今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/639.html" title="復(fù)旦大學(xué)">復(fù)旦大學(xué)自主招生網(wǎng) 復(fù)旦大學(xué)自主招生報(bào)名材料,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
自主招生申請材料準(zhǔn)備工作“三字經(jīng)”
一、“細(xì)”:認(rèn)真對待申請材料的每個細(xì)節(jié)
申請材料一般有申請表、個人自述及附屬材料。申請表上要填寫考生本人在高中階段的主要考試成績、名次以及獲獎情況,這些內(nèi)容高校非常重視,一定要認(rèn)真如實(shí)填寫,不能馬虎了事。2009年,筆者的孩子吳敵在參加
清華大學(xué)的自主招生面試時,就有一位教授指著吳敵申請表上填寫的成績,問其中一次的化學(xué)考試成績怎么不是很突出。可見,對待考生的申請材料,高校老師是認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行審看的。
二、“實(shí)”:寫出一份高質(zhì)量的個人自述
個人自述在所有申請材料中占有重要分量,要盡可能反映出考生的特點(diǎn)、愛好和學(xué)習(xí)成績,體現(xiàn)出考生對報(bào)考高校的熱愛以及個人的志向、追求,但篇幅不宜過長,以便節(jié)約高校老師的審看時間。材料內(nèi)容上要注意實(shí)事求是,不能夸大其詞。下面是吳敵的個人自述,供參考:
我的歲月我的夢
——江蘇省梁豐高級中學(xué)高三(14)班吳敵自述
2006年夏天,一個明媚的下午,我以全市中考第一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間,幾百個日子逝去,探究于奧物競賽的日子仿佛還沒有走遠(yuǎn),自主招生的大幕又已拉開,召喚我再次演繹人生的精彩。
關(guān)于高中之前的歲月,我最鮮明的記憶,就是從小學(xué)到初中,每學(xué)期期末都要抱著“三好學(xué)生”的獎狀和一疊作為獎品的本本回家。其間雖經(jīng)歷數(shù)次轉(zhuǎn)校、調(diào)換班主任的變化,我的這一“光榮傳統(tǒng)”從未中斷??既敫咧胁⑷脒x理科實(shí)驗(yàn)班之后,我更加珍惜時光,勤奮、鉆研、奮進(jìn)成了我的座右銘,學(xué)習(xí)成績也一直名列全校前茅。
在學(xué)習(xí)中,我的最大愛好和樂趣便是思考。我少有不假思索便接受某一知識的時候,而總是試圖探尋知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與糾結(jié),已有知識和新知識之間的關(guān)系與互證。記得第一次學(xué)習(xí)電場內(nèi)容,在電荷、電場線、球殼和平板間暈頭轉(zhuǎn)向地摸索數(shù)日,終于明白了電勢、場強(qiáng)和電容之間的內(nèi)在聯(lián)系,那感覺,就像深冬的夜里泡過熱水浴一般暢快。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅使我學(xué)得比較輕松,也為我的競賽之路掃清了障礙。從小學(xué)起,我就積極參加競賽,初中曾獲得數(shù)學(xué)、物理兩個本省省一等獎。高中競賽內(nèi)容之豐富、層次之深廣,更是讓我有相見恨晚之感。天道酬勤,2007年我獲得物理奧林匹克競賽省賽區(qū)二等獎;2008年我再接再厲,收獲了物理奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎和化學(xué)奧林匹克競賽省賽區(qū)二等獎的好成績。
思考不僅是學(xué)習(xí)的助推器,也可以作為豐富生活的調(diào)味品和催生智慧的孵化器。得益于從小養(yǎng)成的愛讀書的習(xí)慣,文學(xué)名著、名人傳記、百科知識、新聞雜文……常被我喜歡探尋的目光捕獲,塞進(jìn)思考的磨盤,時不時會磨出短短、長長的心得來。
雖然人們常說思想使人沉默,但我是一個確鑿的反例。每有空閑,和同學(xué)們談笑,是我的愛好之一。在嘻嘻哈哈中不僅放松了神經(jīng),也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。身邊常常聚集一群人,偶有妙語迸發(fā),大家都笑得前仰后合。因?yàn)檫@個緣故,我在同學(xué)中人緣好,朋友多。這不,踏入高中校門還不到一個月,我便和新同學(xué)混得爛熟,日日呼朋引伴了。
記得有位哲人說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活?!笔昵?,我們舉家從千里之外的安徽老家遷移到改革開放的前沿地帶張家港市,或許是理想的召喚使然。如今,我已由懵懂幼兒成長為一名高中學(xué)子,夢圓清華始終是我執(zhí)著如一的追求。記得五六歲光景,每有大人問我將來想上什么大學(xué),得到的答案幾乎清一色的是“清華北大”。水木清華,像隔著一汪碧水的翠綠的夢,曾縈繞在遼闊大地上每個學(xué)子的心頭。然而,隨著年齡的增長與學(xué)習(xí)狀態(tài)的變化,許多人漸漸地把這可想而不可及的夢藏回心底。而我的清華夢,非但沒有被歲月磨滅消損,反而與日俱增,加速拔節(jié)。
我愿做一個追夢的人,為了熾熱的理想全力奔跑!
三、“精”:提高附屬材料的含金量
至于附屬材料的準(zhǔn)備,要遵循一個原則,即在精不在多。獲獎證書明確是“高中階段”的,除非特別重要,初中、小學(xué)的紅本本盡量不要塞進(jìn)材料袋里。名校收到的自主招生申請材料數(shù)以萬計(jì),在較短時間里必須逐一評審,任務(wù)十分繁重。那種不分主次,胡子眉毛一把抓式的申請材料,非但不能得到評審專家格外的關(guān)注,反而有可能招致其反感。得不償失的事情,建議大家不要去做。
自主招生:怎樣寫好自薦信及經(jīng)典范文
一、怎樣寫好自薦信和推薦信
自主招生報(bào)名工作目前正進(jìn)行得如火如荼,諸多學(xué)子和相關(guān)教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起,主要闡述哪些內(nèi)容。
其實(shí),每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求,而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。
以
中國人民大學(xué)為例,報(bào)名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個人申請,要求如下:
《中學(xué)推薦信》:從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》,由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績、評語和推薦意見,并在相應(yīng)位置加蓋公章。
《個人申請》:通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點(diǎn)、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況,字?jǐn)?shù)不超過1200字(A4紙三頁以內(nèi))?!秱€人申請》要求由考生本人手書。
其實(shí),無論是哪個高校,都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學(xué)生有一個全面的立體的認(rèn)識,大致掌握學(xué)生的整體狀況,即:學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等,既然選報(bào)這所高校,高校也自然希望給出一個理由--是什么原因使你選報(bào)我校?
弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中,要把自己做一個全面充分的介紹,不過,對于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際,對于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
下面先說推薦信。
推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高校看的。目的是從一個長期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說,必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí),對學(xué)生情況了解也更全面,高校不會認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。
細(xì)節(jié)上,一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯別字等低級錯誤。
再說自薦信。
自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認(rèn)識。
按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩,可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動是證明自己綜合實(shí)力的事件,是能留給評審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生,學(xué)習(xí)成績自然不弱,故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長,展示綜合能力)。
對于自己的未來規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝:芸赡軙凑漳愕囊?guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤,人無完人?!边m當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
最后,在千篇一律的自薦信當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。
二、自主招生自薦信(個人介紹)的樣板范文
保送生、自主招生、考研的應(yīng)該叫陳述材料,一般描述自己的成長經(jīng)歷,性格,愛好,志向等.字?jǐn)?shù)在1000字左右,每個高校比如清華/北大在網(wǎng)上都有詳細(xì)說明的. 寫作要真實(shí),有情感就可以了。千萬別想著找其他的文章借鑒,不僅無益,而且自己心虛,在這樣的高水平競爭中,是很不巧的做法,自薦信的寫作方式本身就都大體相似,沒什么獨(dú)立的樣式,主要就是把你自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢寫好就可以了。
自薦書的做作一定要謹(jǐn)慎,并且言簡意賅!
需要注意以下幾個問題:
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,正確介紹自己。
2.要突出重點(diǎn),有針對性。
3.文筆要順暢,字跡要工整。
4. 不要引起對方反感。
5.學(xué)會用多種文字求職。
6.不宜"漫天撒網(wǎng)、廣種博收"。
一、自薦信要脫穎而出
一份好的自薦信應(yīng)該包括以下八個方面的必要內(nèi)容:
教育背景。你的大學(xué)專業(yè)是什么,你為何選擇這個專業(yè),多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。
工作經(jīng)歷。你曾經(jīng)任過什么樣的職務(wù),這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么,與你攻讀MBA有什么關(guān)系。
社會活動組織能力。在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動,曾擔(dān)任什么樣的工作,從中又學(xué)到了什么。
最滿意的一次經(jīng)歷。最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么,是怎樣做好它的。
最突出的才能。你認(rèn)為自己最突出的方面是什么,如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。你在攻讀MBA期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么,攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。
獎勵。你曾經(jīng)受過何種獎勵,你是否擔(dān)任過助教,你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。
特長愛好。你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學(xué)習(xí)成績不夠理想,需要向商學(xué)院解釋的。
同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點(diǎn)提示:
不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的成績也要學(xué)會有所保留,而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達(dá)出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。
要富有個性。雖然很多申請留學(xué)MBA的人都有大致相同的經(jīng)歷,但實(shí)際上他們還是有很多區(qū)別的,如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點(diǎn)。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。
要真實(shí)。美國人對一個人的誠實(shí)品質(zhì)看得很重。例如在簽證時,你什么“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因?yàn)槿鲋e而被拒簽的話,那么再簽成功率將會很低。因?yàn)槿鲋e是人格問題。也正因?yàn)槿绱?,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實(shí)性,商學(xué)院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準(zhǔn)備自己的個人材料時一定要注意材料的真實(shí)性。
二、個人陳述要求
1.請全面陳述個人情況,包括性格特點(diǎn)、成長經(jīng)歷等;
2.你對
華中科技大學(xué)了解多少?闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。
個人陳述:
從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當(dāng)時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會,初二就擔(dān)任學(xué)生會副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動會,在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙壍囊慌鷥?yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運(yùn)動會總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)?;顒臃矫?,我是個組織能力比較強(qiáng)的人,而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。
對于華中科技大學(xué)的認(rèn)識:
因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!
我選擇華中科技大學(xué),正是因?yàn)樗膹V博的知識儲備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機(jī)會將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!
2、人民大學(xué)自薦信樣板
尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出 人才 ,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取 通知 書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的 人才 。
從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦*,高一時生物課幻燈*,我總是代表小組*出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的*,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的 性格 。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí) 英語 的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費(fèi)別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末 考試 中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次 考試 中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計(jì)劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合 素質(zhì) 的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。
以上就是大學(xué)路整理的復(fù)旦大學(xué)自主招生網(wǎng) 復(fù)旦大學(xué)自主招生報(bào)名材料相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。