四川大學(xué)本科教務(wù)系統(tǒng)登錄 四川師范大學(xué)教務(wù)處登錄入口

四川大學(xué)教務(wù)處登錄系統(tǒng)本科
1.
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2.
如身份證號(hào)長(zhǎng)度不是18位或者15位的,密碼與學(xué)號(hào)相同

2018年 四川大學(xué) 本科教務(wù)系統(tǒng)登錄地址： /

12月7日下午，江安一教A307，計(jì)算機(jī)學(xué)院章樂教授以“我與生物信息學(xué)研究”為題，給參加“科學(xué)、哲學(xué)與人生”研討課（第34講）的來自2018級(jí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)五個(gè)試驗(yàn)班學(xué)生分享了他的學(xué)習(xí)、科研經(jīng)歷及科研感悟，同時(shí)結(jié)合他在生物信息學(xué)方面的工作實(shí)踐，從模擬仿真、數(shù)據(jù)挖掘以及高性能計(jì)算等角度介紹如何建立生物計(jì)算模型并解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

章教授從自己的求學(xué)經(jīng)歷講起，結(jié)合時(shí)代背景，介紹了計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展歷程，他談到了創(chuàng)新能力對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科乃至科技發(fā)展的重要性，而理論創(chuàng)新更是推動(dòng)科技進(jìn)步的核心動(dòng)力。他以美中科技發(fā)展的進(jìn)程為例，向同學(xué)們闡釋了理論創(chuàng)新的重要性。章教授說，改革開放以來，中國科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，迅速追趕著世界尖端科技，涌現(xiàn)出了一大批高科技研發(fā)企業(yè)。與此同時(shí)，近年來一些原本科技發(fā)達(dá)的國家由于理論創(chuàng)新的停滯，嚴(yán)重影響了他們的尖端科技創(chuàng)新與發(fā)展。章教授認(rèn)為未來科研必然是多學(xué)科結(jié)合的科研，而不是單學(xué)科科研，他以自己研究生、博士生階段的科研項(xiàng)目為例，闡釋了數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)相結(jié)合、生物與計(jì)算機(jī)相結(jié)合在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)研究上的應(yīng)用，讓同學(xué)們了解了多學(xué)科結(jié)合科研是如何解決人類面臨的困難與疾病。

課堂中，章教授用鮮活生動(dòng)的故事和科研經(jīng)歷分享了自己的科研感悟和對(duì)未來科學(xué)技術(shù)發(fā)展的理解，不時(shí)引得同學(xué)們認(rèn)同和歡笑。他引導(dǎo)同學(xué)們分享自己所了解的不同時(shí)代計(jì)算機(jī)學(xué)科和科技發(fā)展情況，鼓勵(lì)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)講出來。他說，學(xué)與“教”是相互促進(jìn)的，當(dāng)你能將所學(xué)所思所想講出來，就能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的認(rèn)知與理解。

最后，章教授說科學(xué)研究需要積累，希望同學(xué)們能積極進(jìn)取，不畏艱難，勇于涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，打好數(shù)理基礎(chǔ)?！叭酥挥邢聿涣说母?，沒有吃不了的苦”，他對(duì)同學(xué)們說做科研需要腳踏實(shí)地，成功需要“勤奮+機(jī)遇”，青年時(shí)代打好基礎(chǔ)，并積極尋找良好的科研平臺(tái)，方能厚積薄發(fā)，收獲成果。

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二、四川師范大學(xué)簡(jiǎn)介
四川師范大學(xué)是四川省屬重點(diǎn)大學(xué)、國家首批“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施高校,是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。學(xué)校位于四川省省會(huì)——成都市,現(xiàn)有獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)、東校區(qū)三個(gè)校區(qū)。

辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于1946年,其誕生與 東北大學(xué) 有直接的歷史淵源。抗戰(zhàn)初期, 東北大學(xué) 內(nèi)遷到四川省三臺(tái)縣辦學(xué)。抗戰(zhàn)勝利后, 東北大學(xué) 遷回沈陽,留川師生在原校址上創(chuàng)建了私立川北農(nóng)工學(xué)院。1949年,學(xué)校吸納西山書院,更名為私立川北大學(xué)。1950年,學(xué)校合并私立川北文學(xué)院,組成公立川北大學(xué),遷址四川省南充市,改稱川北大學(xué)。1952年,以川北大學(xué)為主體,合并川東教育學(xué)院(原鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院)、 四川大學(xué) 和華西大學(xué)的部分專業(yè),組建四川師范學(xué)院。1953年,原重慶師范學(xué)院部分系科師生進(jìn)入四川師范學(xué)院。1956年,四川師范學(xué)院本科專業(yè)遷到成都獅子山。1964年,原成都大學(xué)(現(xiàn) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) )數(shù)理化三系并入我校。1985年,經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn),四川師范學(xué)院更名為四川師范大學(xué)。1999年,原煤炭部成都煤炭干部管理學(xué)院整體并入我校。

學(xué)科門類齊全。學(xué)校是全國首批碩士授權(quán)單位,第十批博士授權(quán)單位,舉辦有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等十一個(gè)學(xué)科門類。建設(shè)有2個(gè)博士后流動(dòng)站、3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、26個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別、82個(gè)本科專業(yè),其中省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、二級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科17個(gè);建設(shè)有教育部人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、四川省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè),四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省國別研究中心、四川省工程實(shí)驗(yàn)室10個(gè),建有四川省省級(jí)大學(xué)科技園。

建校以來,學(xué)校先后涌現(xiàn)出了以著名墨學(xué)家伍非百、我國社會(huì)學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、我國教育心理學(xué)的創(chuàng)始人之一劉紹禹、楚辭學(xué)專家湯炳正、文獻(xiàn)學(xué)專家屈守元、訓(xùn)詁學(xué)專家劉君惠、凝聚態(tài)物理學(xué)專家趙敏光、拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、非線性分析專家丁協(xié)平為代表的一批知名專家。學(xué)校教師先后獲批“國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”7人,“國家百千萬人才工程一二層次人選”1人,“國家*領(lǐng)軍人才”1人,“國家級(jí)教學(xué)名師”1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選6人,享受“國務(wù)院*特殊津貼”專家50人;“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”116人, “四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”30人,“四川省”8人,“四川省教學(xué)名師”12人;全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵、全國模范教師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者等28人,四川省優(yōu)秀教師、四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、四川省師德標(biāo)兵等共39人次。另外,學(xué)校還特聘了兩院院士、*特聘教授、國家“”、國家“杰青”等20余位高層次人才。

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