝術(shù)作品進(jìn)行鑒賞和進(jìn)行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力。

主干學(xué)科：戲劇與影視學(xué)。

核心課程：戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂(lè)訓(xùn)練、形體訓(xùn) 練、話?。ê魳?lè)?。┒嗄粍∨啪?、影視鏡頭表演、語(yǔ)言發(fā)聲及歌唱、音樂(lè)劇演唱、舞蹈訓(xùn)練、視唱 練耳訓(xùn)練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎(chǔ)理論、電影發(fā)展簡(jiǎn)史、經(jīng)典戲?。ê魳?lè)?。┯耙晳蚯?作品賞析；戲曲表演專(zhuān)業(yè)方向包括戲曲折子戲訓(xùn)練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練 耳及曲牌、中國(guó)戲曲史、角色創(chuàng)造。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：各個(gè)教學(xué)階段的表演專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)習(xí)，戲劇、影視創(chuàng)作實(shí)習(xí)，社會(huì)藝術(shù) 機(jī)構(gòu)的參觀培訓(xùn)，參與相關(guān)的社會(huì)文化藝術(shù)活動(dòng)，實(shí)習(xí)演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實(shí)踐等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：戲劇小品、劇本片段、實(shí)習(xí)劇目演出與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實(shí)習(xí)拍攝。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《和聲》、《表演》、《表演聲音訓(xùn)練》、《表演臺(tái)詞訓(xùn)練》、《播音主持藝術(shù)》、《表演多幕劇訓(xùn)練》、《表演風(fēng)格流派》、《表演化妝藝術(shù)》、《表演藝術(shù)語(yǔ)言基本功》、《臺(tái)詞藝術(shù)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：主持、瑜伽、空中乘務(wù)、體育舞蹈、影視配音、民間藝術(shù)表演、社會(huì)文體工作、體育藝術(shù)表演、服裝表演與設(shè)計(jì)、空乘與地面服務(wù)、戲劇與影視表演。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

影視*類(lèi)企業(yè)：影視表演； 文藝團(tuán)體：舞臺(tái)劇表演、話劇表演。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：

電影表演是由演員扮演角色，在攝影機(jī)前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇，具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流，演員的表演是觀眾接受的最后形象。而電影演員的表演是通過(guò)銀幕間接地與觀眾交流，演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導(dǎo)演運(yùn)用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀(jì)實(shí)性、綜合性、時(shí)空觀、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過(guò)程，更為電影表演帶來(lái)了種種特點(diǎn)，既要求電影表演真切、自然、生活化，同時(shí)還要求演員具有鏡頭感以及對(duì)于非連續(xù)創(chuàng)作的適應(yīng)等。

表演藝術(shù)的最高境界，是對(duì)角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫(huà)。這從表演本體的創(chuàng)作上講，無(wú)疑是需要演員具有良好的表演素質(zhì)和全面的表演技巧。電影的現(xiàn)場(chǎng)拍攝是分鏡頭進(jìn)行，電影演員在現(xiàn)場(chǎng)為能達(dá)到一種表演所需要的角色的狀態(tài)，要盡可能地消除理性對(duì)自身的支配，從而達(dá)到角色的感性狀態(tài)，這是表演的關(guān)鍵。

表演專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類(lèi)中的藝術(shù)學(xué)類(lèi)，其中藝術(shù)學(xué)類(lèi)共27個(gè)專(zhuān)業(yè)，表演專(zhuān)業(yè)在藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第9，在整個(gè)文學(xué)大類(lèi)中排名第22位。據(jù)2013年的一項(xiàng)調(diào)查，36725位表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3908元，其中10年以上工資1000元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資2999元，3-5年工資3985元，0-2年工資4049元。就業(yè)前景比較好的城市有：上海、北京、鄭州、廣州、深圳、武漢、杭州、廈門(mén)、福州。

表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對(duì)表演類(lèi)人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點(diǎn)。

畢業(yè)生主要從事戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的工作?？稍谌珖?guó)各電視臺(tái)、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

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