2023年全國(guó)專(zhuān)科大學(xué)排名中，江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第120名，江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江西省一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校,也是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校。
| 年份 | 院校名稱(chēng) | 全國(guó)排名 |
| 2023 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 120 |
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年排名是123;江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年排名是147;江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年的排名是183。以下是小編整理的江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年的排名，大家可以參考。
| 年份 | 院校名稱(chēng) | 排名 |
| 2021 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 123 |
| 2020 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 147 |
| 2019 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 183 |
| 2018 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 229 |
| 2017 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 147 |
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西排名第3，江西排名第1的專(zhuān)科學(xué)校是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 等級(jí) | 地區(qū) |
| 1 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ | 江西 |
| 2 | 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 5★ | 江西 |
| 3 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★- | 江西 |
| 4 | 江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 5★- | 江西 |
| 5 | 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 | 5★- | 江西 |
| 6 | 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 4★ | 江西 |
| 7 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 江西 |
| 8 | 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 4★ | 江西 |
| 9 | 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 江西 |
| 10 | 宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 江西 |
| 11 | 九江職業(yè)大學(xué) | 3★ | 江西 |
| 12 | 江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 江西 |
| 13 | 共青科技職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 江西 |
| 14 | 江西生物科技職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 江西 |
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| 序號(hào) | 所屬系部 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)制 |
| 1 | 路橋工程系 | 道路橋梁工程技術(shù) | 3年 |
| 2 | 公路監(jiān)理 | 3年 | |
| 3 | 高等級(jí)公路維護(hù)與管理 | 3年 | |
| 4 | 工程測(cè)量技術(shù) | 3年 | |
| 5 | 建筑工程系 | 地下工程與隧道工程技術(shù) | 3年 |
| 6 | 建筑工程技術(shù) | 3年 | |
| 7 | 市政工程技術(shù) | 3年 | |
| 8 | 城市軌道交通工程技術(shù) | 3年 | |
| 9 | 港口航道與治河工程 | 3年 | |
| 10 | 光伏建筑一體化技術(shù)與應(yīng)用 | 3年 | |
| 11 | 工程造價(jià) | 3年 | |
| 12 | 汽車(chē)工程系 | 汽車(chē)運(yùn)用技術(shù) | 3年 |
| 13 | 汽車(chē)電子技術(shù) | 3年 | |
| 14 | 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) | 3年 | |
| 15 | 汽車(chē)整形技術(shù) | 3年 | |
| 16 | 機(jī)動(dòng)車(chē)保險(xiǎn)實(shí)務(wù) | 3年 | |
| 17 | 管理工程系 | 物流管理 | 3年 |
| 18 | 報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn) | 3年 | |
| 19 | 國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理 | 3年 | |
| 20 | 會(huì)計(jì)電算化 | 3年 | |
| 21 | 連鎖經(jīng)營(yíng)管理 | 3年 | |
| 22 | 商務(wù)英語(yǔ) | 3年 | |
| 23 | 涉外旅游 | 3年 | |
| 24 | 商務(wù)管理 | 3年 | |
| 25 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 3年 | |
| 26 | 會(huì)計(jì)與審計(jì) | 3年 | |
| 27 | 公路運(yùn)輸與管理 | 3年 | |
| 28 | 信息工程系 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3年 |
| 29 | 軟件技術(shù) | 3年 | |
| 30 | 交通安全與智能控制 | 3年 | |
| 31 | 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3年 | |
| 32 | 計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè) | 3年 | |
| 33 | 城市軌道交通控制 | 3年 | |
| 34 | 機(jī)電工程系 | 數(shù)控技術(shù) | 3年 |
| 35 | 汽車(chē)*與裝配技術(shù) | 3年 | |
| 36 | 電氣化鐵道技術(shù) | 3年 | |
| 37 | 模具設(shè)計(jì)與* | 3年 | |
| 38 | 輪機(jī)工程技術(shù) | 3年 | |
| 39 | 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與* | 3年 | |
| 40 | 船舶檢驗(yàn) | 3年 | |
| 41 | 機(jī)電設(shè)備維修與管理 | 3年 |
| 教學(xué)成果獎(jiǎng) | ||||
| 序號(hào) | 項(xiàng)目名稱(chēng) | 完成人 | 年份 | 類(lèi)別 |
| 1 | 校廠店三方協(xié)同，共育汽車(chē)后市場(chǎng)技術(shù)技能人才的探索與實(shí)踐 | 黃曉敏、官海兵、廖勝文、王敏軍、張光磊、潘開(kāi)廣、胡雄杰 | 2014 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 2 | “專(zhuān)業(yè)企業(yè)一體、生產(chǎn)教學(xué)融合”的道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐 | 朱隆亮、蔡龍成、劉華、柳偉、張正輝、鄧超、宋金博 | 2014 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 3 | 汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè) | 黃曉敏、徐 昭、王堅(jiān)、鄒小明、熊紫瑾 | 2011 | 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) |
| 序號(hào) | 論文名稱(chēng) | 級(jí)別 | 負(fù)責(zé)人 | 年份 |
| 1 | 高職軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)初探 | 二等獎(jiǎng) | 劉勇 | 2008 |
| 2 | 高職產(chǎn)學(xué)合作教育的探索和研究 | 二等獎(jiǎng) | 李勇 | 2008 |
| 3 | 汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式的探討 | 三等獎(jiǎng) | 徐昭 | 2008 |
| 4 | 訂單式人才培養(yǎng)模式對(duì)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的作用和運(yùn)行要素分析 | 三等獎(jiǎng) | 鄒小明 | 2008 |
| 5 | 高職院校提高教師“雙師”素質(zhì)的探討 | 三等獎(jiǎng) | 陸亞維 | 2008 |
| 序號(hào) | 課題名稱(chēng) | 負(fù)責(zé)人 | 等級(jí) | 年份 |
| 1 | 校企共建高職汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的探索與實(shí)踐 | 黃曉敏 | 重點(diǎn) | 2009 |
| 2 | 高職汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐 | 徐 昭 | 一般 | 2009 |
| 3 | 課程評(píng)價(jià)導(dǎo)向下的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)改革 | 曾素文 | 一般 | 2009 |
| 4 | 城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及課程體系建設(shè)研究 | 陳曉明 | 一般 | 2009 |
| 5 | 基于工學(xué)結(jié)合模式下《電工學(xué)》課程的教學(xué)改革 | 劉陸平 | 一般 | 2009 |
| 6 | 基于工作過(guò)程的高職《中小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 | 賀美蘭 | 一般 | 2009 |
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？別誤解了，要整頓的是這類(lèi)培訓(xùn)班
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大，在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，有家長(zhǎng)呼吁：要全面禁止課
2021年08月03日 11:56
課外輔導(dǎo)真的能提高孩子高考成績(jī)嗎？
課外報(bào)班，每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法：“我家孩子數(shù)學(xué)不行，是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊？”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18
?中國(guó)父母在子女課外輔導(dǎo)上花了多少錢(qián)
課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校
2019年11月11日 22:19
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，你支持嗎？
有人說(shuō)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充，然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13
深度解讀：課外輔導(dǎo)1對(duì)1，在線課，小班課，大班課，家長(zhǎng)該如何選擇？
其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題，家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子，經(jīng)驗(yàn)非常有限，也不做教育方面的研究，所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08
我們?yōu)槭裁催x擇課外輔導(dǎo)？
教育培訓(xùn)行業(yè)，在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00
小升初沒(méi)考好，我的人生好像完蛋了
打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū)，是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的，在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡，每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14
小升初重塑了我的靈魂，還有肉體
不經(jīng)歷一次小升初，我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白，家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了，
2019年11月12日 13:05
小升初數(shù)學(xué)17條法則，做題一定會(huì)用到！
有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō)，不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼，總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮，所
2019年11月12日 13:02
小升初最重要的能力，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚！
今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59
教育部：推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件，把好教師入口關(guān)
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題，損害幼兒身心健康的，要依法追究責(zé)任
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間：2024年11月12日
2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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