湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于長(zhǎng)沙市。占地面積728畝,建筑面積33余萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制高職在校學(xué)生9578人,教職工645人,具有高級(jí)職稱的教師135人,“雙師型”專任教師247人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家1人,全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人,湖南省職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)委員3人,省級(jí)專業(yè)帶頭人3人,省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1975年 | 公立 | 工科 | 湖南省教育廳 |
那么湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排行榜:
共有175人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可從事機(jī)械*技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)復(fù)合的工作,如機(jī)械產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品造型、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程管理和數(shù)控技術(shù)等。
共有139人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:機(jī)械*工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。
共有117人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。
共有95人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)路、計(jì)算機(jī)硬件主機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)、存儲(chǔ)設(shè)備、音視頻、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、自動(dòng)化控制、弱電系統(tǒng)工程和網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論和專門知識(shí),具有分析和解決建筑智能化建設(shè)中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)、電子、通信等各方面實(shí)際問(wèn)題的能力,適應(yīng)建筑智能化建設(shè)的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生必須掌握本專業(yè)必需的建筑、機(jī)械、熱工、電工電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);掌握現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的構(gòu)造與性能、測(cè)試技術(shù)、調(diào)試方法、運(yùn)行和維護(hù)等專業(yè)知識(shí);具備現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、管理能力。本專業(yè)主要面向中外物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、星級(jí)賓館、高級(jí)寫字樓、各單位物業(yè)管理部門、建筑施工安裝單位、工程總承包企業(yè)、工料測(cè)量和房地產(chǎn)估價(jià)事務(wù)所以及招標(biāo)公司就業(yè),從事樓宇智能化設(shè)施的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作。
共有95人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、模具*、模具維修、質(zhì)量管理等工作,適應(yīng)機(jī)械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向:模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)畢業(yè)生能在機(jī)械、汽車、家電、輕工等*行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計(jì),五金沖壓模具設(shè)計(jì),模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),模具、機(jī)械零件設(shè)計(jì)繪圖員,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與造型設(shè)計(jì),模具加工與裝配,模具生產(chǎn)技術(shù)管理,模具零件和產(chǎn)品測(cè)繪及質(zhì)量驗(yàn)收,模具*與技術(shù)服務(wù)等;
共有58人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷人員。
就業(yè)方向:數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國(guó)有企事業(yè)單位的操作、*、工藝、設(shè)備維護(hù)等部門。此外還能從事CAD/CAM網(wǎng)站應(yīng)用,數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的*與技術(shù)服務(wù)工作,數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù),以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。
共有57人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車*、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車*廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機(jī)動(dòng)車的檢測(cè)、運(yùn)行、維修等技術(shù)與管理工作。
共有49人認(rèn)為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車電子技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是汽車電子技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事汽車等各類機(jī)動(dòng)車的電器與電路的運(yùn)行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事汽車*、汽車維修和汽車電子控制部件*部門,汽車電子技術(shù)的檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)、維修與技術(shù)服務(wù)工作。本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部汽車修理工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。
如果你對(duì)湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名有異議,歡迎在評(píng)論中進(jìn)行修正。
對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言,上學(xué)意味著你能接受更好的教育。大多初中畢業(yè)生都想在高中讀書,但不是每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)入的機(jī)會(huì)。若學(xué)生成績(jī)不好,那中考之后的選擇就比高考更重要!
學(xué)院分設(shè)長(zhǎng)沙(大專)和津市(中專)兩個(gè)校區(qū),設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院,電氣工程學(xué)院,汽車工程學(xué)院,信息工程學(xué)院,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院,人文科學(xué)學(xué)院,繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)教學(xué)系部;開(kāi)設(shè)機(jī)械制 造與自動(dòng)化,數(shù)控技術(shù),模具設(shè)計(jì)與*,機(jī)電一體化,電氣自動(dòng)化,汽車運(yùn)用與維修,應(yīng)用電子技術(shù),計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),電子商務(wù),生物化工工藝等22個(gè)專業(yè)。
學(xué)院大力推進(jìn)校企共育優(yōu)秀人才,構(gòu)建了“政企行園?!倍喾铰?lián)動(dòng)、共享共促的產(chǎn)教融合、校企合作長(zhǎng)效機(jī)制。充分依托地處國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),全面對(duì)接長(zhǎng)沙國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、長(zhǎng)沙高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、株洲高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、湘潭九華工業(yè)園等省內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聚集地,建設(shè)了一批以長(zhǎng)株潭地區(qū)企業(yè)為核心的就業(yè)實(shí)習(xí)基地。與中鐵重工、上汽大眾(長(zhǎng)沙)、長(zhǎng)泰機(jī)器人、北京華航唯實(shí)、宇環(huán)智能、山河智能、中聯(lián)重科、藍(lán)思智能、長(zhǎng)沙軌道交通、湘郵科技、怡飛科技等230多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的培養(yǎng)、就業(yè)合作關(guān)系。與知名企業(yè)在校內(nèi)合作共建了上海三菱電梯學(xué)院、捷豹路虎(中國(guó))長(zhǎng)沙培訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)中心、長(zhǎng)沙獵豹汽車培訓(xùn)中心、湖南凱城精密機(jī)械有限公司等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)建有面積11余萬(wàn)平方米的電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、汽車維修實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械*實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)中心、財(cái)經(jīng)與旅游實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)基地。其中機(jī)械*與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)是省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(教師認(rèn)證培訓(xùn))基地。
學(xué)院大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意教育,建有智造創(chuàng)客學(xué)院和創(chuàng)業(yè)大廈等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),形成了集創(chuàng)新思維普及、科技創(chuàng)新與創(chuàng)客教育、創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)、項(xiàng)目孵化等功能為一體的綜合性創(chuàng)客空間,被省科技廳授予“眾創(chuàng)空間”。初步建成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系和創(chuàng)客人才培養(yǎng)機(jī)制,牽頭成立了湖南省高職創(chuàng)客教育專業(yè)委員會(huì)。
學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著,人才培養(yǎng)質(zhì)量位居全省前列。近三年來(lái)科研成果立項(xiàng)180余項(xiàng),專利授權(quán)807項(xiàng)。學(xué)生獲省級(jí)及以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)近300項(xiàng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng);學(xué)生技能抽查成績(jī)優(yōu)秀,年終就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。據(jù)麥可思調(diào)查,近三年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、平均月收入均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)高職平均值。
十三五期間,學(xué)院將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以立德樹人為根本,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的機(jī)電精神,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,緊跟*裝備智能化和*過(guò)程智能化的趨勢(shì),打造“智能*”特色鮮明的專業(yè)品牌,全面提升學(xué)院對(duì)行業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
新生們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,那么首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)。比如在學(xué)習(xí)上要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解,做好充分準(zhǔn)備學(xué)好專業(yè)課程。以上就是本網(wǎng)老師為大家整理的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年有哪些專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,希望大家都能夠找到自己喜歡的學(xué)校。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品