今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式 ...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
大連翻譯職業(yè)學(xué)院是遼寧省人民*批準(zhǔn)(遼政[2005]86號(hào))、國(guó)家教育部備案(教發(fā)函[2005]71號(hào))的民辦普通高等職業(yè)院校,是遼寧省翻譯學(xué)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)單位,是遼寧省內(nèi)英語(yǔ)翻譯筆譯師和日語(yǔ)翻譯筆譯師的職業(yè)技能培訓(xùn)與考試基地。學(xué)院圍繞以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新求發(fā)展的發(fā)展理念,秉承教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合、辦學(xué)與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合、培養(yǎng)與就業(yè)相結(jié)合、引進(jìn)國(guó)內(nèi)與國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源相結(jié)合的辦學(xué)思路,按照具有國(guó)際視野的外語(yǔ)人才培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)立了翻譯學(xué)部、國(guó)際學(xué)部、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)部、國(guó)際學(xué)前教育學(xué)部和國(guó)際交流與繼續(xù)教育學(xué)部,涵蓋英、日、韓、俄、法、德、*7個(gè)語(yǔ)種16個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,形成了集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)研發(fā)為一體的綜合性高等職業(yè)教育格局。建院十八年來(lái),學(xué)院已向社會(huì)培養(yǎng)輸送了五萬(wàn)余名各類(lèi)外語(yǔ)人才,獲得了用人單位和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,已成為大連及東北地區(qū)培養(yǎng)翻譯人才的搖籃。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0310-3162951,該校聯(lián)系地址為中國(guó)河北省邯鄲市渚河路141號(hào)、郵編為056001、聯(lián)系郵箱為zsjych@126.com。
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于遼寧南部的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)營(yíng)口市鲅魚(yú)圈區(qū),它東枕長(zhǎng)白余脈望兒山,西攜渤海北部遼東灣,北接活力之城沈陽(yáng),南牽浪漫之都大連。學(xué)院始建于1948年,歷經(jīng)遼寧省熊岳農(nóng)業(yè)學(xué)校、熊岳農(nóng)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校等校名更迭,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)“雙創(chuàng)”改革示范高校、遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校。
學(xué)院現(xiàn)占地1108畝,建筑面積25.38萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值3.76億元。校內(nèi)建有教學(xué)服務(wù)型、科研主導(dǎo)型、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)型、自主創(chuàng)業(yè)型實(shí)訓(xùn)基地75個(gè),可滿(mǎn)足理實(shí)一體化教學(xué)、具有承載項(xiàng)目功能的實(shí)訓(xùn)室、工作室91個(gè),具有多媒體教學(xué)功能的教室196個(gè)。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)農(nóng)學(xué)園藝系、畜牧獸醫(yī)系、農(nóng)業(yè)裝備工程系、食品藥品系、園林系、智慧農(nóng)業(yè)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系7個(gè)系和朋朋寵物科技學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院4個(gè)二級(jí)學(xué)院?,F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向53個(gè),其中入選國(guó)家精品專(zhuān)業(yè)1個(gè)(園藝技術(shù)),國(guó)家教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(園藝技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)),國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)6個(gè)(園藝技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、園林技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)11個(gè)(園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)(畜牧)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)),省級(jí)品牌(特色)專(zhuān)業(yè)6個(gè)(園藝技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)、物流管理)。學(xué)院面向全國(guó)15個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生,全日制在校生9219人?,F(xiàn)有本科自考專(zhuān)業(yè)5個(gè),在校學(xué)習(xí)學(xué)生1115人;成人函授本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)12個(gè),學(xué)生147人;有國(guó)外留學(xué)生35人。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師409人,其中具有高級(jí)以上職稱(chēng)112人,碩士研究生以上學(xué)位的教師208人,“雙師素質(zhì)”教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的80%以上?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名,省級(jí)教學(xué)名師10名,“興遼英才計(jì)劃”教學(xué)名師1名,全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師12名,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人7名,省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師7名;有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。先后打造國(guó)家級(jí)精品課程6門(mén),國(guó)家精品資源共享課5門(mén),省級(jí)精品課程14門(mén);主編“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材11部,主編“十二五”國(guó)家級(jí)高職專(zhuān)科規(guī)劃教材36部,有國(guó)家精品教材2部,省級(jí)精品教材7部,全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育精品教材1部。主持國(guó)家資源庫(kù)園藝專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和遼寧省農(nóng)林牧漁虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,是全國(guó)職業(yè)院校信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)院始終堅(jiān)持探索產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、校企協(xié)同的人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐,形成了農(nóng)業(yè)高職教育產(chǎn)教融合“二元三體系”人才培養(yǎng)模式,即學(xué)校和企業(yè)雙元、課程體系、項(xiàng)目體系和企業(yè)實(shí)踐體系三位一體的三體系。在該模式的總體框架下,系統(tǒng)探索和構(gòu)建了各專(zhuān)業(yè)靈活多樣的教學(xué)模式。在“為農(nóng)民提供生活模式,為農(nóng)業(yè)提供生產(chǎn)模式,為農(nóng)村提供發(fā)展模式”的理念指導(dǎo)下,一批具有產(chǎn)教融合特征的職教成果——遼豐葡萄、臺(tái)灣蘭花、葡萄酒莊、寵物診療中心等實(shí)訓(xùn)基地發(fā)揮了產(chǎn)學(xué)研一體化育人作用。先后與寶地集團(tuán)、海城三星公司、葫蘆島玄宇集團(tuán)、上海朋朋寵物有限公司、北京好利來(lái)企業(yè)投資管理有限公司等企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),聘請(qǐng)臺(tái)灣寵物美容大師、香港寵物繁育大師組建寵物大師工作室,為各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和學(xué)生職業(yè)能力提升提供了充分保證。學(xué)院不斷深化產(chǎn)教融合、不斷彰顯產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)特色,與遼寧輝山集團(tuán)、北京偉嘉集團(tuán)合作辦專(zhuān)業(yè)、建基地、搞研究、做服務(wù)?,F(xiàn)與500家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,校外建有緊密型實(shí)訓(xùn)基地231家,成立校企合作聯(lián)盟3個(gè)。
學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹(shù)人,秉承“優(yōu)者成才,能者成功,人人成長(zhǎng)”的育人理念,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提升,學(xué)生在國(guó)家、省市各級(jí)各類(lèi)大賽中屢獲佳績(jī)。2014年學(xué)生榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);2016年獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);榮獲中國(guó)農(nóng)業(yè)高等院校第七屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男女團(tuán)體總分第一名、男子團(tuán)體總分第一名、女子團(tuán)體總分第一名;全國(guó)高職專(zhuān)科發(fā)明杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)16年保持在90%以上。 “職業(yè)素質(zhì)好、動(dòng)手能力強(qiáng)、踏實(shí)肯干”是社會(huì)對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量樸實(shí)而深刻的褒獎(jiǎng)。
學(xué)院持續(xù)推行“雙研驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略,自2001年起,先后立省級(jí)及以上課題247項(xiàng),取得省級(jí)及以上科研成果175項(xiàng);連續(xù)4屆榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng),獲省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)74項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明專(zhuān)利12項(xiàng),77篇論文、著作獲遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng);擁有設(shè)施園藝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)物健康養(yǎng)殖中心等2個(gè)省級(jí)研究平臺(tái)。以農(nóng)作物品種選育與推廣、動(dòng)物健康養(yǎng)殖、節(jié)能日光溫室優(yōu)化設(shè)計(jì)和保護(hù)地果樹(shù)栽培技術(shù)研究與推廣為代表的一批科研成果,已在我國(guó)北方十幾個(gè)省推廣應(yīng)用,取得了很好的教學(xué)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”不動(dòng)搖,積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)?,F(xiàn)建有新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)8個(gè)、科技扶貧點(diǎn)2個(gè),被國(guó)家農(nóng)業(yè)部授予“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、首批“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地”“全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地”;被科技部確定為“國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”;被遼寧省科技廳授予“遼寧省科學(xué)技術(shù)普及基地”,現(xiàn)為首批全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、省*新型農(nóng)民培訓(xùn)基地。近年來(lái),學(xué)院先后為省內(nèi)外(包括新疆、西藏地區(qū))培訓(xùn)各類(lèi)農(nóng)村實(shí)用人才8萬(wàn)余人次,形成了高職學(xué)歷教育和培訓(xùn)服務(wù)并重的辦學(xué)格局。
學(xué)院積極打造國(guó)際化辦學(xué)特征,堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極借鑒國(guó)外職教經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展國(guó)際交流合作,先后與荷蘭、日本、泰國(guó)、斯洛文尼亞等國(guó)的企業(yè)或?qū)W校簽署友好合作交流協(xié)議;近三年已有3批共40名學(xué)生出國(guó)留學(xué);對(duì)接“一帶一路”培養(yǎng)留學(xué)生,累計(jì)招收尼日利亞、津巴布韋、幾內(nèi)亞、喀麥隆、加納、韓國(guó)、菲律賓、巴基斯坦等國(guó)60余名留學(xué)生到校學(xué)習(xí)。
建校70載,學(xué)院碩果累累,榮光奕奕?,F(xiàn)為遼寧省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、營(yíng)口市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位;中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)和中國(guó)都市農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)4個(gè)國(guó)家級(jí)職教集團(tuán)的副理事長(zhǎng)單位;連續(xù)十多年獲得省級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào),榮列全國(guó)高職專(zhuān)科院校人才培養(yǎng)工作首批8所優(yōu)秀校和全國(guó)百所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校行列;先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)綠化模范單位、遼寧省“平安校園”創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、營(yíng)口市“文明單位”等國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)70余項(xiàng)。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0411-87580708,該校聯(lián)系地址為中國(guó)遼寧省大連市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鐵山西路11-10號(hào)、郵編為116600。
學(xué)院始建于1983年6月,原名邯鄲職業(yè)大學(xué),1984年10月更名為邯鄲大學(xué),時(shí)任************的胡*同志題寫(xiě)了校名,1997年更名為邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院占地830畝,全日制在校生8900余人;學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師392名,其中教授56名、副教授143名;具有碩士和研究生以上學(xué)歷者占67%;擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(建筑工程技術(shù)團(tuán)隊(duì)),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(建筑工程技術(shù)和機(jī)電一體化團(tuán)隊(duì));省級(jí)教學(xué)名師2人(郭文志、鐘芳林),省、市社科青年專(zhuān)家5人,省三三三人才二、三層次17人,享受省、市*津貼28人。擁有省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心(全省高職唯一)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、緊固件等市級(jí)工程技術(shù)研究中心2個(gè)。2016年獲得世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)“高等技術(shù)技能”銀獎(jiǎng)(國(guó)內(nèi)高職院校獲得了2金1銀3銅)。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10個(gè)系,分別是建筑工程系、機(jī)電工程系、電子信息工程系、管理系、經(jīng)濟(jì)系、文法系、藝術(shù)系、旅游與商貿(mào)系、食品與生物工程系、運(yùn)動(dòng)與健康系。
學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品優(yōu)化升級(jí)和人才需求變化,不斷調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局結(jié)構(gòu),研究制定了《重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理辦法》,緊緊圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),新調(diào)整了三個(gè)系、九個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前招生專(zhuān)業(yè)51個(gè),其中國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)(建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理),中央財(cái)政支持的“高職學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(金融保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)。
目前,建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地193個(gè),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)踐基地67個(gè),覆蓋了精品鋼材、裝備*、食品加工、現(xiàn)代物流、新能源汽車(chē)、節(jié)能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)。與大唐移動(dòng)共建了投資200余萬(wàn)元TD-LTE重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;與河北銀隆新能源汽車(chē)簽署了協(xié)議,籌建銀隆新能源二級(jí)學(xué)院;與市科技局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè),共建邯鄲知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院。工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式取得新突破,與新興能源裝備公司、長(zhǎng)城汽車(chē)集團(tuán)等500強(qiáng)企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,每年培養(yǎng)輸送學(xué)生700余人;與陽(yáng)光集團(tuán)、美食林集團(tuán)等企業(yè)聯(lián)辦冠名班;與東軟集團(tuán)大連睿創(chuàng)共同開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系建設(shè)、創(chuàng)業(yè)教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。與臺(tái)灣建國(guó)科技大學(xué)等六所院校建立了教師交流、學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)等合作關(guān)系,派出教師35人,學(xué)生4批45人,合作開(kāi)展辦學(xué)項(xiàng)目。2016年,與企業(yè)合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目25項(xiàng),技術(shù)交易額達(dá)到600萬(wàn)元,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元。近年來(lái),師生共獲得國(guó)家、省各類(lèi)職業(yè)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)200余項(xiàng)。
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0417-7020001、0417-7020111,該校聯(lián)系地址為中國(guó)遼寧省營(yíng)口鲅魚(yú)圈區(qū)熊岳鎮(zhèn)、郵編為115009、聯(lián)系郵箱為lnnzyjwc@163.com。
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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