廣州城市職業(yè)學(xué)院是2005年3月經(jīng)廣東省人民*批準、國家教育部備案,由廣州市人民*舉辦的高等職業(yè)院校。學(xué)院于2005年9月揭牌成立。2009年5月,廣州市*批準學(xué)院加掛“廣州社區(qū)學(xué)院”牌子,成為廣州首家社區(qū)學(xué)院。學(xué)院以“質(zhì)量立校、人才強校、文化塑校、特色興?!睘檗k學(xué)理念。
創(chuàng)建時間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1962年 | 公立 | 綜合 | 廣東省教育廳 |
那么廣州城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出廣州城市職業(yè)學(xué)院最好專業(yè)排行榜:
共有109人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的會計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是會計專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:會計是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務(wù)等職位。
共有86人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理、建筑工程造價、建筑工程測量等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計;建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。
共有77人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是商務(wù)英語專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
外國語言文學(xué)類 | ¥7016 薪酬超過61%的專業(yè) | 上海市 14%在上海市工作 | 女生較多 男18%-女82% |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。
共有76人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
機械類 | ¥7897 薪酬超過83%的專業(yè) | 上海市 19%在上海市工作 | 男生較多 男89%-女11% |
專業(yè)介紹:機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計*方法,計算機軟硬件應(yīng)用能力,能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、*機關(guān)、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與*、電氣控制、工程設(shè)計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。
共有69人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試;計算機網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護;網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作??稍诰W(wǎng)站園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。
共有62人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的詳細介紹:
核心課程:房地產(chǎn)法規(guī)、合同管理、房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)市場營銷、城市土地管理、房地產(chǎn)會計、房地產(chǎn)統(tǒng)計、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)中介;房地產(chǎn)市場調(diào)查、房地產(chǎn)會計實訓(xùn)、房地產(chǎn)估價實訓(xùn)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向房地產(chǎn)開發(fā)公司、資產(chǎn)評估和審計行業(yè),各級建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)咨詢公司、物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)交易所等部門,主要從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理與評估工作。去房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營、價格評估、房地產(chǎn)中介服務(wù)等部門工作。
共有48人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車*、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車*廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。
共有46人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生檢驗、食品衛(wèi)生質(zhì)量管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:在食品工業(yè)企業(yè),從事食品檢驗監(jiān)測、食品營養(yǎng)與開發(fā)等工作。
共有42人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的財務(wù)管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是財務(wù)管理專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6357 薪酬超過41%的專業(yè) | 北京市 10%在北京市工作 | 女生較多 男28%-女72% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及*部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向:財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)都是從事會計類職業(yè),一般要花大量實踐工作才能得到運用,現(xiàn)在中國企業(yè)主很難真正理解財務(wù)管理的作用,還是一手抓,對于資金的管理沒有一整套管理來運作。
共有40人認為廣州城市職業(yè)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:機械*工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
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高考在即,報志愿選大學(xué)是考生和家長們目前階段最重要的事情,想要報考廣州城市職業(yè)學(xué)院的考生們注意了,廣州城市職業(yè)學(xué)院在各省的不同專業(yè)錄取分數(shù)線是多少呢?下面我們一起來看一下2019年廣州城市職業(yè)學(xué)院的分數(shù)線詳情!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分數(shù)線 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 建筑工程技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 應(yīng)用電子技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 國際貿(mào)易實務(wù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 物流管理 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職???/td> | 市政工程技術(shù) | 310 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職???/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 321 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職???/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 373 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職專科 | 物流管理 | 395 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職???/td> | 會計 | 418 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職專科 | 財務(wù)管理 | 439 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 古建筑工程技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科批 | 國際貿(mào)易實務(wù)(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 會展策劃與管理(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 人力資源管理(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 社區(qū)管理與服務(wù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 食品生物技術(shù)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 市政工程技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科批 | 應(yīng)用電子技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 中西面點工藝(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 國際郵輪乘務(wù)管理(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 會展策劃與管理(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 軟件技術(shù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)日語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 商務(wù)英語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 社會工作(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 社區(qū)管理與服務(wù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 食品營養(yǎng)與檢測(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 市場營銷(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 物流管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職專科 | 建筑工程技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 園林技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 國際貿(mào)易實務(wù)(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 會計(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職專科 | 市場營銷(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職???/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職???/td> | 應(yīng)用電子技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職???/td> | 人力資源管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職???/td> | 應(yīng)用電子技術(shù)(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職???/td> | 會計(在海珠校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職???/td> | 物流管理(在海珠校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 國際貿(mào)易實務(wù)(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 商務(wù)英語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 中西面點工藝 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職專科 | 機電一體化技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職???/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職專科 | 應(yīng)用電子技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 財務(wù)管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 國際貿(mào)易實務(wù)(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 會展策劃與管理(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 機電一體化技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職專科 | 建筑工程技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職專科 | 國際貿(mào)易實務(wù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 會計 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 會展策劃與管理 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 金融管理 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 旅游管理 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 物流管理 | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職專科 | 工業(yè)機器人技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 319 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 機電一體化技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 會計(辦學(xué)地點海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 會展策劃與管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 市場營銷(辦學(xué)地點海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 應(yīng)用電子技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 國際貿(mào)易實務(wù)(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科批 | 人力資源管理(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 高職???/td> | 食品營養(yǎng)與檢測 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 高職???/td> | 會展策劃與管理 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 高職???/td> | 人力資源管理 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高職???/td> | 建筑工程技術(shù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高職專科 | 金融管理(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 機電一體化技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 財務(wù)管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 會計 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職專科 | 建筑工程技術(shù) | 330 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職???/td> | 機電一體化技術(shù) | 358 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職專科 | 軟件技術(shù) | 391 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職???/td> | 國際貿(mào)易實務(wù) | 402 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職???/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 415 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職專科 | 商務(wù)英語 | 438 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ??婆?/td> | 國際貿(mào)易實務(wù) | 0 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ??婆?/td> | 會計 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科批 | 國際郵輪乘務(wù)管理(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 機電一體化技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科批 | 金融管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 旅游管理(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 旅游管理(與韓山師范學(xué)院三二分段培養(yǎng))(與韓山師范學(xué)院開展三二分段專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點。完成三學(xué)年高職學(xué)段學(xué)習后各項考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得我校普通高職畢業(yè)證書,通過轉(zhuǎn)段選拔考核的學(xué)生進入韓山師范學(xué)院旅游管理專業(yè)學(xué)習兩學(xué)年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得韓山師范學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書;因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 社會工作(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 食品營養(yǎng)與檢測(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 文秘(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 園林技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 財務(wù)管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 會計(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 人力資源管理(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 機電一體化技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 財務(wù)管理(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 金融管理(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 人力資源管理(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 商務(wù)英語(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職專科 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 物流管理(在海珠校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職???/td> | 機電一體化技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職專科 | 國際貿(mào)易實務(wù)(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職???/td> | 會計(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職專科 | 會展策劃與管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職???/td> | 金融管理(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職專科 | 商務(wù)英語(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 高職???/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 工業(yè)機器人技術(shù)(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù)(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職???/td> | 人力資源管理(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職???/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 機電一體化技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 食品營養(yǎng)與檢測 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 財務(wù)管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 會計(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 會展策劃與管理 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 金融管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 人力資源管理 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 市場營銷(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高職高專 | 物流管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職專科 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職???/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 人力資源管理(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 物流管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職專科 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 古建筑工程技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職專科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 人力資源管理 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 商務(wù)英語 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 社區(qū)管理與服務(wù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職???/td> | 市場營銷 | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職專科 | 機電一體化技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 163 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職???/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 289 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職???/td> | 會計(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 431 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 工業(yè)機器人技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科批 | 古建筑工程技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 食品營養(yǎng)與檢測 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 園林技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 國際貿(mào)易實務(wù)(辦學(xué)地點海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科批 | 人力資源管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語(辦學(xué)地點海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科批 | 物流管理(辦學(xué)地點海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 古建筑工程技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 園林技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 會展策劃與管理(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 金融管理(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 市場營銷(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 物流管理(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 高職???/td> | 旅游管理 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高職???/td> | 食品營養(yǎng)與檢測(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高職???/td> | 會計(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高職???/td> | 會展策劃與管理(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高職???/td> | 商務(wù)英語(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高職???/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 人力資源管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 商務(wù)英語 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職專科 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 381 |
2019 | 福建 | 理科 | 高職???/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 387 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職專科 | 金融管理 | 418 |
2019 | 福建 | 文科 | 高職???/td> | 市場營銷 | 418 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ??婆?/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科批 | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ??婆?/td> | 金融管理 | 0 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科批 | 商務(wù)英語 | 0 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ??婆?/td> | 市場營銷 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科批 | 財務(wù)管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 會計(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 商務(wù)日語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 市場營銷(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 物流管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 古建筑工程技術(shù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 國際貿(mào)易實務(wù)(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 金融管理(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 旅游管理(與韓山師范學(xué)院三二分段培養(yǎng))(與韓山師范學(xué)院開展三二分段專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點。完成三學(xué)年高職學(xué)段學(xué)習后各項考核合格,并符合相關(guān)條件和要求的,獲得我校普通高職畢業(yè)證書,通過轉(zhuǎn)段選拔考核的學(xué)生進入韓山師范學(xué)院旅游管理專業(yè)學(xué)習兩學(xué)年,符合相關(guān)條件和要求的,可獲得韓山師范學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書;因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請男生身高低于165cm、女生身高低于155cm的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科批 | 食品生物技術(shù)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 文秘(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 園林技術(shù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 中西面點工藝(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考,廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 工業(yè)機器人技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職專科 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 汽車檢測與維修技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職專科 | 軟件技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 食品營養(yǎng)與檢測(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 市政工程技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 高職???/td> | 應(yīng)用電子技術(shù)(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 會展策劃與管理(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 高職???/td> | 旅游管理(在廣園校區(qū)辦學(xué)) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 高職???/td> | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職???/td> | 機電一體化技術(shù)(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高職專科 | 建筑工程技術(shù)(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 財務(wù)管理(在海珠校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職專科 | 國際貿(mào)易實務(wù)(在海珠校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職???/td> | 會展策劃與管理(在廣園校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高職???/td> | 商務(wù)英語(在海珠校區(qū)就讀) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 建筑工程技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 軟件技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 市政工程技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高職高專 | 中西面點工藝 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職???/td> | 工業(yè)機器人技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高職???/td> | 建筑工程技術(shù)(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 會計(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職???/td> | 旅游管理(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高職專科 | 商務(wù)英語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 汽車檢測與維修技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 食品營養(yǎng)與檢測 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職???/td> | 市政工程技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職專科 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高職專科 | 園林技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高職專科 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職專科 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(辦學(xué)地點:廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職???/td> | 商務(wù)英語(辦學(xué)地點:海珠校區(qū)) | 413 |
2019 | 山西 | 理科 | ??婆?/td> | 市政工程技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科批 | 中西面點工藝 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 金融管理(辦學(xué)地點海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 社區(qū)管理與服務(wù) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | ??婆?/td> | 中西面點工藝 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 機電一體化技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科批 | 建筑工程技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科批 | 軟件技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科批 | 食品營養(yǎng)與檢測(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科批 | 市政工程技術(shù)(廣園校區(qū)就讀。) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 財務(wù)管理(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 會計(海珠校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科批 | 社區(qū)管理與服務(wù)(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(廣園校區(qū)) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 高職專科 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 高職???/td> | 建筑工程技術(shù) | 0 |
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注:分數(shù)線為0表示目前暫無數(shù)據(jù)。
行政管理
行政管理(行政管理專業(yè),或者administration)是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會活動。同時也指國家政治目標的執(zhí)行,包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關(guān)對社會公共事務(wù)的管理,又稱為公共行政。
財務(wù)管理
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。財務(wù)管理是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動對資金運動進行管理,以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學(xué)科。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
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時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
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