渤海大學(xué)最好的專業(yè)排名榜中,實(shí)力排在第一的王牌專業(yè)是哪個(gè)?渤海大學(xué)的熱門王牌專業(yè)中,排名前十的優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些?本文將奉上渤海大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)和比較好就業(yè)的專業(yè)名單推薦,幫助有意考渤海大學(xué)的學(xué)子,找到渤海大學(xué)最牛的專業(yè)。
一、渤海大學(xué)最好的專業(yè)有哪些?
根據(jù)渤海大學(xué)2022年在遼寧的招錄數(shù)據(jù),五米高考將各專業(yè)按照投檔分從高到低排序,得出了下面這份在高三考生心中,渤海大學(xué)最好的專業(yè)名單,排名前十的分別是:
第1名為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類,遼寧省高校專項(xiàng)計(jì)劃):投檔線為547分
第2名為英語(師范類):投檔線為540分
第3名為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類):投檔線為532分
第4名為會(huì)計(jì)學(xué):投檔線為520分
第5名為物理學(xué)(師范類):投檔線為520分
第6名為小學(xué)教育(師范類):投檔線為519分
第7名為法學(xué):投檔線為517分
第8名為化學(xué)(師范類):投檔線為514分
第9名為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):投檔線為514分
第10名為電氣工程及其自動(dòng)化:投檔線為510分
以上這10個(gè)專業(yè)是渤海大學(xué)2022年在遼寧投檔分?jǐn)?shù)線最高的10個(gè)專業(yè),可以說是渤海大學(xué)的王牌熱門專業(yè)。這些專業(yè)的實(shí)力比較強(qiáng)、屬于渤海大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),高三考生可以優(yōu)先選擇報(bào)考。
二、渤海大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)是什么?
從學(xué)有所成的角度來看,渤海大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè),應(yīng)該是渤海大學(xué)綜合實(shí)力及師資力量最強(qiáng)的專業(yè)。接下來,五米高考將為大家展示在渤海大學(xué)教育部全國第四輪學(xué)科評(píng)估中的成績(jī)、ESI全球前1%學(xué)科名單,國家級(jí)特色專業(yè)名單,省級(jí)特色專業(yè)名單,國家級(jí)一流本科專業(yè)名單,省級(jí)一流本科專業(yè)名單,這些名單中的專業(yè)均屬于渤海大學(xué)比較牛的專業(yè),學(xué)好后都比較好就業(yè)。
1、渤海大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)之教育部學(xué)科評(píng)估
C:馬克思主義理論、教育學(xué)、控制科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程
C-:中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)
2、渤海大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)之ESI全球前1%學(xué)科
計(jì)算機(jī)科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程科學(xué)、化學(xué)
3、渤海大學(xué)最好就業(yè)的專業(yè)之國家級(jí)特色專業(yè)
漢語言文學(xué)
以上便是渤海大學(xué)最好的專業(yè)合集,希望能幫助大學(xué)選到好專業(yè)、成功圓夢(mèng)渤海大學(xué)。
2022年渤海大學(xué)分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,以下是為大家整理的全國各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,希望對(duì)大家有所幫助,正式填報(bào)志愿時(shí)一定要與學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),確保無誤。
2022年遼寧省普通類錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
批次 | 類別 | 專業(yè) | 最低分 | 最高分 |
提前批 | 物理學(xué)科類 | 航海技術(shù) | 393 | 445 |
輪機(jī)工程 | 404 | 454 | ||
本科批 | 歷史學(xué)科類 | 法學(xué) | 516 | 530 |
法語 | 498 | 518 | ||
工商管理 | 504 | 514 | ||
廣播電視編導(dǎo) | 483 | 522 | ||
漢語國際教育(師范) | 525 | 532 | ||
漢語言文學(xué)(師范) | 534 | 558 | ||
漢語言文學(xué)(師范)(遼寧地方專項(xiàng)) | 541 | 541 | ||
會(huì)計(jì)學(xué) | 520 | 541 | ||
會(huì)計(jì)學(xué)(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 476 | 502 | ||
金融學(xué) | 516 | 519 | ||
金融學(xué)(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 472 | 507 | ||
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 508 | 515 | ||
歷史學(xué)(師范) | 522 | 540 | ||
旅游管理 | 483 | 506 | ||
日語 | 501 | 518 | ||
市場(chǎng)營銷 | 489 | 501 | ||
思想政治教育(師范) | 523 | 552 | ||
文物與博物館學(xué) | 506 | 531 | ||
物流管理 | 498 | 506 | ||
小學(xué)教育(師范) | 518 | 531 | ||
新聞學(xué) | 508 | 537 | ||
學(xué)前教育(師范) | 508 | 517 | ||
英語(師范) | 526 | 548 | ||
物理學(xué)科類 | 船舶與海洋工程 | 467 | 506 | |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 510 | 521 | ||
電子信息工程 | 503 | 512 | ||
法學(xué) | 517 | 540 | ||
法語 | 493 | 518 | ||
工商管理 | 498 | 503 | ||
廣播電視編導(dǎo) | 449 | 498 | ||
化學(xué)(師范) | 514 | 543 | ||
環(huán)境工程 | 455 | 499 | ||
會(huì)計(jì)學(xué) | 520 | 526 | ||
會(huì)計(jì)學(xué)(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 460 | 502 | ||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 514 | 536 | ||
教育技術(shù)學(xué)(師范) | 497 | 516 | ||
金融學(xué) | 505 | 514 | ||
金融學(xué)(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 446 | 498 | ||
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 504 | 517 | ||
旅游管理 | 457 | 487 | ||
日語 | 497 | 515 | ||
軟件工程 | 478 | 506 | ||
少數(shù)民族預(yù)科班(軟件工程) | 443 | 471 | ||
食品科學(xué)與工程 | 478 | 489 | ||
食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué)) | 423 | 453 | ||
食品營養(yǎng)與健康 | 470 | 486 | ||
食品質(zhì)量與安全 | 481 | 507 | ||
市場(chǎng)營銷 | 475 | 497 | ||
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 501 | 510 | ||
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 532 | 556 | ||
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)(遼寧地方專項(xiàng)) | 547 | 548 | ||
通信工程 | 492 | 539 | ||
微電子科學(xué)與工程 | 489 | 508 | ||
物理學(xué)(師范) | 520 | 547 | ||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 504 | 514 | ||
物流管理 | 495 | 501 | ||
小學(xué)教育(師范) | 519 | 534 | ||
新能源材料與器件 | 481 | 491 | ||
新聞學(xué) | 499 | 532 | ||
信息與計(jì)算科學(xué) | 493 | 505 | ||
學(xué)前教育(師范) | 503 | 513 | ||
英語(師范) | 540 | 561 | ||
應(yīng)用化學(xué) | 482 | 507 | ||
智能科學(xué)與技術(shù) | 498 | 503 | ||
智能裝備與系統(tǒng) | 479 | 491 | ||
自動(dòng)化 | 495 | 512 |
2022年外省普通類錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
省份 | 層次 | 類別 | 最低分 | 最高分 | 備注 |
甘肅 | 本科 | 提前批理工 | 389 | 412 | |
本科 (一本批次) | 文史 | 499 | 502 | ||
理工 | 447 | 456 | |||
本科 (二本批次) | 文史 | 483 | 498 | 第一次投檔成績(jī) | |
470 | 470 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 432 | 449 | |||
理工(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 393 | 399 | |||
理工(軟件工程) | 431 | 438 | |||
預(yù)科 | 理工 | 366 | 370 | 第一志愿投檔成績(jī) | |
353 | 379 | 第一次征集一志愿投檔成績(jī) | |||
358 | 358 | 第一次征集二志愿投檔成績(jī) | |||
貴州 | 本科 | 提前批理工 | 361 | 453 | |
文史 | 536 | 555 | 第一次投檔成績(jī) | ||
536 | 537 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 360 | 462 | 第一次投檔成績(jī) | ||
424 | 470 | 第一次征集投檔成績(jī) | |||
438 | 448 | 第二次征集投檔成績(jī) | |||
理工(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 376 | 390 | 第一次征集投檔成績(jī) | ||
理工(軟件工程) | 439 | 458 | |||
預(yù)科 | 理工 | 385 | 404 | ||
河南 | 本科 | 提前批理工 | 442 | 483 | |
文史 | 520 | 536 | |||
理工 | 507 | 524 | |||
理工(軟件工程) | 496 | 511 | |||
文史(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 509 | 518 | |||
理工(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 479 | 504 | |||
理工(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 439 | 447 | |||
河北 | 本科 | 提前批物理學(xué)科類 | 457 | 475 | |
歷史學(xué)科類 | 546 | 560 | |||
物理學(xué)科類 | 510 | 545 | |||
歷史學(xué)科類(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 515 | 543 | |||
物理學(xué)科類(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 504 | 520 | |||
物理學(xué)科類(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 477 | 483 | |||
山東 | 本科 | 提前批 | 467 | 479 | |
綜合改革 | 479 | 536 | |||
安徽 | 本科 | 提前批理工 | 435 | 464 | |
文史 | 519 | 523 | |||
理工 | 491 | 504 | |||
理工(軟件工程) | 490 | 505 | |||
文史(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 514 | 519 | |||
理工(國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程) | 470 | 488 | |||
理工(中外合作辦學(xué)) | 446 | 465 | |||
廣西 | 本科 | 提前批理工 | 356 | 377 | 第一志愿投檔成績(jī) |
400 | 426 | 征集投檔成績(jī) | |||
文史 | 506 | 532 | 第一次投檔成績(jī) | ||
512 | 537 | 第一次征集投檔成績(jī) | |||
493 | 493 | 第二次征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 430 | 470 | 第一次投檔成績(jī) | ||
399 | 448 | 第一次征集投檔成績(jī) | |||
407 | 407 | 第二次征集投檔成績(jī) | |||
理工(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 359 | 379 | 第一次征集投檔成績(jī) | ||
四川 | 本科 | 提前批理工 | 427 | 454 | 第一志愿投檔成績(jī) |
522 | 522 | 征集投檔成績(jī) | |||
文史 | 527 | 535 | |||
理工 | 498 | 515 | 第一次投檔成績(jī) | ||
468 | 471 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工(軟件工程) | 507 | 516 | |||
理工(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 464 | 470 | |||
山西 | 本科 | 提前批理工 | 420 | 438 | |
文史 | 499 | 515 | 第一次投檔成績(jī) | ||
502 | 502 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 469 | 490 | 第一次投檔成績(jī) | ||
476 | 476 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工(食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))) | 433 | 439 | |||
北京 | 本科 | 綜合改革 | 470 | 474 | |
江蘇 | 本科 | 歷史學(xué)科類 | 514 | 515 | |
物理學(xué)科類 | 513 | 522 | |||
天津 | 本科 | 綜合改革 | 527 | 535 | |
廣東 | 本科 | 歷史學(xué)科類 | 517 | 519 | |
物理學(xué)科類 | 531 | 532 | |||
浙江 | 本科 | 綜合改革 | 552 | 577 | |
青海 | 預(yù)科 | 文史 | 414 | 501 | |
湖南 | 本科 | 歷史學(xué)科類 | 500 | 519 | |
物理學(xué)科類 | 434 | 501 | 第一次投檔成績(jī) | ||
物理學(xué)科類 | 476 | 476 | 征集投檔成績(jī) | ||
湖北 | 本科 | 歷史學(xué)科類 | 516 | 518 | |
物理學(xué)科類 | 502 | 509 | |||
海南 | 本科 | 綜合改革 | 565 | 574 | 第一次投檔成績(jī) |
564 | 564 | 征集投檔成績(jī) | |||
福建 | 本科 | 歷史學(xué)科類 | 523 | 524 | |
物理學(xué)科類 | 493 | 503 | |||
寧夏 | 本科 | 文史 | 477 | 480 | |
理工 | 402 | 408 | |||
內(nèi)蒙古 | 本科 | 普通文史 | 409 | 482 | |
普通理工 | 457 | 459 | |||
蒙授文科 | 435 | 447 | |||
蒙授理科 | 333 | 334 | |||
重慶 | 本科 | 歷史學(xué)科類 | 504 | 506 | |
物理學(xué)科類 | 493 | 508 | |||
吉林 | 本科 | 文史 | 499 | 512 | |
理工 | 437 | 481 | |||
江西 | 本科 | 文史 | 527 | 538 | 第一次投檔成績(jī) |
514 | 514 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 499 | 509 | |||
陜西 | 本科 | 文史 | 478 | 481 | |
理工 | 437 | 441 | |||
黑龍江 | 本科 | 文史 | 458 | 493 | 第一次投檔成績(jī) |
462 | 462 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 425 | 439 | |||
云南 | 本科 | 文史 | 518 | 570 | 第一次投檔成績(jī) |
555 | 555 | 征集投檔成績(jī) | |||
理工 | 452 | 502 | |||
新疆 | 本科 | 定向文史 | 409 | 442 | |
定向理工 | 386 | 386 | |||
南疆單列文史 | 408 | 411 | |||
文史 | 423 | 445 | |||
理工 | 384 | 410 | 第一次投檔成績(jī) | ||
376 | 376 | 征集投檔成績(jī) | |||
內(nèi)高班文史(2018級(jí)普通類) | 492 | 492 | |||
內(nèi)高班文史(2018級(jí)單列類) | 428 | 455 | |||
內(nèi)高班文史(2019級(jí)普通類) | 460 | 460 | |||
內(nèi)高班文史(2019級(jí)單列類) | 411 | 444 | |||
內(nèi)高班文史(2018級(jí)單列類(四年)) | 423 | 423 | |||
內(nèi)高班理工(2018級(jí)普通類) | 488 | 488 | |||
內(nèi)高班理工(2018級(jí)單列類) | 425 | 438 | |||
內(nèi)高班理工(2019級(jí)普通類) | 414 | 423 | |||
內(nèi)高班理工(2019級(jí)單列類) | 398 | 404 | |||
內(nèi)高班理工(2018級(jí)單列類(四年)) | 381 | 413 | |||
西藏 | 本科 | 漢文史 | 338 | 412 | |
少文史 | 338 | 359 | 第一次投檔成績(jī) | ||
少文史 | 324 | 324 | 征集投檔成績(jī) | ||
漢理工 | 363 | 363 | |||
少理工 | 295 | 320 | 第一次投檔成績(jī) | ||
少理工 | 275 | 285 | 征集投檔成績(jī) | ||
內(nèi)高班文史 | 359 | 359 | 第一志愿投檔成績(jī) | ||
內(nèi)高班文史 | 342 | 375 | 第二志愿投檔成績(jī) | ||
內(nèi)高班理工 | 338 | 370 |
渤海大學(xué)(BOHAI University),簡(jiǎn)稱“渤大”,位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市,是遼寧省人民*舉辦的綜合性大學(xué)。由錦州師范學(xué)院與遼寧商業(yè)高等??茖W(xué)校于2000年4月5日合并組建而成,學(xué)校暫定名為錦州師范學(xué)院。2003年4月,錦州師范學(xué)院更名為渤海大學(xué) 。
設(shè)有19個(gè)二級(jí)學(xué)院,49個(gè)本科招生專業(yè),擁有18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、哲、理、工、農(nóng)、管、藝等學(xué)科門類。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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