云南文科高考分數(shù)線高嗎 云南2022年高考文科錄取分數(shù)線

不低。
云南2022年的文科一本最低分預(yù)計為565分左右，云南理科一本最低分預(yù)計為521分左右，相對來說云南省的高考分數(shù)線和其他同樣考卷的省份相比，這個分數(shù)線還是非常高。
高考一般指普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試。普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試。

本科一批文科575分，本科二批文科505分。
云南省，簡稱云（別稱滇）。省會昆明。全省幅員面積394029平方千米，常住人口4721萬人（2020年）。全省現(xiàn)轄8個地級市、8個自治州（合計16個地級行政區(qū)劃單位），17個市轄區(qū)、18個縣級市、65個縣、29個自治縣（合計129個縣級行政區(qū)劃單位）。

云南文科二本分數(shù)線是：文史類二本505分。

“三分考，七分報”，各專業(yè)的優(yōu)勢知多少。哪些專業(yè)的就業(yè)需求量更大，哪些專業(yè)的發(fā)展前景更好，就成為了各大考生和家長密切關(guān)注的問題，成為了在填報志愿時需要了解的第一大事。

文史類專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、法律、工商管理、新聞學(xué)、行政管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學(xué)等專業(yè)。最后畢業(yè)學(xué)位證上是文學(xué)，歷史學(xué)相關(guān)學(xué)位的都屬于文史類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。

其中，工商管理就業(yè)前景十分不錯。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，每年都需要大量的工商管理專業(yè)人才，然而實際具備從業(yè)資格的人卻少之又少，遠遠達不到行業(yè)的需求。工商管理專業(yè)的就業(yè)面也十分廣泛，待遇也處于較高的水平。

新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)前景也不錯。大眾認為的新聞學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向都是傳統(tǒng)的媒體，其實不然。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們對信息的需求量增加，新聞學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向還可以轉(zhuǎn)向新媒體。另外，一些*部門也對新聞學(xué)人才產(chǎn)生了需求。

心理學(xué)專業(yè)也十分不錯。當代人生活和工作節(jié)奏快、壓力大，這也越來越讓人們重視起“心理健康”這個詞。心理咨詢師成為一個熱門職業(yè)。很多人認為心理學(xué)專業(yè)應(yīng)該是一個理科專業(yè)，但是實際上很多院校，這個專業(yè)是文理兼收的。

云南省高考錄取分數(shù)線出爐，文科一本分數(shù)線是575分，理工科是515分，二本的文科分數(shù)線是505分，理科是430分，學(xué)生們在得知這個分數(shù)之后，有人歡喜有人憂，不過從分數(shù)線來看，2022年的高考題還是比較難的。高考結(jié)束之后，高考生們也都比較擔(dān)心自己的分數(shù)，不僅僅只有云南省，還有其他省份的分數(shù)線也漸漸出爐。

文科的一本分數(shù)線以及二本分數(shù)線都在500分以上，理工科的一本分數(shù)線在500分以上，不過二本分數(shù)線只有430分。從這個錄取分數(shù)線可以看出來，理科相對來說難度更大一些，而文科的題相對來說比較容易，文科的一本線只差25分，就達到了600分，但是理科的一本分數(shù)線和文科一本相比差了60分。文科二本的分數(shù)線比理科的二本分數(shù)線高了75分，這種差距確實是非常明顯。每一年的錄取分數(shù)線也是根據(jù)學(xué)生們的考試情況來決定的，分數(shù)線能有這么高，也說明大家考得都還不錯。

云南省2022年的高考錄取分數(shù)線比2021年的分數(shù)線高一些。云南省2021年文科一本的錄取分數(shù)線是565分，二本是500分，理科一本分數(shù)線520分，二本435分，專科都是200分。兩年的分數(shù)相比，文科的一本錄取分數(shù)線增加了10分，二本分數(shù)線增加了5分。理科一本和二本的分數(shù)線都減少了5分。

云南省比江西省的分數(shù)線要高一些，尤其是文科，江西一本文科分數(shù)線是529分，云南高了46分，理科高了6分。二本的文科線也高出很多，大概有33分，理科線要比江西省低十分。

高考錄取分數(shù)線，文科比理科高，這只是個別現(xiàn)像，取決于文理高考難度，以及學(xué)校招收的人數(shù)，這個并不是絕對的，大多數(shù)情況下，理科分數(shù)線反而更高一些。

文科分數(shù)線是按照高考文科報名人數(shù)進行劃分的，而在文科報名人數(shù)的高考成績上，分數(shù)相差較小，劃分之后整體的文科生分數(shù)較高，依然文科錄取分數(shù)線上總體也會高。

出現(xiàn)這個情況，首先也是文科的題目相對于理科的要簡單，另外從全國來看，文科生也比理科生要少很多。

從大學(xué)招生的專業(yè)來講，一些理科專業(yè)文科生是不能報考的，而大部分文科專業(yè)，理科生卻可以報考。就是說，在文科生和理科生數(shù)量差不多的前提下，理科生的招收人數(shù)和可以選擇的專業(yè)更多。

擴展資料：

1、從社會人才需求來看，對于理工科技術(shù)類人才的需求量遠遠大于對于社會人文學(xué)科人才的需求量。社會更需要動手創(chuàng)造價值的人，而不是做思想工作的人；

2、從全國大學(xué)類型來看，綜合性大學(xué)居多，但是綜合性大學(xué)中多以理工科大學(xué)的專業(yè)見長。也就是說在供需關(guān)系上，理工科供應(yīng)高于文科，文科競爭會更大，晉級機會會更少；