甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的交通類全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學(xué)校,2003年4月經(jīng)省*批準(zhǔn),將原甘肅省交通學(xué)校、甘肅省交通干部學(xué)校合并成立甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年4月由省交通運(yùn)輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。
創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1956年 | 公立 | 工科 | 甘肅省教育廳 |
那么甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排行榜:
共有86人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),具備崗位職業(yè)能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要分為三大部分,分別是:到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部門擔(dān)任基建科員、調(diào)研員等,到各省公路局、路橋公司、市政公司等一線施工單位擔(dān)任施工員、技術(shù)員、測(cè)量員、質(zhì)檢員、材料員、試驗(yàn)員等,到監(jiān)理公司擔(dān)任一般監(jiān)理人員。
共有41人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握測(cè)量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本測(cè)繪技能,從事工程建設(shè)中的測(cè)量工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)可從事地形測(cè)繪、工程測(cè)量、房產(chǎn)地籍測(cè)繪、地圖繪圖、GPS、GIS、RS測(cè)繪、測(cè)繪儀器營(yíng)銷、測(cè)繪儀器維修等工作;畢業(yè)參加工作的薪金待遇大約在2000-3000元人民幣/月,高薪可達(dá)8000元人民幣/月。
共有33人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是工程造價(jià)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
管理科學(xué)與工程類 | ¥7314 薪酬超過(guò)70%的專業(yè) | 成都市 12%在成都市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標(biāo):工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價(jià)計(jì)價(jià)、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管理專業(yè)知識(shí),具有工程造價(jià)專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
就業(yè)方向:工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)網(wǎng)站的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
共有28人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程機(jī)械的構(gòu)造、控制和設(shè)計(jì)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),從事工程機(jī)械的安裝、調(diào)試、使用、檢修和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械原理與零件、工程機(jī)械構(gòu)造理論、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實(shí)訓(xùn)、制圖測(cè)繪、自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)、測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工程機(jī)械操作、檢測(cè)和維修綜合實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))、工程機(jī)械駕駛實(shí)訓(xùn)、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修模塊、底盤結(jié)構(gòu)與維修模塊、電器原理與維修模塊、工程機(jī)械液壓與液力模塊、工程機(jī)械營(yíng)銷與售后服務(wù)、工程機(jī)械檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、挖掘機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、裝載機(jī)結(jié)構(gòu)與維修等。
共有27人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群,能進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作維護(hù),計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護(hù);網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作??稍诰W(wǎng)站園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。
共有22人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路養(yǎng)護(hù)與管理專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是道路養(yǎng)護(hù)與管理專業(yè)的詳細(xì)介紹:
課程設(shè)置:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):高等級(jí)公路路基路面、道路建筑材料、高等級(jí)公路養(yǎng)護(hù)與管理、公路與橋梁測(cè)試技術(shù)、高等級(jí)公路服務(wù)系統(tǒng)、公路勘測(cè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、高等級(jí)公路收費(fèi)系統(tǒng)管理、公路與橋梁測(cè)試、路橋維護(hù)實(shí)訓(xùn)、路橋養(yǎng)護(hù)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后主要面向公路與城市道路養(yǎng)護(hù)管理企業(yè),主要從事:高等級(jí)公路的施工、養(yǎng)護(hù)、管理企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位;公路行業(yè)的施工、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人才;土建、鐵路、城建等工程的測(cè)繪、材料試驗(yàn)及施工設(shè)備、測(cè)繪儀器的*、工程材料及產(chǎn)品加工、工程網(wǎng)站研發(fā)等技術(shù)工作崗位。高等級(jí)公路維護(hù)與管理專業(yè)可以考取安全員證、檢測(cè)員證、養(yǎng)護(hù)工證、施工員證、造價(jià)員證、測(cè)量員證、資料員證等多種中級(jí)上崗證書。畢業(yè)生可以到高等級(jí)公路管理單位和各級(jí)公路施工、養(yǎng)護(hù)、管理單位及其它交通部門,從事高速公路、橋梁與隧道施工、監(jiān)理、養(yǎng)護(hù)和組織管理等工作。
共有22人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.8[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與安全管理、建筑工程造價(jià)、建筑工程測(cè)量等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。
共有18人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能交通技術(shù)運(yùn)用專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.7[滿分5.0]。下面是智能交通技術(shù)運(yùn)用專業(yè)的詳細(xì)介紹:
_智能交通技術(shù)運(yùn)用專業(yè)_
共有17人認(rèn)為甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的公路工程造價(jià)管理專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是公路工程造價(jià)管理專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):工程項(xiàng)目管理、工程項(xiàng)目評(píng)估、工程造價(jià)編制與工程招投標(biāo)等綜合能力,綜合素質(zhì)高,計(jì)算機(jī)能力強(qiáng),能適應(yīng)公路工程建設(shè)管理要求的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向:公路工程管理專業(yè)主要面向公路橋梁建設(shè)部門、施工企業(yè)、投資公司、工程中介咨詢公司、監(jiān)理公司等部門,從事項(xiàng)目開發(fā)、工程評(píng)估、投資控制、工程造價(jià)管理,工程招投標(biāo)、工程建設(shè)咨詢建設(shè)監(jiān)理等相關(guān)工作。
如果你對(duì)甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名有異議,歡迎在評(píng)論中進(jìn)行修正。
世界是變化的,難以把握的,能過(guò)把握的只有自己。選專業(yè)首先要把自己的問(wèn)題弄清楚再來(lái)選擇專業(yè)。畢竟興趣是最好的老師。以下小編為同學(xué)整理的甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)介紹,僅供同學(xué)參考。
專業(yè)名稱 | 招生類別 |
道路橋梁工程技術(shù) | 單招、高考、中職 |
道路橋梁工程技術(shù)(道路橋梁工程檢測(cè)) | 單招、高考 |
道路養(yǎng)護(hù)與管理 | 單招、高考 |
工程造價(jià) | 單招、高考、中職 |
建設(shè)工程監(jiān)理 | 單招、高考 |
市政工程技術(shù) | 單招、高考 |
鐵道工程技術(shù) | 單招、高考 |
工程測(cè)量技術(shù) | 單招、高考、中職 |
地籍測(cè)繪與土地管理 | 單招、高考 |
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 單招、高考 |
城市軌道交通工程技術(shù) | 單招、高考、中職 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 單招、高考 |
汽車電子技術(shù) | 單招、高考 |
汽車車身維修技術(shù) | 單招、高考 |
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 單招、高考 |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 單招、高考、中職 |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)(乘用車檢測(cè)與維修技術(shù)) | 單招、高考 |
電梯工程技術(shù) | 單招、高考 |
新能源汽車運(yùn)用與維修 | 單招、高考 |
工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) | 單招、高考 |
汽車*與裝配技術(shù) | 單招、高考 |
汽車營(yíng)銷與服務(wù) | 單招、高考 |
會(huì)計(jì) | 單招、高考 |
連鎖經(jīng)營(yíng)管理 | 單招、高考 |
旅游管理 | 單招、高考 |
物流管理 | 單招、高考 |
電子商務(wù) | 單招、高考 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 單招、高考 |
智能交通技術(shù)運(yùn)用 | 單招、高考 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 單招、高考 |
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 單招、高考 |
動(dòng)漫*技術(shù) | 單招、高考 |
通信技術(shù)(通信工程) | 單招、高考、中職 |
通信技術(shù)(網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)) | 單招、高考 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 單招、高考 |
公路機(jī)械化施工技術(shù) | 單招、高考 |
旅游管理(航空服務(wù)) | 單招、高考 |
學(xué)院設(shè)有四系一部。公路橋梁工程系主要培養(yǎng)既能擔(dān)任公路與橋梁和鐵路的建、管、養(yǎng)重任,又能承擔(dān)城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、管理的各類土木建筑工程等綜合性業(yè)務(wù)的專業(yè)人才;汽車與筑機(jī)工程系主要承擔(dān)培養(yǎng)精通各種車輛類型結(jié)構(gòu)、性能、使用、維護(hù)及檢測(cè)、營(yíng)銷、管理等方面的專業(yè)人才,同時(shí)培養(yǎng)從事工程機(jī)械保養(yǎng)、檢測(cè)、維修、操作、管理和現(xiàn)代工程機(jī)械*、售后服務(wù)、等生產(chǎn)一線的高技能應(yīng)用型專門人才;信息工程系通過(guò)和中國(guó)電信公司、H3C網(wǎng)絡(luò)公司、浙江大華公司等單位開展多方面、多層次的合作,主要為IT行業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、目前急需的專業(yè)性人才;管理工程系主要培養(yǎng)的是可勝任各類工程的財(cái)務(wù)管理、成本與收益預(yù)算方面的專業(yè)人才以及市場(chǎng)急需的物流專業(yè)人才。
以上就是小編為同學(xué)整理的甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè),相信同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的了解了。甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)有三十多個(gè),同學(xué)們的選擇面還是比較廣的,在選擇的專業(yè)時(shí)候一定要慎重。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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