今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宿r(nóng)村專業(yè)自主招生院校排名 自主招生和農(nóng)村學(xué)生單招能同時報嗎,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
哪兩類學(xué)生適用于自主招生?
自主招生以公平、公正、公開的特點(diǎn),越來越受到各位家長與考生的關(guān)注,每年全國約有3萬多考生享受到了這種優(yōu)惠,實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。始于2003年的自主招生,已走過十一年發(fā)展路,直到2013年,自主招生試點(diǎn)高校數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了81所,自招考試競爭日趨激烈。拿到自主招生錄取指標(biāo)的考生在當(dāng)年高考時可以享受到20分以上不等的降分優(yōu)惠(個別院??梢詢?yōu)惠到一本線)。雖說自主招生考試對學(xué)生的報名資格沒有一定之規(guī),但是并不是所有的考生都適合選擇自主招生。因此,考生就需要好好了解自身的優(yōu)勢和特點(diǎn),以及招考院校的基本要求,尋找雙方最佳的匹配點(diǎn)。那么自主招生青睞于哪些類型的考生呢?以下是兩類適合自主招生的考生。
兩類學(xué)生,利于拿到“入場券”
每年都有考生通過自主招生圓了名校夢,每年也有更多考生折戟考場,甚至有考生因為準(zhǔn)備自主招生考試而影響了高考復(fù)習(xí),以致高考失利。有的考生認(rèn)為自主招生是升入大學(xué)的捷徑,加分可以為高考成功增添砝碼,也有考生認(rèn)為自主招生難度系數(shù)太高、錄取名額太少,只是看上去很美的海市蜃樓。該不該參加自主招生,確實要量力而行,我認(rèn)為兩類學(xué)生更適合參加自主招生。
一類是學(xué)生自身素質(zhì)好,能力強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu);另一類是有專長或特長,能滿足院校選拔的特殊要求。如清華大學(xué)“拔尖計劃”是面向具有學(xué)術(shù)理想和創(chuàng)新潛質(zhì),在某一方面有突出才華并取得一定成果的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。北京師范大學(xué)的“攀登計劃”專門擇優(yōu)選拔學(xué)科興趣生,特別是有意在哲學(xué)和天文學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。浙江大學(xué)“創(chuàng)意設(shè)計人才計劃”面向具備創(chuàng)意設(shè)計能力、知識整合能力和設(shè)計實踐能力的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
除了上述列舉的幾所頂級院校自主招生特殊要求外,其它的近70所自主招生院校的招生章程要求歸納起來也不外有以下18項內(nèi)容,這些內(nèi)容其實主要包含兩大含義——學(xué)生的自身優(yōu)勢和學(xué)校的需求:
1、品學(xué)兼優(yōu),獲得省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;
2、曾公開發(fā)表過法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的論文(限第一作者);
3、高中階段參加“全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”和“全國新概念作文大賽”并獲一等獎和特等獎;
4、高中階段參加全國性英語競賽獲得決賽三等獎(含)以上;
5、參加“全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”獲一等獎和特等獎;
6、高中階段參加全國中小學(xué)電腦*活動全國及國際重大比賽獲獎;
7、全國創(chuàng)新英語大賽(《高校招生》雜志社主辦)中獲“優(yōu)勝者”獎項;
8、全國性英語競賽決賽三等獎(含)以上獲得者;
9、省級英語競賽(演講、辯論比賽等)獲得二等獎(含)以上;
10、有航空模型(*和飛行操控方面)的特長,在高中階段獲得過全國比賽和世界級比賽名次;
11、高中階段獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽數(shù)學(xué)或物理省賽區(qū)二等獎以上(含二等獎);
12、高中階段同時獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、信息學(xué)省賽區(qū)二等獎以上;
13、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得省級一等獎以上獎勵,或擁有專利者;
14、獲得“未來杯”全國中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計競賽二等獎以上;
15、省級示范性高中的校長可推薦德智體美全面發(fā)展成績優(yōu)異或具有特殊才能的學(xué)生;
16、高中階段獲得省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部且成績優(yōu)秀者;
17、在民樂、舞蹈方面具有一定的特長(其中民樂單項須獲得七級以上合格證書或者在省級以上比賽中獲得三等獎及以上的獎勵,舞蹈須獲得五級以上合格證書或者在省級以上比賽中獲得三等獎及以上的獎勵)者;
18、德智體美全面發(fā)展,高中階段學(xué)習(xí)成績名列前茅,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,有特殊才能或超常培養(yǎng)潛能,有相關(guān)材料可以證明的學(xué)生。
只要考生能滿足以上招生章程要求中一條或一條以上條件,且報考的目標(biāo)院校定位合理,通過高校自主招生的海選初審還是比較容易的。尤其是,思維敏捷,知識面廣,心理素質(zhì)好的考生更容易在筆試和面試中勝出。
自主招生考試中常常有這樣一個現(xiàn)象:平時學(xué)習(xí)很不錯的考生卻沒通過高校的筆試或面試。這是因為自主招生的試題與高考題的出題思路不一樣,自主招生考試更看重考生知識面的'寬度和深度,以及關(guān)注社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題程度。心理素質(zhì)好的考生往往能夠在自主招生面試中脫穎而出,平時無法在筆試中展現(xiàn)的能力這時可以在面試中大展身手了。
“三無學(xué)生”,也有機(jī)會逆襲
看到這里,可能會有考生或家長產(chǎn)生疑惑,“是不是沒有任何獎項的,沒有特別突出特長的考生就不能參加自主招生報考了?”
其實不是這樣。每年都有很多“三無學(xué)生”都能通過海選,且最終拿到加分?!叭裏o學(xué)生”只是一種戲謔的說法,是指一些沒有高校招生章程中規(guī)定的獎項,沒有特別突出的特長,沒有突出的學(xué)習(xí)成績的學(xué)生。在參加自主招生考試中,有許多這類學(xué)生都拿到了加分。
所以說“三無”在自主招生中并不是貶義,是特指缺乏優(yōu)勢的自主招生考生。從考生定位的角度來說,“三無”的定位往往更加準(zhǔn)確,因為這類考生由于沒有獎項和特長,成績不夠突出,擇校優(yōu)勢不夠多,一般主要依據(jù)考生的幾次大考成績的排名做定位,最終選擇報名的學(xué)校相對有獎項和特長的學(xué)生更加合理,相比有獎項或者有特長的考生不那么冒進(jìn)。因而選擇的大學(xué)往往都是比較合適的大學(xué),不“虛高”。反而更有可能會拿到筆試和面試資格,一路過關(guān)斬將最終拿到了自主招生加分。
從我們多年自主招生報考指導(dǎo)經(jīng)驗看來,過硬的獎項和突出的特長并不是決定考生能獲得自主招生筆試和面試資格的唯一因素。其實,“三無”只是家長和考生自己認(rèn)為的“三無”,任何一個學(xué)生都有閃光之處。絕大多數(shù)高三考生,正處于心理趨向成熟的年齡,都是朝氣蓬勃,胸懷大志的理想主義者,都有通過大學(xué)的進(jìn)一步深造,進(jìn)入社會創(chuàng)造一番成就的理想。所以,考生要結(jié)合專業(yè)的心理測評技術(shù),發(fā)掘自身的潛質(zhì)和平時注意不到的一些特長優(yōu)勢,量身定做自主招生申請材料、科學(xué)的目標(biāo)院校定位以及合理的高三全年升學(xué)規(guī)劃。
例如:我輔導(dǎo)過的一名理科女生,她不僅沒有過硬的獎項,也沒有顯著的特長,而且是一名復(fù)讀生。2012年高考中,考了530分,被二志愿院校錄取,因不喜歡錄取的院校,而選擇了復(fù)讀。在2013年的自主招生中,我建議家長給孩子報自主招生,雖然孩子沒有過于突出的亮點(diǎn),但通過挖掘孩子的每個點(diǎn),將此串成面,發(fā)現(xiàn)孩子自小在農(nóng)村跟爺爺奶奶生活過,生活自理能力較強(qiáng),善良有愛心,積極參加各類公益活動。從小動手能力較強(qiáng),參加無線電興趣小組,對交通運(yùn)輸很感興趣,最終通過成績的科學(xué)定位,材料的精心準(zhǔn)備,該生最終拿到了2013年北京交通大學(xué)自主招生交通運(yùn)輸類20分加分,為成功高考增添了砝碼。
以上例子是一個“三無學(xué)生”成功取得自主招生加分資格的例子,沒有特別的亮點(diǎn),可是該生卻找到自己和院校的“契合點(diǎn)”以及合理的院校定位,這就是該生成功的法寶。
而且,這兩年不少本地高校也進(jìn)入自主招生行列,如2013年北京工業(yè)大學(xué)在北京市內(nèi)進(jìn)行自主選拔錄取改革試點(diǎn),將會為本地學(xué)生提供更多進(jìn)入高校讀書的機(jī)會。高校自主招生中還有意增加了農(nóng)村考生的錄取名額,為更多農(nóng)村考生考上好大學(xué),提供了機(jī)會。如申請清華大學(xué)“自強(qiáng)計劃”并獲得筆試機(jī)會的農(nóng)村考生,將單獨(dú)進(jìn)行錄取。北京大學(xué)對農(nóng)村扶貧開發(fā)地區(qū)給予重點(diǎn)扶持,承諾自主招生候選人農(nóng)村戶籍學(xué)生不低于兩成。北京理工大學(xué)在初審考生資格時,更注重地區(qū)分布,對青海、寧夏等報名較少的省區(qū)和農(nóng)村學(xué)校考生給予傾斜,獲得筆試資格的農(nóng)村考生逐年增加。
看了前面的內(nèi)容,若你更加堅定了參加自主招生考試的信念,若你對自己的成績和能力有足夠的信心,那就制定計劃,嚴(yán)格執(zhí)行,為你的名校夢拼一回吧!每年都不少的家長和考生惋惜錯過參加自主招生考試的好機(jī)會,或許是由于他們對自主招生的不了解、不重視或覺得要求過高配不上。但是這樣的惋惜于事無補(bǔ),機(jī)會錯過了就是錯過了。絕大多數(shù)家長都將有且只有一次機(jī)會成為高三家長,孩子也是這樣,有且只有一次機(jī)會成為高三學(xué)生。
因此,家長和考生的確需要用心規(guī)劃和處理好高三備考過程中每次機(jī)會。而不是,等高考結(jié)果已經(jīng)成為定局的時候,家長們在心中留下的只是遺憾。
;具體來說,高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如,超常的創(chuàng)新和實踐能力,在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能以及學(xué)科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細(xì)劃分為以下3類:
1、高中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、綜合實力強(qiáng)或取得優(yōu)秀榮譽(yù)稱號的的高三畢業(yè)生;
2、在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長,在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生;
3、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生。
自主招生又稱自主選拔,是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。通過高考自主招生筆試和面試之后,可以得到相應(yīng)的高考降分政策。
擴(kuò)展資料
高中畢業(yè)生通過考核后,可提前確定意向高校的錄取名額,并在參加高考后享受降分優(yōu)惠。根據(jù)教育部要求,自主招生人數(shù)不能超過試點(diǎn)學(xué)校年度本科招生計劃總數(shù)的5%。
入選考生均須參加全國統(tǒng)考,成績達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的,省級招辦應(yīng)向考生選報的試點(diǎn)學(xué)校投檔;試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評價、自主選拔錄取。
通過高考自主招生筆試和面試之后,可以得到相應(yīng)的高考降分政策,一般通過考試后招生學(xué)校會與其簽訂招生考試合同,簽訂合同后,一般可享受降低十分至幾十分錄取的優(yōu)惠政策,另外還有專業(yè)選擇方面的優(yōu)惠,具體合同要與學(xué)校談。
參考資料來源:
百度百科-自主招生
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