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江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

更新:2023年06月03日 02:45 大學(xué)路

2023江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國第幾 最新排位多少名

2023年全國??拼髮W(xué)排名中,江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第120名,江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江西省一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校,也是“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校。江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

2023江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國院校的排名

年份院校名稱全國排名
2023江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院120

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名是多少

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年排名是123;江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年排名是147;江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年的排名是183。以下是小編整理的江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年的排名,大家可以參考。

年份院校名稱排名
2021江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院123
2020江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院147
2019江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院183
2018江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院229
2017江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院147

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在省內(nèi)排名第幾位

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西排名第3,江西排名第1的??茖W(xué)校是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

排名學(xué)校名稱等級(jí)地區(qū)
1九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★江西
2江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院5★江西
3江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★-江西
4江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院5★-江西
5江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院5★-江西
6江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院4★江西
7江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★江西
8江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院4★江西
9江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★江西
10宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★江西
11九江職業(yè)大學(xué)3★江西
12江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院3★江西
13共青科技職業(yè)學(xué)院3★江西
14江西生物科技職業(yè)學(xué)院3★江西

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年招生簡章

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江西省公辦省屬高校,是全省唯一一所培養(yǎng)交通建設(shè)所需的技術(shù)和管理人才的綜合性學(xué)院,是江西省交通專門人才培養(yǎng)基地和干部培訓(xùn)及科研開發(fā)基地,辦學(xué)專業(yè)涵蓋理、工、文、經(jīng)、管等五大學(xué)科門類。形成以全日制高職教育為主,非全日制學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)為輔高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)體系。學(xué)院創(chuàng)建于1956年,1958年升格為本科層次的江西交通學(xué)院,后因國家政策原因調(diào)整為中專辦學(xué),2002年被江西省*批準(zhǔn)升格為江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2010年被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國家示范性(骨干)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,從全國1200余所高職院校中脫穎而出,正式進(jìn)入“高職211”工程高校。 錄取情況學(xué)生來源錄取分?jǐn)?shù)線開設(shè)專業(yè)關(guān)系表城市百科
中文名 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
簡 稱 江西交通職院、江西交院
創(chuàng)辦時(shí)間 1956年
學(xué)校類型 綜合
學(xué)校屬性 國家示范性高等職業(yè)院校
所屬地區(qū) 中國江西
國家重點(diǎn)學(xué)科 6個(gè)
外文名 Jiangxi V&T College of Communication
校 訓(xùn) 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新
類 別 公立大學(xué)
主管部門 江西省教育廳
現(xiàn)任校長 朱隆亮
主要院系 路橋工程系、汽車工程系、機(jī)電工程系、管理工程系、信息工程系
學(xué)校地址 南昌經(jīng)開區(qū)雙港東大街397號(hào)
根據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有專任教師364人,其中交通部專業(yè)帶頭人4人、江西省高校教學(xué)名師4人、省級(jí)學(xué)科帶頭人3人、省高校中青年骨干教師22人、省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、具有高級(jí)職稱的教師128人;外聘行業(yè)企業(yè) 院系專業(yè) 根據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有路橋工
序號(hào) 所屬系部 專業(yè)名稱 學(xué)制
1 路橋工程系 道路橋梁工程技術(shù) 3年
2 公路監(jiān)理 3年
3 高等級(jí)公路維護(hù)與管理 3年
4 工程測量技術(shù) 3年
5 建筑工程系 地下工程與隧道工程技術(shù) 3年
6 建筑工程技術(shù) 3年
7 市政工程技術(shù) 3年
8 城市軌道交通工程技術(shù) 3年
9 港口航道與治河工程 3年
10 光伏建筑一體化技術(shù)與應(yīng)用 3年
11 工程造價(jià) 3年
12 汽車工程系 汽車運(yùn)用技術(shù) 3年
13 汽車電子技術(shù) 3年
14 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 3年
15 汽車整形技術(shù) 3年
16 機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)實(shí)務(wù) 3年
17 管理工程系 物流管理 3年
18 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) 3年
19 國際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理 3年
20 會(huì)計(jì)電算化 3年
21 連鎖經(jīng)營管理 3年
22 商務(wù)英語 3年
23 涉外旅游 3年
24 商務(wù)管理 3年
25 城市軌道交通運(yùn)營管理 3年
26 會(huì)計(jì)與審計(jì) 3年
27 公路運(yùn)輸與管理 3年
28 信息工程系 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 3年
29 軟件技術(shù) 3年
30 交通安全與智能控制 3年
31 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 3年
32 計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè) 3年
33 城市軌道交通控制 3年
34 機(jī)電工程系 數(shù)控技術(shù) 3年
35 汽車*與裝配技術(shù) 3年
36 電氣化鐵道技術(shù) 3年
37 模具設(shè)計(jì)與* 3年
38 輪機(jī)工程技術(shù) 3年
39 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與* 3年
40 船舶檢驗(yàn) 3年
41 機(jī)電設(shè)備維修與管理 3年
教學(xué)建設(shè) 質(zhì)量工程 省內(nèi)領(lǐng)先的生產(chǎn)型數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地根據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有4個(gè)中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、2門國家級(jí)精品課程、10門省級(jí)精品課程;有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室89個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地201個(gè);學(xué)校教師編著出版的專著和高職特色教材達(dá)139部。 中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(4個(gè)):道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、建筑工程技術(shù) 省級(jí)特色專業(yè)(6個(gè)):物流管理、地下工程與隧道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、交通安全與智能控制、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 國家級(jí)精品課程(2門):汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車行駛轉(zhuǎn)向制動(dòng)系統(tǒng)檢修 省級(jí)精品課程(10門):建筑施工技術(shù)、高速公路通信系統(tǒng)集成、橋梁工程現(xiàn)場檢測技術(shù)、機(jī)械加工刀具選擇及應(yīng)用、道路材料、路面工程施工、注塑成型工藝與模具設(shè)計(jì)、公路施工企業(yè)會(huì)展、橋涵工程施工、計(jì)算機(jī)組裝與維修 技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地(2個(gè)):建筑工程技術(shù)、汽車維修技術(shù) 教學(xué)成果 2011-2014年,學(xué)校獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
教學(xué)成果獎(jiǎng)
序號(hào) 項(xiàng)目名稱 完成人   年份 類別
1 校廠店三方協(xié)同,共育汽車后市場技術(shù)技能人才的探索與實(shí)踐 黃曉敏、官海兵、廖勝文、王敏軍、張光磊、潘開廣、胡雄杰 2014 國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
2 “專業(yè)企業(yè)一體、生產(chǎn)教學(xué)融合”的道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐 朱隆亮、蔡龍成、劉華、柳偉、張正輝、鄧超、宋金博 2014 國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
3 汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)核心課程建設(shè) 黃曉敏、徐 昭、王堅(jiān)、鄒小明、熊紫瑾 2011 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
對(duì)外交流 根據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校先后與一汽豐田合作開辦了“T-TEP”學(xué)校,與江西貝爾科技公司合作成立了“南昌貝通科技發(fā)展有限公司”,與洪都佳時(shí)特?cái)?shù)控技術(shù)有限公司共同建設(shè)了“交院佳時(shí)特?cái)?shù)控加工基地”,與贛粵高速合作建立了“交苑土木工程試驗(yàn)檢測中心”。同時(shí)依托專業(yè)成立了交通規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)院、博苑工程咨詢監(jiān)理所、汽車技術(shù)服務(wù)中心和駕駛培訓(xùn)學(xué)校等產(chǎn)教實(shí)體。 學(xué)校榮譽(yù) 校園風(fēng)景(14張)根據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,2005年,學(xué)校被人事部、交通部評(píng)為全國交通系統(tǒng)先進(jìn)集體;學(xué)校先后榮獲全國交通職業(yè)教育工作先進(jìn)集體、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、省文明單位榮譽(yù)稱號(hào);并在由江西日?qǐng)?bào)、搜狐網(wǎng)等多家媒體組織的江西省十大滿意高職院校評(píng)比中獲得第一名。 3學(xué)術(shù)研究 建設(shè)成果 科研成果 根據(jù)2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校獲中國交通教育研究會(huì)交通教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
序號(hào)  論文名稱 級(jí)別 負(fù)責(zé)人 年份
1 高職軟件技術(shù)專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)初探 二等獎(jiǎng) 劉勇 2008
2 高職產(chǎn)學(xué)合作教育的探索和研究 二等獎(jiǎng) 李勇 2008
3 汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式的探討 三等獎(jiǎng) 徐昭 2008
4 訂單式人才培養(yǎng)模式對(duì)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的作用和運(yùn)行要素分析 三等獎(jiǎng) 鄒小明 2008
5 高職院校提高教師“雙師”素質(zhì)的探討 三等獎(jiǎng) 陸亞維 2008
科研課題
序號(hào) 課題名稱 負(fù)責(zé)人   等級(jí)   年份
1 校企共建高職汽車類專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的探索與實(shí)踐 黃曉敏 重點(diǎn) 2009
2 高職汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐 徐 昭 一般 2009
3 課程評(píng)價(jià)導(dǎo)向下的經(jīng)管類專業(yè)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)改革 曾素文 一般 2009
4 城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及課程體系建設(shè)研究 陳曉明 一般 2009
5 基于工學(xué)結(jié)合模式下《電工學(xué)》課程的教學(xué)改革 劉陸平 一般 2009
6 基于工作過程的高職《中小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》課程開發(fā)與應(yīng)用 賀美蘭 一般 2009
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。
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