河南機(jī)電學(xué)校 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院怎么樣?

河南機(jī)電只有1個(gè)校區(qū)。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院地址是河南省鄭州南大學(xué)城泰山路與鄭新快速路交叉口西200米路南。學(xué)校坐落于鄭州南大學(xué)城，下設(shè)24個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)76個(gè)專(zhuān)業(yè)，與洛陽(yáng)理工學(xué)院聯(lián)合開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化等7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，歷經(jīng)“三式一型”、“三融四境”等階段，探索出了符合類(lèi)型教育特點(diǎn)的“線場(chǎng)模式”，即在產(chǎn)教融合大背景下，在企業(yè)真實(shí)場(chǎng)境中，以解決真實(shí)問(wèn)題、完成真實(shí)任務(wù)為導(dǎo)向，在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)模式。

學(xué)校與格力、海爾、富士康、鄭州宇通、好想你公司、夢(mèng)舒雅服裝、世邦科技集團(tuán)等百余家知名企業(yè)建立了深度合作，在產(chǎn)業(yè)園或企業(yè)為學(xué)生構(gòu)建了“能吃、能住、能學(xué)、能練、能創(chuàng)”的“五好”線場(chǎng)課堂。學(xué)生在線場(chǎng)課堂與校企雙導(dǎo)師一起學(xué)理論、練技術(shù)、搞科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)了“入學(xué)即入職，學(xué)習(xí)即上崗，畢業(yè)即就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn)，以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能克難攻堅(jiān)”的機(jī)電精神，積極探索“融體制”、“融體系”、“融課程”(“三融”)改革，著力提升產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)“四位一體”綜合體建設(shè)融合度，按照第一次黨的代表大會(huì)確立的“一三五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，產(chǎn)教融合、校企合作，奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院好，是河南省教育廳直屬、公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院始建于1953年，辦學(xué)歷史悠久。新校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗、書(shū)香彌漫的鄭州南大學(xué)城。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)*教師599人，其中教授、副教授116人，博士學(xué)位教師31人，90%以上的青年教師具有碩士以上學(xué)位，“雙師型”教師占全校專(zhuān)業(yè)課教師的98%，在校生16000余人。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

1、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院：建筑智能化工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)；

2、信息工程學(xué)院：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用；

3、設(shè)計(jì)學(xué)院：建筑裝飾工程技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝策劃與設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝。

擴(kuò)展資料

十年機(jī)電路，三部創(chuàng)業(yè)史。河南機(jī)電始終堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，先后實(shí)現(xiàn)了由“老校區(qū)到新校區(qū)、由中職到高職、由市級(jí)文明單位到省級(jí)文明單位”；由“千人規(guī)模到萬(wàn)人規(guī)模、由一般高職到示范性高職、由專(zhuān)科到（聯(lián)辦）應(yīng)用型本科”，新老兩個(gè)“三大跨越”。

2018年，學(xué)校又開(kāi)啟了第三次創(chuàng)業(yè)的征程，朝著“國(guó)家級(jí)文明單位，應(yīng)用型本科、世界一流職業(yè)院?！备叩娜竽繕?biāo)邁進(jìn)。學(xué)校趟出了一條獨(dú)具特色的“機(jī)電道路”，為職業(yè)教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)了“機(jī)電智慧”，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)*強(qiáng)國(guó)培養(yǎng)了一批又一批復(fù)合型技術(shù)技能人才。

參考資料來(lái)源： 百度百科-河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

我是河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院20級(jí)學(xué)生 ，我們學(xué)校建校于1953年，辦學(xué)歷史悠久是一所公辦院校。新校區(qū)在鄭州南大學(xué)城。下設(shè)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有76個(gè)專(zhuān)業(yè)，與 洛陽(yáng)理工學(xué)院 聯(lián)合開(kāi)設(shè) 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 等7個(gè) 本科專(zhuān)業(yè) 。

我們學(xué)校宿舍大多都是六人間，兩個(gè)雙床下桌，兩個(gè)上下鋪。宿舍有 空調(diào)風(fēng)扇 ，獨(dú)衛(wèi)陽(yáng)臺(tái)。宿舍24小時(shí)不限電。 我們學(xué)?？傮w環(huán)境還是很好的，綠植種類(lèi)豐富還有很多動(dòng)物，喜歡攝影的同學(xué)有很多取景的地方。

我們學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)是 電氣自動(dòng)化技術(shù) 、機(jī)電一體化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理。 學(xué)校教育資源也很豐富，老師都人都挺好的，至少我遇到的老師都不錯(cuò)，上課注重理論和實(shí)踐一起。我們學(xué)校實(shí)習(xí)資源豐富，我個(gè)人認(rèn)為在同類(lèi)高職院校里是數(shù)一數(shù)二的。我們學(xué)校去年畢業(yè)就業(yè)率高達(dá)98%，近幾年畢業(yè)就業(yè)率吧都在95%以上（18年—21年）。注：專(zhuān)科院校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)通常包含直接就業(yè)、專(zhuān)升本、 靈活就業(yè) 等。

學(xué)校還設(shè)有各項(xiàng)助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)幫助學(xué)生和鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，除此外還有 國(guó)家助學(xué)金 和獎(jiǎng)學(xué)金。 很遺憾我沒(méi)能選上，但我舍友選上了，獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金。