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重慶軍警院校排名前十 消防工程專業(yè)怎么樣 好不好

更新:2023年05月29日 05:45 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹酥貞c軍警院校排名前十 消防工程專業(yè)怎么樣 好不好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!重慶軍警院校排名前十 消防工程專業(yè)怎么樣 好不好

全國二本學(xué)校有哪些?

其實(shí)國內(nèi)的二本高校非常多,就教育部公布的信息,目前全國正式具有招生資格的高等院校共有2900多所,其中普通高等學(xué)校就有2600多所,其余是成人高等院校。其實(shí)真正意義上的二本高校并沒有太多,這樣說吧,像鄭州大學(xué)、南昌大學(xué)、太原理工大學(xué)這樣的211高校還存在二本專業(yè)招生呢!怎么定論?是一本還是二本呢?

中國哪些二本大學(xué)的綜合實(shí)力最強(qiáng)、辦學(xué)水平最高?哪些高校榮膺2017中國二級本科獨(dú)立學(xué)院?哪些二級本科高校躋身中國一流獨(dú)立學(xué)院隊(duì)列?下面整理了2017年中國二本大學(xué)排行榜1-300強(qiáng)完整名單,

河南二本大學(xué)排名 學(xué)校名稱 所在地 錄取批次 平均分

1 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南 本科二批 528

2 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南 本科一批 522

3 華北水利水電大學(xué) 河南 本科二批 518

4 河南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué) 河南 本科二批 510

5 河南中醫(yī)藥大學(xué) 河南 本科二批 508

6 河南工業(yè)大學(xué) 河南 本科二批 507

7 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 河南 本科二批 507

8 河南理工大學(xué) 河南 本科二批 500

9 河南師范大學(xué) 河南 本科二批 498

10 河南 科技 大學(xué) 河南 本科二批 497

11 河南警察學(xué)院 河南 本科二批 492

12 信陽師范學(xué)院 河南 本科二批 491

13 洛陽理工學(xué)院 河南 本科二批 491

14 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南 本科二批 490

15 河南大學(xué) 河南 本科二批 490

16 中原工學(xué)院 河南 本科二批 486

17 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 河南 本科二批 485

18 河南工程學(xué)院 河南 本科二批 484

19 洛陽師范學(xué)院 河南 本科二批 480

20 河南 科技 學(xué)院 河南 本科二批 479

21 鄭州師范學(xué)院 河南 本科二批 477

22 安陽工學(xué)院 河南 本科二批 474

23 黃河 科技 學(xué)院 河南 本科二批 473

24 南陽理工學(xué)院 河南 本科二批 471

25 安陽師范學(xué)院 河南 本科二批 469

26 河南城建學(xué)院 河南 本科二批 469

27 許昌學(xué)院 河南 本科二批 468

28 南陽師范學(xué)院 河南 本科二批 468

29 新鄉(xiāng)學(xué)院 河南 本科二批 468

30 河南財(cái)政金融學(xué)院 河南 本科二批 467

31 商丘師范學(xué)院 河南 本科二批 463

32 河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河南 本科二批 462

33 鄭州大學(xué)211 河南 本科二批 459

34 平頂山學(xué)院 河南 本科二批 458

35 周口師范學(xué)院 河南 本科二批 457

36 黃淮學(xué)院 河南 本科二批 457

37 中州大學(xué) 河南 本科二批 456

38 河南機(jī)電高等??茖W(xué)校 河南 本科二批 456

39 信陽農(nóng)林學(xué)院 河南 本科二批 451

全國的二本院校有多少?最方便還是看我的長圖,所有二本院校一覽無余!

按省份排列:

一張圖還截取不了,第二張圖緊跟著的是湖北省所有二本院校:

其實(shí)二本大學(xué)只是個(gè)模糊的說法。事實(shí)上,很多地區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)不叫一本二本了。像浙江省,今年的高考志愿填報(bào),是把原來的第一批和第二批合在一起填報(bào)。原來的第一批,相當(dāng)于一本重點(diǎn)大學(xué),第二批相當(dāng)于二本院校,第三批才是三本和??啤,F(xiàn)在第一批(前20%)和第二批(前60%)合在一起填報(bào)志愿以后,相當(dāng)于從2021年開始,浙江省的一本二本就是前60%了。

另外,有些在本科第二批次錄取的院校,即二本院校,分?jǐn)?shù)相當(dāng)于。像上海的立信會計(jì)學(xué)院,本來是二本批次錄取的,但在很多省份,它的分?jǐn)?shù)線要超過一本院校的分?jǐn)?shù)線。

類似的還有南京審計(jì)學(xué)院、首都師范大學(xué)北方工業(yè)大學(xué)、大連外國語學(xué)院、南京 財(cái)經(jīng) 大學(xué)、南京郵電大學(xué)、上海金融學(xué)院、北京工商大學(xué)北京印刷學(xué)院的。這些二本學(xué)院因?yàn)榈靥幗?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市,專業(yè)優(yōu)勢也很強(qiáng),口碑好, 社會 知名度很高,報(bào)考的人數(shù)很多,所以錄取分?jǐn)?shù)線也很高。

也有一些原來是列的二本批次錄取的,后來個(gè)別省份調(diào)整到一本批次了。像北方工業(yè)大學(xué),名為北方,其實(shí)并不是東北地區(qū),而在北京市,它的部分專業(yè)已經(jīng)列入北京市高招一批本科計(jì)劃,甚至有提檔線超過一本控制線20分以上,可以說是名副其實(shí)的二本院校中的“牛?!?。

畢竟,本科再差也是本科,總比??埔?!

總體上,全國大學(xué)目錄里,共有二本層次的高校460多所。

全國的二本到底有多少所?具體的情況得以省級招辦部門公布為準(zhǔn)。

因?yàn)樗^一本二本院校的劃分*和教育部門本來就沒有明確的規(guī)定。國家有985,211 ,雙一流,省部共建,省重點(diǎn)建設(shè)等等之說,但沒有一本二本的明確劃分。只不過各省根據(jù)學(xué)校的綜合實(shí)力和在當(dāng)?shù)氐恼J(rèn)可度把學(xué)校分成兩個(gè)批次填報(bào)錄取而已。當(dāng)然放在本科一批錄取的一般要比放在二批錄取的實(shí)力要強(qiáng)一些(但也不是絕對的噢!比如前些年少數(shù)教育相對落后的省份會把相當(dāng)不錯(cuò)的外省好學(xué)校放在二批來錄取,這或許也是對偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的一些政策性照顧吧)。

再比如河南省,近幾年河南原來有些實(shí)力的二本或部分專業(yè)都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入到一本批次招生 ,從去年開始原來的三本院校和剩下的二本院校合并成了一個(gè)批次,即本科二批。從此消失了概念上的本科三批。在河南要想?yún)^(qū)分哪些是原來的二本哪些是三本,那還得仔細(xì)看看(有些可以從收費(fèi)多少上看出來,但高收費(fèi)的不一定都是三本噢!)

河南二本大學(xué)排名 學(xué)校名稱 所在地 錄取批次 平均分

1 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南 本科二批 528

2 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南 本科一批 522

3 華北水利水電大學(xué) 河南 本科二批 518

4 河南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué) 河南 本科二批 510

5 河南中醫(yī)藥大學(xué) 河南 本科二批 508

6 河南工業(yè)大學(xué) 河南 本科二批 507

7 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 河南 本科二批 507

8 河南理工大學(xué) 河南 本科二批 500

9 河南師范大學(xué) 河南 本科二批 498

10 河南 科技 大學(xué) 河南 本科二批 497

11 河南警察學(xué)院 河南 本科二批 492

12 信陽師范學(xué)院 河南 本科二批 491

13 洛陽理工學(xué)院 河南 本科二批 491

14 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南 本科二批 490

15 河南大學(xué) 河南 本科二批 490

16 中原工學(xué)院 河南 本科二批 486

17 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 河南 本科二批 485

18 河南工程學(xué)院 河南 本科二批 484

19 洛陽師范學(xué)院 河南 本科二批 480

20 河南 科技 學(xué)院 河南 本科二批 479

21 鄭州師范學(xué)院 河南 本科二批 477

22 安陽工學(xué)院 河南 本科二批 474

23 黃河 科技 學(xué)院 河南 本科二批 473

24 南陽理工學(xué)院 河南 本科二批 471

25 安陽師范學(xué)院 河南 本科二批 469

26 河南城建學(xué)院 河南 本科二批 469

27 許昌學(xué)院 河南 本科二批 468

28 南陽師范學(xué)院 河南 本科二批 468

29 新鄉(xiāng)學(xué)院 河南 本科二批 468

近十年來中國內(nèi)地二本院校有一批又一批不斷升級為一本大學(xué),很多原先的二本院校要么由學(xué)院升級為大學(xué)實(shí)現(xiàn)了由二本上升到一本的轉(zhuǎn)變過程,要么很多二本院校不該校名但是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一本招生,變成了‘意義上’的一本大學(xué),所以截至2021年我國二本院校目前大概有幾百來所。

第一名:廣東 財(cái)經(jīng) 大學(xué)

第二名:貴州醫(yī)科大學(xué)

第三名:重慶醫(yī)科大學(xué)

第四名:皖南醫(yī)學(xué)院

第五名:廣東金融學(xué)院

第六名:四川美術(shù)學(xué)院(重慶市)

第七名:濱州醫(yī)學(xué)院

第八名:昆明理工大學(xué)

第九名:上海工程技術(shù)大學(xué)

第十名:上海立信會計(jì)金融學(xué)院

第90名:成都工業(yè)學(xué)院

第91名:甘肅醫(yī)學(xué)院

第92名:江西理工大學(xué)

第93名:河北工程大學(xué)

第94名:大連交通大學(xué)

第95名:廣西醫(yī)科大學(xué)

第96名:沈陽工業(yè)大學(xué)

第97名:北京服裝學(xué)院

第98名:天津城建大學(xué)

第99名:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院

第100名:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

如題:全國二本學(xué)校有哪些!

首先看一下,我們常說的二本學(xué)校是如何定位的!

二本學(xué)校:我們經(jīng)常說二本學(xué)校,是根據(jù)高考錄取批次來區(qū)分的。高考錄取批次為提前批、一批本科、二批本科、三批本科等,而在一批本科與三批本科之間的為二批本科學(xué)校。

一本學(xué)校,高考錄取一批類學(xué)校,包含:985工程、211工程及省級重點(diǎn)高校。

三本學(xué)校,大部分為一些*與學(xué)校合辦或民辦的獨(dú)立學(xué)院,三本學(xué)校一個(gè)普遍的特點(diǎn)為學(xué)雜費(fèi)用較高。

二本學(xué)校,不是一批類學(xué)校,又不屬于獨(dú)立學(xué)院,在高考二批本科類錄取的院校。(近年,大部分省份高考二批本科與三批本科合并,用高考錄取批次已不能看出是否為二批本科類高校了)

同時(shí)提醒,如果是??其浫〉膶W(xué)校,而學(xué)校本身有本科專業(yè),畢業(yè)后不能算作本科畢業(yè)生。

附部分二本學(xué)校清單(以河北省為例):

2017年過后,二本學(xué)校只能從不是一批本科和獨(dú)立學(xué)院來判斷了!

要說明白這個(gè)問題,得先弄明白什么是二本學(xué)校。

最初的一本、二本、三本,指的是錄取批次。

合并前的錄取批次大體可以分為:提前批次(軍警政特類專業(yè))、一批次(一本――國家或省級重點(diǎn)專業(yè))、二批次(公辦二本――普通的非重點(diǎn)專業(yè))、三批次(民辦院校的普通專業(yè))、高職??婆危ㄓ械氖∈菃为?dú)一個(gè)批次、有的省是與三本合在一起)。

所以二本或二批可以定義為:

普通公辦本科大學(xué)的非重點(diǎn)專業(yè),即二本指的是專業(yè)、而不是大學(xué)。

那么什么是二本大學(xué)呢?

就是只要這所大學(xué)中有非重點(diǎn)專業(yè)、或者說有二批次錄取專業(yè),那么這所大學(xué)就是二本大學(xué)。

所以中國的本科大學(xué)中,二本大學(xué)占大多數(shù)。舉個(gè)例子說明一下:

例如,黑龍江省的黑龍江大學(xué)既不是雙一流、也不是985、211大學(xué)。但是他的所有專業(yè)都是國家和省級重點(diǎn)專業(yè),都在第一批次投檔錄取,所以黑龍江大學(xué)就是一本大學(xué)。

東北石油大學(xué)、黑龍江 科技 大學(xué),都有一批次投檔錄取專業(yè),但是他們都有二本或二批次投檔錄取的專業(yè)(哪怕只有一個(gè)是二批次錄取專業(yè)),所以他們都是二本大學(xué)。

1.如果夠一本分?jǐn)?shù)線,要首選一本大學(xué),因?yàn)橐槐敬髮W(xué)的專業(yè)都是經(jīng)過國家評估才確定的重點(diǎn)專業(yè),師資、設(shè)施等實(shí)力強(qiáng)、水平高。

2.選擇二本大學(xué)中的一本專業(yè)。二本大學(xué)中也有一本專業(yè),與一本大學(xué)中的一本專業(yè)一樣好,例如:黑龍江 科技 大學(xué)就有6個(gè)一本或一批次專業(yè),其他都是二本或二批次專業(yè)。

3.選擇二本大學(xué)中的有碩博授權(quán)點(diǎn)的專業(yè),二本大學(xué)中也有碩博點(diǎn)專業(yè),也是同類專業(yè)中辦學(xué)水平比較高的專業(yè)。

4.當(dāng)然如果分?jǐn)?shù)低,也沒辦法就只能選擇普通專業(yè)了。

總結(jié)一下就是 只要這所大學(xué)有一個(gè)二批次投檔錄取的專業(yè),這樣的大學(xué)就是二本大學(xué), 二本大學(xué)有很多,可以按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)查一查教育部網(wǎng)站。

無人機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景如何?

無人機(jī)專業(yè)的就業(yè)就業(yè)方向有:無人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等。

無人機(jī)專業(yè)的升學(xué)方向是,持續(xù) 本科專業(yè) 舉例: 飛行器設(shè)計(jì)與工程 。近些年興起的無人機(jī)專業(yè)來說,2013年,中國只有兩所院校設(shè)立了無人機(jī)相關(guān)專業(yè)。

2015年,教育部公布新增“ 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) ”專業(yè),2016年設(shè)立該專業(yè)的院校開始激增。從2016年的49所院校增加到2019年的229所。2019年,數(shù)十所院校迎來首批無人機(jī)專業(yè)畢業(yè)生。

無人機(jī)專業(yè)的概況:

2013年, 高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 開設(shè)無人機(jī)應(yīng)用專業(yè),主要培養(yǎng)適應(yīng)低空無人機(jī)操控與應(yīng)用行業(yè)一線崗位需要,掌握無人機(jī)設(shè)計(jì)、操控、航空 軟件設(shè)計(jì) 及數(shù)據(jù)處理的理論知識,具備無人機(jī)多種應(yīng)用業(yè)務(wù)操作技能的人才。

2018年5月,長沙汽車工業(yè)學(xué)校、長沙財(cái)經(jīng)學(xué)校等5所 中職學(xué)校 開辦無人機(jī)應(yīng)用專業(yè)的申請獲得批準(zhǔn)。當(dāng)年,5所學(xué)校共招收161名學(xué)生,而報(bào)名人數(shù)則達(dá)到500多人。

以上內(nèi)容參考 百度百科-無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

第二中山大學(xué)到第十中山大學(xué)都是現(xiàn)在的哪所學(xué)校? - ...

解放初期大陸共有五所國立中山大學(xué):
中山大學(xué)――國立第一中山大學(xué)(國立廣東大學(xué))
武漢大學(xué)――國立第二中山大學(xué)(國立武昌大學(xué))
浙江大學(xué)――國立第三中山大學(xué)(國立浙江大學(xué))
南京大學(xué)――國立第四中山大學(xué)(國立南京大學(xué))
河南大學(xué)――國立第五中山大學(xué)(國立河南大學(xué))
另臺灣復(fù)校一所:
名稱:國立中山大學(xué)

國立第一中山大學(xué):

學(xué)校名稱:中山大學(xué)(曾用名:國立廣東大學(xué)、國立中山大學(xué))
中文簡稱:中大
英文名稱:Sun Yat-Sen University,英文媒體也常用Zhongshan University
英文縮寫:SYSU或ZSU
成立時(shí)間:1924年(國立廣東大學(xué))
校慶日:11月12日
1924 年,在國共兩黨首度攜手合作、國民革命風(fēng)起云涌之際,世紀(jì)偉人孫中山先生高瞻遠(yuǎn)矚,視“教育為神圣事業(yè),人才為立國大本”,在廣州親手創(chuàng)辦了一文一武兩所學(xué)堂 ―― 國立廣東大學(xué)(今天的中山大學(xué))和黃埔軍校。中山大學(xué)位于改革開放前沿的廣東省。坐落在珠江之畔、南海之濱?,F(xiàn)有四個(gè)校區(qū),總面積達(dá)6.17平方公里,廣州南校區(qū)占地1.17平方公里,北校區(qū)占地0.39平方公里,廣州東校區(qū)占地1.13平方公里,珠海校區(qū)占地3.48平方公里。各校區(qū)樹木蔥蘢,綠草如茵,景色秀麗,各具風(fēng)格,是陶冶情操、讀書治學(xué)的勝境。

國立第二中山大學(xué):

1926年10月,北伐軍攻下武昌后,武漢國民革命*對教育進(jìn)行重大改革,將原國立武昌大學(xué)、國立武昌商科大學(xué)、湖北省立醫(yī)科大學(xué)、湖北省立法科大學(xué)、湖北省立文科大學(xué)、私立中華大學(xué)等合并,建立國立武昌中山大學(xué)(另有北京中俄大學(xué)和上海大學(xué)部分師生并入),又稱國立第二中山大學(xué),全國四大中央級國立大學(xué)――四大中山大學(xué)之一,從此開始了由??菩源髮W(xué)逐漸向綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變。作為國共兩黨第一次合作的結(jié)晶,辦學(xué)時(shí)間雖短,卻為中國教育改革提供了有意的借鑒。1927年12月,國立武昌中山大學(xué)被*反動軍警勒令解散,校產(chǎn)交湘鄂臨時(shí)*暫管。
校友:
校長
石瑛“湖北三怪”之一,后任國立武漢大學(xué)工學(xué)院院長
大師
莊長恭著名有機(jī)化學(xué)家、有機(jī)微量分析奠基人
紀(jì)育灃有機(jī)化學(xué)家
陳建功數(shù)學(xué)家
羅榮桓 大革命時(shí)期在1927年考入武昌中山大學(xué)。
李達(dá)、陳望道、郭沫若、李漢俊、鄧演達(dá)、董必武、徐謙、周佛海(均為國立武昌中山大學(xué)籌備委員會委員)
學(xué)生
楊獻(xiàn)珍著名的馬克思主義哲學(xué)家(國立武昌商科大學(xué))
王亞南我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家、廈門大學(xué)已故校長(私立中華大學(xué))

國立第三中山大學(xué):

浙江大學(xué)是一所具有悠久歷史的全國重點(diǎn)大學(xué),前身是成立于1897年的求是書院,為中國人自己創(chuàng)辦最早的高等學(xué)府之一。二十世紀(jì)三四十年代,竺可楨帶領(lǐng)下的國立浙江大學(xué)匯聚了一大批著名學(xué)者。數(shù)學(xué)有錢寶琮、陳建功、蘇步青,物理有胡剛復(fù)、王淦昌、朱正元、吳健雄,化學(xué)有王葆仁、王?Q、盧嘉錫、李壽恒,生物有羅宗洛、貝時(shí)璋、談家楨,土木工程電機(jī)有錢令希、王國松,歷史、地理有譚其驤、任美鍔、錢穆、梅光迪,農(nóng)學(xué)有蔡邦華、吳福楨、梁慶椿、盧守耕、吳耕民,教育有費(fèi)鞏、黃翼、國學(xué)有豐子愷、馬一浮、鄭曉倉等。在學(xué)生中后來亦有一大批杰出學(xué)者大師出現(xiàn)。竺可楨時(shí)期的浙大,遂以文理稱雄中國,與當(dāng)時(shí)的國立中央大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)和國立武漢大學(xué)并稱“民國四大名?!?。亦是當(dāng)時(shí)中國五大國立中山大學(xué)之一。

國立第四中山大學(xué):

國立南京大學(xué):南京大學(xué)

1888年,教會大學(xué)匯文書院(Nanking University)在南京成立。
1901年8月,清廷下令各省書院改學(xué)堂,12月又頒布《欽定學(xué)堂章程》將學(xué)校教育分成初等、中等、高等三個(gè)級別,其中高等教育又分大學(xué)院、大學(xué)堂、高等學(xué)堂三個(gè)級別。
1902年5月,兩江總督劉坤一上奏《籌辦學(xué)堂折》,呈請?jiān)趦山偠绞鸾瓕帲暇┺k一師范學(xué)堂。不久,劉坤一病逝,張之洞署理兩江總督,上奏《創(chuàng)辦三江師范學(xué)堂折》。張之洞委派翰林院編修繆荃孫率員赴日本考察,隨后聘其為三江師范學(xué)堂總督查,負(fù)責(zé)籌建事宜。
1903年3月,張之洞調(diào)往學(xué)部,魏光燾繼任兩江總督。當(dāng)年九月,三江師范學(xué)堂正式開學(xué)。學(xué)科設(shè)有理化科,農(nóng)學(xué)博物科,歷史與地科和手工圖畫科。
1904年10月,正式招生。江蘇候補(bǔ)道楊覲圭被聘為首任監(jiān)督??娷鯇O、方履中和陳三立先后被聘為三江師范學(xué)堂“總督查”。
1905年,兩江總督周馥將“兩江”改為“三江”。據(jù)《奏定學(xué)堂章程》定名為“兩江優(yōu)級師范學(xué)堂”,由徐乃昌出任學(xué)堂監(jiān)督。
1906年,江寧候補(bǔ)道江寧提學(xué)使李瑞清接任總督,其擔(dān)任學(xué)堂監(jiān)督6年,以“嚼得菜根,做得大事”為校訓(xùn),首創(chuàng)藝術(shù)系科,學(xué)堂發(fā)展成東南第一學(xué)府。
1907年,美國基督會于1891年創(chuàng)立的基督書院(Christian College)和美國長老會于1894年創(chuàng)立的益智書院(Presbyterian Academy)合并為宏育書院(Union Christian College)。
1910年,宏育書院并入?yún)R文書院,成立私立金陵大學(xué)(Private University of Nanking),有“江東之雄”美譽(yù)。
1912年,因戰(zhàn)亂停止辦學(xué)。學(xué)堂歷時(shí)近10年,計(jì)畢業(yè)學(xué)生約2000人。其中不乏著名科學(xué)家秉志、周仁;國學(xué)大師胡小石、柳詒徽、陳中凡;美術(shù)家呂鳳子、張大千等。
1914年8月,江蘇各省立學(xué)校校長聯(lián)名要求在兩江師范學(xué)堂“設(shè)立高等師范學(xué)?!?。江蘇省巡按使韓國鈞批復(fù):“查南京高等師范學(xué)校,去年疊奉部文,準(zhǔn)就兩江師范學(xué)校校舍改設(shè)?!?1915年,時(shí)任北洋*實(shí)業(yè)總長兼全國水利局總裁張謇于南京創(chuàng)立河海過程專門學(xué)校,隸屬全國水利局。1915年3月15日正式開學(xué)。是辛亥革命后第一所招生開課的高等學(xué)府。第一人校長:許肇南。
1915年9月,南京高等師范學(xué)校正式開學(xué)(以下簡稱“南高師”)。經(jīng)北洋*批準(zhǔn),原江蘇省教育司司長江謙被任命為校長。
1915年,金陵女子文理學(xué)院在南京開學(xué),中國近代著名的女子教會大學(xué),第一任校長是德本康夫人。
1919年,留美哲學(xué)博士郭秉文接任南高師校長。此期間,始有“北有北大,南有南高”之說。
1921年,張謇、蔡元培、郭秉文等10人*,在南高師基礎(chǔ)上創(chuàng)立國立東南大學(xué)。下設(shè)23系,融文理、師范、農(nóng)工、商科于一體。學(xué)科之多為全國之最,延攬學(xué)貫中西的學(xué)者不計(jì)其數(shù),諸如物理學(xué)博士胡剛復(fù),氣象學(xué)宗師竺可楨,數(shù)學(xué)家雄慶來,教育家陶行知,橋梁專家茅以升等。
1923年,南高師正式并入國立東南大學(xué)。此時(shí),東南計(jì)教職員200人,學(xué)生1600人,經(jīng)費(fèi)40余萬。
1924年,東南大學(xué)決定停辦工科,工科并入河海工程專門學(xué)校,更名河海工科大學(xué),仍隸屬全國水利局,第一任校長:茅以升。
1927年,南京國民*實(shí)行大學(xué)區(qū)制,全國設(shè)立四所中山大學(xué)。國立東南大學(xué)合并其他高校后,建立第四中山大學(xué),河海工科大學(xué)編入工學(xué)院土木系。
1928年2月,第四中山大學(xué)改名為江蘇大學(xué);4月定名國立中央大學(xué)。下設(shè)文、理、法、教育、農(nóng)、工、商、醫(yī)8個(gè)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)國內(nèi)院系最全,規(guī)模最大的大學(xué)。
1937年,因抗戰(zhàn)遷至四川開學(xué),在重慶沙坪壩,曾蒙重慶大學(xué)相助,醫(yī)學(xué)院另遷成都華西壩,有賴華西大學(xué)支援。
1946年,抗戰(zhàn)勝利后還寧。

國立第五中山大學(xué):

國立河南大學(xué):
追隨著京師大學(xué)堂現(xiàn)代大學(xué)濫觴的腳步,1902年河南大學(xué)堂在省會開封誕生,但這個(gè)大學(xué)并沒有發(fā)展起來。十年后的1912年,一批河南志士仿效清華留美預(yù)備學(xué)校,建立了河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校,這種學(xué)校在全國少見,還有交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)。在積貧積弱的內(nèi)陸中原,河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校眼界高遠(yuǎn)、氣魄宏大、教學(xué)先進(jìn),培養(yǎng)出了趙九章(中國衛(wèi)星之父)、楊廷寶(建筑大師)、閻振興(水利泰斗)、張伯聲(地學(xué)巨子)等人,送走了很多學(xué)子去歐美深造,這批人后來大都成為棟梁。
接下來大學(xué)興起,清華也成立大學(xué)部。河南需要大學(xué),河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校改為中州大學(xué),時(shí)間是1923年。洋博馮友蘭任文科主任,海歸曹理卿任理科主任。但同為洋博士的前校長李敬齋一直以來主張將留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校改為工業(yè)學(xué)校,并以辭任以明志。兩條道路涇渭分明,哲學(xué)家馮友蘭著眼于長遠(yuǎn),傾向通識教育以提高國民素質(zhì),而李敬齋是權(quán)變的思路,當(dāng)時(shí)的階段應(yīng)發(fā)展工科以促進(jìn)工業(yè)化。孰是孰非?難以判斷。但如果按李敬齋的想法實(shí)施學(xué)校主攻工科,那么在1952年院系調(diào)整中,河南大學(xué)就會像浙江大學(xué)、湖南大學(xué)一樣改成工學(xué)院,而不是和山西大學(xué)一起變?yōu)榱藥煼秾W(xué)院。
在三四十年代河大擁有幾十位海歸博士,這在六十年后的今天仍是會很有競爭力的。生物學(xué)博士王鳴岐解放后做了復(fù)旦大學(xué)生物系主任,水利系的嚴(yán)愷做了河海大學(xué)校長,化學(xué)博士李俊甫與英國人李約瑟的交流激發(fā)了后者《中國古代科學(xué)技術(shù)史》的寫作。河大的很多任校長如田培林、鄧萃英、劉季洪、姚從吾、許心武、黃際遇等都是洋博士,這些經(jīng)受過歐風(fēng)美雨現(xiàn)代文明滋養(yǎng)的學(xué)者使河大境界很高。
河大得以雄起,一是靠延攬人才,像張仲魯、劉季洪、張靜吾等都是到處請人。另一是善于經(jīng)營,河南大學(xué)從教育部和省里爭到了很多政策和經(jīng)費(fèi)。工學(xué)院院長閻振興后來做了教育部長,校長田培林做了教育部常務(wù)次長,鄧萃英也做了教育部次長,劉季洪做了考試院院長,姚從吾做了中央研究院院長.... 再一是不拘一格,26歲的人能當(dāng)教授,沒有學(xué)歷的人也能當(dāng)教授,河南大學(xué)有很多歪才怪才偏才。
解放前開封的運(yùn)河還通暢,河大有很多來自省外的師生。在這個(gè)不安定的時(shí)代,河大的科研、教學(xué)都取得了不小的成績,培養(yǎng)出了很多的人才。從二十年代投身殷墟發(fā)掘開始,河大師生一直是殷墟和甲骨文研究的重要力量,涌現(xiàn)出了董作賓、石璋如、尹達(dá)、孫海波、郭寶鈞、朱芳圃等著名學(xué)者。經(jīng)濟(jì)系學(xué)生鄧拓在校寫成《中國救荒史》,填補(bǔ)了空白?;瘜W(xué)系學(xué)生馬可床頭作曲,終成一代大家。醫(yī)學(xué)院投入到臺兒莊抗戰(zhàn)醫(yī)護(hù)貢獻(xiàn)巨大,文學(xué)院出現(xiàn)了作家群星河燦爛。很多后來的名人如袁寶華、白壽彝、侯鏡如、王實(shí)味、姚雪垠等都曾在河大就讀。
河大平靜的校園生活總是暗潮涌動,派系之爭屢屢交鋒,抗日抗暴轟轟烈烈,地下黨活動頻繁,很多人走上了革命道路,諸如王國權(quán)、趙毅敏、羅章龍、王雨田、鄧拓、彭云等。1948年,河南大學(xué)左翼數(shù)百師生在范文瀾、嵇文甫、王毅齋的領(lǐng)導(dǎo)下,投奔中原解放區(qū),陳毅以其為基礎(chǔ)成立了中原大學(xué),范文瀾任校長。中原大學(xué)1949年隨*中原局遷往武漢,后發(fā)展為中南財(cái)經(jīng)大學(xué)等校。河南大學(xué)本部受*的指令往臺灣南遷,先到了蘇州停留,很多人拒絕去臺。這次遷校造成大量人才沿途流失。由于河大的歐美色彩,不少師生最終還是去了臺灣。剩余部分于解放后重回開封。
建國后高等教育采用蘇聯(lián)模式,強(qiáng)調(diào)分科、專業(yè)化,壓縮大學(xué),加強(qiáng)工學(xué)院、師范學(xué)院。這與民國時(shí)按英美模式注重綜合性是不同的。于是河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院分別獨(dú)立建校,財(cái)經(jīng)系構(gòu)建中南財(cái)經(jīng)學(xué)院,水利系構(gòu)建武漢水利學(xué)院,土木系并入湖南大學(xué),植物病蟲害系并入華中農(nóng)學(xué)院,畜牧獸醫(yī)系并入江西農(nóng)學(xué)院。河南大學(xué)僅剩文、理科,但隨后沒有像山東大學(xué)那樣保留綜合性大學(xué)身份,而是變成了師范學(xué)院,全國后來僅有北師、華東、東北三所師范院校是重點(diǎn)。
河大的衰落關(guān)鍵點(diǎn)在省內(nèi)的兩次決策失誤,一是1955年將河大理科遷往新鄉(xiāng),在開封集中力量辦文科。很有積累的河南大學(xué)理學(xué)院只換來新建的平原師范學(xué)院文科三專業(yè),同樣擁有南京、蘇州兩所師范學(xué)院的江蘇就沒有互調(diào)專業(yè)集中建文理。以河南之大,本應(yīng)分別建設(shè)河南師范學(xué)院、平原師范學(xué)院兩所學(xué)校,而不是只建河南師范學(xué)院開封文科、新鄉(xiāng)理科兩個(gè)分部。接著兩個(gè)分部又各自一條腿走路。省里的小氣使僅剩文科的開封河大后來不能入選歷次的全國重點(diǎn)大學(xué),由此出現(xiàn)了大省河南長期無全國重點(diǎn)院校的局面。
二是省會遷鄭后一直沒帶走原河大文理科。但是帶走了原河大醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院,后來又拿走河大化學(xué)系成立河南化工學(xué)院(鄭州工業(yè)大學(xué)前身之一)。而安徽、廣西遷省會時(shí)都帶走了最高學(xué)府。因此當(dāng)六大區(qū)撤消、各省興起綜合性大學(xué)之際,山西師范學(xué)院、安徽師范學(xué)院(原安徽大學(xué))很快與新成立的山西大學(xué)、安徽大學(xué)合并,恢復(fù)了老的山西大學(xué)、安徽大學(xué)。而河南師范學(xué)院卻因留在了開封,無法與新成立的鄭州大學(xué)合并,以恢復(fù)老的河南大學(xué)。由于一省一所綜合性大學(xué)的政策限制,河大一直拖到二十多年后的1984年才得以復(fù)名,但仍作為師范院校。長期以來不以科研為主,學(xué)生就業(yè)多限于中學(xué)教師,嚴(yán)重影響了河大的發(fā)展。我們可以看到遷到省會的山東大學(xué)與沒遷省會的河南大學(xué)今天的巨大差距。河南大學(xué)不在省會又是師范院校,省里理所當(dāng)然的要重視鄭州大學(xué)。
值得一提的是,由河南大學(xué)堂演變而來的開封師專于六十年代并入僅剩文科四系的開封師范學(xué)院(河南大學(xué)),使河大再次成為文理科院校,并開始了艱難的理科復(fù)興歷程。新鄉(xiāng)師院也逐漸建起了文科,新鄉(xiāng)的理科已不可能重回開封。就這樣,左翼河大的三大領(lǐng)導(dǎo)人范文瀾、嵇文甫、李俊甫分別去了武漢中原大學(xué)、鄭州大學(xué)、新鄉(xiāng)師范學(xué)院,做了校長。
在省主馮玉祥的支持下,中州大學(xué)發(fā)展很快,合并農(nóng)業(yè)學(xué)校、法政學(xué)校,成為綜合性大學(xué),得到了國立第五中山大學(xué)的帽子,也許這個(gè)第五中山與第二中山武大、第三中山浙江大學(xué)、第四中山南京大學(xué)還有差距,但它也并非平庸之輩濫竽充數(shù)。像浙大一樣,河大也是雄起于抗戰(zhàn)時(shí)期。
中州大學(xué)后來改名為河南大學(xué),因?yàn)槔系暮幽洗髮W(xué)堂變成了中等學(xué)校。1928年,河南大學(xué)成立了醫(yī)學(xué)院,與已有的文、理、法、農(nóng)并為五院。河南大學(xué)開始深耕,學(xué)校的建筑至今還昭示著當(dāng)時(shí)的氣魄和檔次。這些建筑是比肩于中央大學(xué)(今東南大學(xué)校園)、金陵大學(xué)(今南京大學(xué)校園)的,位居國內(nèi)前列。規(guī)模宏大的大禮堂耗資二十萬大洋,從德國進(jìn)口屋架,可容納三千人,而當(dāng)時(shí)河大僅有五百師生。齋樓、六號樓、七號樓別具匠心,令人贊嘆!這些建筑中西合壁,科學(xué)美觀,至今仍是河大的驕傲。當(dāng)時(shí)校園東邊是明城墻,西邊是河,北邊是鐵塔,南邊是大湖,一派寧靜優(yōu)雅的氣氛。遺憾如今已變化很多。解放前河大有2000多畝校區(qū),號稱華北第一大校(當(dāng)時(shí)清華還沒有東擴(kuò)),分散于開封城的多個(gè)地方。解放后隨著農(nóng)、工、醫(yī)學(xué)院獨(dú)立,只剩下八百畝校園。
三十年代的河南大學(xué)就已經(jīng)很有實(shí)力,人才濟(jì)濟(jì),但直到1942年才得到機(jī)會升格為國立。1944年,在教育部高校評估中,河大獲得全國國立大學(xué)第六名,這個(gè)地位在今天很令人懷疑,可能嗎?又有人說,河南大學(xué)躋身聯(lián)合國教科文組織在冊的幾所中國高校之列是由于科學(xué)史家李約瑟抗戰(zhàn)時(shí)曾到訪過河大。2003年,央視“世界著名大學(xué)”中國內(nèi)地十所高校中選擇了河南大學(xué),引起了全國的嘲笑。河南大學(xué)官方并沒有公開很多過去的資料,我覺得河大至少可以進(jìn)入民國大學(xué)二十強(qiáng)。它的農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院辦得很好,醫(yī)學(xué)院曾是全國五強(qiáng)之一,在解放后首批獲得博士點(diǎn)。文學(xué)院更是名家云集,有范文瀾、郭紹虞、姜亮夫、董作賓、蕭一山、蒙文通、楚圖南、高亨等。教育系入圍全國前六,并培養(yǎng)出了研究生李秉德。從法學(xué)院當(dāng)年開設(shè)的眾多課程也可以看出河大的實(shí)力。
為什么竟沒進(jìn)入教育部直屬?同樣河南醫(yī)學(xué)院當(dāng)時(shí)并不比山東醫(yī)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)院差,卻也沒像后二者那樣進(jìn)衛(wèi)生部直屬。原因不得而知,大概是改革開放初的河南并沒有大力的向中央爭取,反正當(dāng)時(shí)是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、包分配,人才總是會被分來的,管他在哪培養(yǎng)。如果爭取,中央應(yīng)該會考慮大省河南的需要。更何況*同志對河南還是很關(guān)心的。
另一個(gè)問題是當(dāng)時(shí)實(shí)力在全國很靠前的河大中文、歷史、地理竟沒設(shè)博士點(diǎn),一種解釋是教育部有保有壓,博士點(diǎn)向重點(diǎn)大學(xué)集中,當(dāng)時(shí)是不會讓一個(gè)地方師范學(xué)院成為博士單位的,即使你很強(qiáng)。偏居開封的河大經(jīng)過建國幾十年歲月的淘洗,已經(jīng)淡出了人們的視野。當(dāng)河大一再的退讓之后,它已經(jīng)沒有話語權(quán)去爭待遇了,它曾經(jīng)的優(yōu)秀也飽受質(zhì)疑。
從八十年代后期開始,人才紛紛向發(fā)達(dá)地區(qū)匯集,文理基礎(chǔ)學(xué)科地位沉淪,地方院校遭遇到政策和經(jīng)費(fèi)瓶頸,內(nèi)陸的傳統(tǒng)觀念和做法也跟不上時(shí)代的發(fā)展,于是河南大學(xué)隨著開封的衰落而難以前進(jìn),相對地位大幅下降。
面對重重困境,河大苦苦的掙扎,盡管自身不乏痼疾,但曾經(jīng)滄海、不甘沉淪的貴族骨血依然生生不息。
經(jīng)過幾代人的努力,河大的數(shù)理化已經(jīng)發(fā)展起來,生物、土木也先后重建,經(jīng)濟(jì)、法律有所起色,醫(yī)學(xué)、藥學(xué)從無到有。河南大學(xué)又開始了它新的崛起征程。
2008年10月17日,河南大學(xué)正式成為省部共建高校,開啟了河南大學(xué)在新的平臺上建設(shè)高水平大學(xué)的序幕。
嵩岳蒼蒼 河水泱泱 中原文化悠且長 濟(jì)濟(jì)多士 風(fēng)雨一堂 繼往開來揚(yáng)輝光四郊多壘 國仇難忘 *是式 科學(xué)允張 猗歟吾校 永無疆

臺灣“國立”中山大學(xué):

(英語譯名:National Sun Yat-sen University,NSYSU),為臺灣研究型“國立”大學(xué)之一,其前身為1924年孫中山于廣州組建的國立廣東大學(xué)。*集團(tuán)遷臺之后,為因應(yīng)社會對于高等教育需求之增長,1980年7月蔣經(jīng)國遂指定于南臺灣第一大城高雄市的知名觀光景點(diǎn)西子灣設(shè)校,成為繼“國立”成功大學(xué)之后濁水溪以南的第二所綜合大學(xué),也是該地第一所鄰近國際海港以及捷運(yùn)車站的大學(xué),并與雄鎮(zhèn)北門、前清打狗英國領(lǐng)事館等文化古跡相鄰。
該校現(xiàn)為全亞洲首座通過ISO9002認(rèn)證以及全世界首座通過ISO14001認(rèn)證的大學(xué),除以海洋科學(xué)的教研重鎮(zhèn)為顯著特色外,也在臺灣中南部的社會科學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域居首,并已連續(xù)入選「發(fā)展國際一流大學(xué)及頂尖研究中心計(jì)劃」。中山大學(xué)現(xiàn)擁有國立大學(xué)首座獲得AACSB認(rèn)證的世界級商管學(xué)院,也與臺大、交大共同擁有全臺三座大學(xué)圖書館屬性的寄存圖書館,并已持續(xù)獲得英國《泰晤士高等教育》評為「全世界前500名的大學(xué)」,其「社會科學(xué)」領(lǐng)域排名為全臺第二,「世界1000大商學(xué)院排名」、「進(jìn)入ESI學(xué)門排名世界前1%」的數(shù)量以及「網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)影響力」方面亦為全臺第三。由于長期扮演全臺產(chǎn)官學(xué)界的重要智庫,大批教授與校友在臺灣*化進(jìn)程中多能扮演要角,同時(shí)也培育了為數(shù)可觀的企業(yè)主管與“國會議員”。
[編輯本段]【概略】
校名
“國立”中山大學(xué)的校名,取自廣州時(shí)期的創(chuàng)校人孫中山先生。
規(guī)程
“國立”中山大學(xué)遵奉《“國立”中山大學(xué)組織規(guī)程》為創(chuàng)學(xué)原則。
核心價(jià)值
「至于至善」(The Constant Promotion of Professional Excellency)
總體目標(biāo)
「培育社會菁英與領(lǐng)導(dǎo)人才」(The Contribution to Society through Cultivating Leaders across All Fields)
教育目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)術(shù)專業(yè)(The Enhancement of Academic Professionali*)
2.孕育人文精神(The Inculcation of the Spirit of Humani*)
3.追求宏觀創(chuàng)意(The Pursuit of Unlimited Creativity and Innovation)
4.培養(yǎng)國際視野(The Cultivation of Global Perspectives)
5.促進(jìn)五育均衡(The Balanced Promotion in All-around Education )
教育愿景
2005年計(jì)劃12年內(nèi)(2017年)邁入國際一流大學(xué),以世界大學(xué)排名前200大為目標(biāo)。
校風(fēng)與特色
李煥校長揭示的四大校風(fēng)為:忠誠、樂觀、大方、謙虛。此外,他同時(shí)要求中山大學(xué)系所的設(shè)置,務(wù)必要與國家政策及國家建設(shè)密切配合。
身為「T3大學(xué)聯(lián)盟」的發(fā)起者以及校齡最短的頂尖大學(xué),中山大學(xué)正以美國常春藤盟校的達(dá)特茅斯學(xué)院為發(fā)展方向之范本,并已有于2017年晉身全世界前200名與設(shè)立生命科學(xué)學(xué)院之計(jì)劃。目前,理工學(xué)院在無線局域網(wǎng)絡(luò)方面的研究亦臻世界一流水平
該校目前藏有豐富的孫中山相關(guān)文物。
[編輯本段]【現(xiàn)況】
校訓(xùn)
博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行

歷任校長
李煥
趙金祁
林基源
劉維琪
張宗仁
校歌
“國立”中山大學(xué)校歌創(chuàng)作于建校初期,由陳洪作曲,第一任校長鄒魯作詞。復(fù)校后對原歌詞作了少量修改,將原歌詞第一、二兩句“白云山高 珠江水長”改為“中華文化 源遠(yuǎn)流長”。
鄒魯 原詞 陳洪 曲
中華文化 源遠(yuǎn)流長
吾校矗立 蔚為國光
國父手創(chuàng) 遺澤馀芳
三*義 儀行四方
民國基礎(chǔ) 大同梯航
莘莘學(xué)子 濟(jì)濟(jì)一堂
學(xué)以致用 不息自強(qiáng)
發(fā)揚(yáng)光大 貫徹主張
懿歟勉旃 勿墮勿忘

消防工程專業(yè)怎么樣 好不好

消防工程專業(yè) 前景非常不錯(cuò)。

1、 國家對消防事業(yè)十分重視,每年都有許多消防檢測維保單位成立,而且隨著消防重點(diǎn) 單位數(shù)量 的不斷增加,消防工程師的人才配備工作已經(jīng)成為了這兩類單位需要解決的重要問題之一,這也是導(dǎo)致自 注冊消防工程師 資格考試開考以來,報(bào)名熱度不減的一項(xiàng)關(guān)鍵因素。

2、 消防工程專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的公安技術(shù)類,其中公安技術(shù)類共6個(gè)專業(yè),消防工程專業(yè)在公安技術(shù)類專業(yè)中排名第一,在整個(gè)工學(xué)大類中排名第44位。在同類專業(yè)中,消防工程專業(yè)的高排名造就了注冊消防工程師證書的高含金量。

3、 各類消防機(jī)關(guān)的高層次消防人才比較少,所以消防工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況比較理想,大都進(jìn)入各級公安機(jī)關(guān)、 中國人民武裝警察部隊(duì) 。

消防工程的 課程體系 和專業(yè)方向:

1、 該專業(yè)下包含課程有: 《工程力學(xué)》 、《消防燃燒理論》、《建筑防火設(shè)計(jì)原理》、《滅災(zāi)對策學(xué)》、《消防技術(shù)裝備》、《消防法規(guī)》、《防火工程》、《消防監(jiān)督管理》、《消防隊(duì)伍管理》、《滅火救援》、《火災(zāi)調(diào)查》。

2、 消防工程主要研究消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查、滅火救援等方面的基本知識和技能,在消防部門進(jìn)行消防管理、滅火救援、火災(zāi)調(diào)查等。例如:大廈內(nèi)火災(zāi)報(bào)警器、消火栓等 消防設(shè)施 的管理,火災(zāi)等事故的搶險(xiǎn)救援、起因調(diào)查等。

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