蘇州大學(xué)法學(xué)院 關(guān)于蘇州大學(xué)法學(xué)院的研究生問(wèn)題

研究方向?yàn)榉g理論與實(shí)踐
教材目錄要求新編日語(yǔ)1-4冊(cè)，瞠目！
那可是日語(yǔ)專業(yè)一級(jí)水平
另外，想了解下蘇大的黑箱有多大
一.關(guān)于試卷的構(gòu)成:
蘇州大學(xué)法學(xué)專業(yè)考研初試試卷有綜合卷和專業(yè)卷兩張構(gòu)成,每張?jiān)嚲砭鶠?50分,從今年考試,各門(mén)課程的知識(shí)不再混合在一起考查,而是分為幾個(gè)清晰的部分,就訴訟法學(xué)而言,綜合卷分為憲法,法理,刑法,和民法幾個(gè)部分(各個(gè)專業(yè)的綜合卷應(yīng)該是一樣的),各門(mén)比例也差不多,輕重之別一目了然，之所以這樣分是想給考生清晰的答題思路,所以應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)各門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)綜合的題.綜合卷就是由和你報(bào)考的具體專業(yè)有關(guān)的課程構(gòu)成,以訴訟法專業(yè)為例,就由刑事訴訟法,民事訴訟法和證據(jù)法構(gòu)成.
二.關(guān)于憲法
有很多08年的學(xué)弟學(xué)妹"反映"張千帆老師的憲法學(xué)初看起來(lái)有點(diǎn)讓人"郁悶",或者是感覺(jué)看了一遍沒(méi)有任何的效果,記不住什么知識(shí)點(diǎn),這和我們學(xué)法理的時(shí)候似乎有一樣的感覺(jué),這就是張千帆的憲法學(xué)和其他憲法學(xué)的不同之處,張千帆的憲法學(xué)注重的是憲法的原理和理論,或者說(shuō)是對(duì)憲法學(xué)發(fā)展的研究,而不是象其他憲法學(xué)的教材那樣注重的是我國(guó)的憲法制度,而很少涉及憲法的原理部分,所以復(fù)習(xí)起來(lái)就感覺(jué)象法理學(xué)一樣晦澀難懂,所以就有人問(wèn)有沒(méi)有必要找另外一本比較權(quán)威憲法學(xué)取而代之,其實(shí)在考試的時(shí)候注重的還是對(duì)憲法原理和相關(guān)理論的考查,并沒(méi)有涉及我國(guó)的具體的憲法制度是怎么樣的,所以我們建議一定要以張千帆的憲法學(xué)為主,其他的憲法學(xué)教材為輔,如果覺(jué)得時(shí)間緊張甚至可以不看,憲法可以放到9月或者10月再進(jìn)行復(fù)習(xí),具體的復(fù)習(xí)建議是先耐著性子把整本書(shū)全面細(xì)致的看上一遍,而后只看最后的每章小結(jié)就可以了
三.關(guān)于刑法
也有很多08年的學(xué)弟學(xué)妹"訴苦"說(shuō)李曉明老師的刑法兩本書(shū)太厚了,而且體系前后不太連貫,是不是有必要看別的刑法書(shū).這里要說(shuō)明兩點(diǎn):一是這本書(shū)不是李曉明老師的專著,不是專著自然有體系不連貫的地方,再者,李曉明老師在里面確實(shí)提出了很多自己獨(dú)到的見(jiàn)解,個(gè)人覺(jué)得李曉明老師的觀點(diǎn)不能說(shuō)不權(quán)威,因?yàn)?a target="_blank" href="/academy/detail/34.html" title="清華大學(xué)">清華大學(xué)的張明楷教授也是贊同三要件說(shuō)的,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,只能說(shuō)是一種理論觀點(diǎn)的不同,或者說(shuō)是四要件說(shuō)的發(fā)展,是一種推陳出新的觀點(diǎn),李曉明老師是堅(jiān)持三要件說(shuō)的,但是再做最后結(jié)論的時(shí)候往往選擇了通說(shuō),當(dāng)然,作為一個(gè)學(xué)者,在現(xiàn)在的學(xué)術(shù)氛圍下做到獨(dú)樹(shù)一幟是很困難的,所以結(jié)論的順從也只能說(shuō)是一種無(wú)奈吧,既然你是考蘇州大學(xué)的研究生,答題的時(shí)候還是要按照李曉明老師的觀點(diǎn)來(lái)作答比較好,也是對(duì)李曉明老師最大的支持和精神安慰~~!二是刑法專業(yè)以外其他專業(yè)的考生注意了,一定要把刑法總則當(dāng)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)，刑法分則考的東西很少,基本上是一道題,象今年的綜合卷中刑法分則只是出現(xiàn)了一道和現(xiàn)實(shí)比較緊密的題:關(guān)于洗錢罪的論述,因?yàn)楫?dāng)時(shí)全國(guó)正開(kāi)展反洗錢的專項(xiàng)斗爭(zhēng),所以出了這道試題,所以可以根據(jù)自己的實(shí)際情況安排刑法分則的復(fù)習(xí),當(dāng)然,如果感覺(jué)自己在本科學(xué)習(xí)中刑法分則學(xué)的非常扎實(shí)的話,完全可以對(duì)刑法分則"一笑而過(guò)"了.
四.關(guān)于證據(jù)法學(xué)
《民事訴訟法學(xué)》是很多教授合著的，所以觀點(diǎn)比較多，其中關(guān)于證據(jù)制度的論述主要是介紹我國(guó)的證據(jù)制度，而《民事訴訟證據(jù)原理研究》是蘇州大學(xué)訴訟法的張永泉老師的專著，這本書(shū)的特點(diǎn)就是吸收和介紹了很多英美法系里先進(jìn)的東西，是對(duì)我國(guó)證據(jù)制度的改進(jìn)建議，也是一種創(chuàng)新和趨勢(shì)，所以《民事訴訟法學(xué)》里的證據(jù)章節(jié)還是要看的，而且專業(yè)卷也是分為刑訴，民訴兩個(gè)部分，民訴部分當(dāng)然要用到《民事訴訟法學(xué)》里的證據(jù)章節(jié)的內(nèi)容,今年訴訟法專業(yè)課試卷中似乎沒(méi)有出現(xiàn)證據(jù)學(xué)部分,也可能是穿插在其他學(xué)科的知識(shí)中考查了,不知道08年的情況如何，應(yīng)該不會(huì)占很大的比例，重點(diǎn)還是刑訴和民訴，所以要好好復(fù)習(xí)，關(guān)于證據(jù)學(xué)的復(fù)習(xí),建議你重點(diǎn)還是掌握我過(guò)的證據(jù)制度,把英美法系里先進(jìn)的部分作為我國(guó)證據(jù)制度的不足之處,或者需要改進(jìn)之處掌握就可以了.
五.關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃
考研進(jìn)行中,有個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃是非常必要的,但是計(jì)劃不必過(guò)于詳細(xì),大家也知道考研期間還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的事情,如果計(jì)劃的過(guò)于詳細(xì),一旦耽誤了,完成不了,反而會(huì)給自己造成不必要的壓力和緊張,俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化嘛~~!所以計(jì)劃最好稍微宏觀一些,比如今天看哪本書(shū),大概看一章還是多少頁(yè),到幾月份把書(shū)看完第一遍,幾月看完第二遍,這樣就可以了,復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候最好一齊進(jìn)行,不提倡各個(gè)擊破,因?yàn)槿绻葟?fù)習(xí)完一門(mén),再?gòu)?fù)習(xí)另一門(mén)的話容易遺忘前面復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí),單復(fù)習(xí)一門(mén)課也會(huì)感覺(jué)枯燥無(wú)味.
六.關(guān)于復(fù)習(xí)方法
專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn),書(shū)上面的基礎(chǔ)知識(shí)自然要全面把握,而在歷年初試中經(jīng)常出現(xiàn)試題的章節(jié)則是要全面的基礎(chǔ)上重點(diǎn)把握,訴訟法學(xué)的試題是很基礎(chǔ)的,沒(méi)有超出指定教材的試題,所以把書(shū)看好是復(fù)習(xí)的重中之重,書(shū)上知識(shí)第一遍最好全面復(fù)習(xí)一下,第二遍或者第三遍要能選擇基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)知識(shí)看,有些東西可以略看,有些東西則可以不看,也就是做到有所為,有所不為.導(dǎo)師的論文一般是不會(huì)在試題中涉及的,所以沒(méi)有必要單獨(dú)抽出時(shí)間和經(jīng)歷關(guān)注這方面,經(jīng)常有學(xué)弟學(xué)妹咨詢我們何謂重點(diǎn),其實(shí)很簡(jiǎn)單,歷年試題中經(jīng)常出現(xiàn)試題的章節(jié)自然就是重點(diǎn)章節(jié),復(fù)習(xí)過(guò)程中做筆記是非常重要的,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的最后階段,是沒(méi)有時(shí)間再翻指定教材的,有自己做的筆記的話會(huì)節(jié)省很多時(shí)間和精力,做到游刃有余,具體做筆記的方法如下:
1.第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候要全面細(xì)致，這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段，不必參考?xì)v年試卷，因?yàn)榧词箽v年試卷中沒(méi)有出現(xiàn)試題的地方，也可能在08年出現(xiàn)試題，而且，第一遍也有使書(shū)本知識(shí)系統(tǒng)化的作用，第一遍的效果就在于此
2.視自己的具體復(fù)習(xí)情況而定，如果感覺(jué)第一遍沒(méi)復(fù)習(xí)充實(shí)，第二遍的時(shí)候再細(xì)致的看看書(shū)，這個(gè)時(shí)候就要用到歷年試題，在全面的同時(shí)，要重點(diǎn)掌握經(jīng)常出現(xiàn)試題的章節(jié)了，這種情況下可以等到第三遍再做筆記
3.如果在看完一遍以后，覺(jué)得比較滿意了，第二遍的時(shí)候就可以做筆記了，由于這個(gè)時(shí)候時(shí)間比較充足，所以筆記盡量詳細(xì)，每一章都可以做筆記，特點(diǎn)、要件中該展開(kāi)的具體內(nèi)容可以適當(dāng)展開(kāi)，第三遍看書(shū)的時(shí)候就不必太細(xì)致，三遍復(fù)習(xí)完以后,差不多到了最后階段了,就可以重點(diǎn)看筆記了，書(shū)可以暫時(shí)退居二線了~!
七.關(guān)于08年指定教材會(huì)不會(huì)改變
我們也沒(méi)有先知先覺(jué)的功能，不然早去*彩票了，呵呵，從07年的改變來(lái)看，不是很大,我們?cè)V訟法是增加了個(gè)憲法,還有就是刑法的指定教材由張明楷教授的刑法學(xué)變成了李曉明老師的刑法學(xué),其他專業(yè)應(yīng)該也差不多,具體情況你可以參考一下去年的指定教材,從中我們也可以知道,凡是蘇州大學(xué)的老師編寫(xiě)或者參與編寫(xiě)的教材是不會(huì)變的,就訴訟法專業(yè)而言,就是周永坤老師的法理學(xué),李曉明老師的刑法學(xué)和胡亞球老師參與編寫(xiě)的民事訴訟法學(xué),如果對(duì)去年的招生簡(jiǎn)章不放心,可以先復(fù)習(xí)這些科目.
八.關(guān)于答題
考試的時(shí)候要看清題目再答,比如今年民訴倒數(shù)第2題是要求自己擬題再展開(kāi)論述,好象只有4位考生擬出了題目,答題的時(shí)候還要全面,比如涉及一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要答概念,構(gòu)成要件,特點(diǎn),有什么不足需要改進(jìn),甚至與相似概念的區(qū)別等等~~話不在繁冗,而在于全面~!

20名。在最新中國(guó)大學(xué)法學(xué)專業(yè)排名中，中國(guó)人民大學(xué)（排名第1）、中國(guó)政法大學(xué)（排名第2）、北京大學(xué)（排名第3）、蘇州大學(xué)法學(xué)院排名第20名，比較靠前。蘇州大學(xué)（SoochowUniversity），坐落于歷史文化名城蘇州，是教育部與江蘇省人民*共建的國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！薄?

蘇州大學(xué)沒(méi)有研究生部，研究生是跟著學(xué)院走的。不同的學(xué)院位于不同的校區(qū)。 數(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、傳媒學(xué)院、法學(xué)院等位于本部。

蘇州大學(xué)，簡(jiǎn)稱蘇州大學(xué)，位于中國(guó)歷史文化名城江蘇省蘇州市。是江蘇省重點(diǎn)綜合性大學(xué)。

是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“2011年計(jì)劃”首批龍頭高校、“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”首批高校之一，“國(guó)家高水平大學(xué)建設(shè)公共研究生項(xiàng)目”和“海外高級(jí)管理人員項(xiàng)目”二級(jí)人才引進(jìn)計(jì)劃。

同時(shí)也是國(guó)家教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校。

張修齊老師是蘇州大學(xué)的。法學(xué)博士，北京市社會(huì)科學(xué)院首都社會(huì)治安綜合治理研究所副研究員。研究方向?yàn)樾谭▽W(xué)、犯罪學(xué)。

主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目“基于生態(tài)文明的生態(tài)環(huán)境刑法現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究”，北京社科基金項(xiàng)目“環(huán)境案件中的刑行交叉問(wèn)題研究”“金融創(chuàng)新視野下刑法分則適用問(wèn)題研究”“金融犯罪研究”“金融刑法適用研究”等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)。

在《法學(xué)家》《政治與法律》《中國(guó)刑事法雜志》等核心期刊及《法制日?qǐng)?bào)》《檢察日?qǐng)?bào)》《人民法院報(bào)》發(fā)表論文30余篇。

曾有十張紙的傳說(shuō)指的是張修齊十張紙：指張修齊考試的總結(jié)大綱及資料。張修齊屬于肖秀榮團(tuán)隊(duì)的老師，他的最后十頁(yè)紙含金量非常的高，屬于肖4的凝練總結(jié)。修齊博士的研究興趣包括能源和環(huán)境、產(chǎn)業(yè)治理以及中國(guó)新興產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管結(jié)構(gòu)。

2022年5月，張修齊博士的論文“The Belt and Road Initiative’s Environmental Champion-Villain Paradox: How New Governance Mechani*s Pave the way for a Green Belt and Road”（新的治理機(jī)制如何為綠色一帶一路鋪路）在 SSCI 期刊China: An International Journal（CIJ）發(fā)表。

論文在 “一帶一路” 倡議的背景下，通過(guò)對(duì)中國(guó)的產(chǎn)業(yè)治理框架進(jìn)行結(jié)構(gòu)性分解，論證了新近的框架改革標(biāo)志著向 “一帶一路” 的實(shí)際綠色化邁出了重要一步。論文引用信息如下：

Zhang, M. (2022) The Belt and Road Initiative’s Environmental Champion-Villain Paradox: How New Governance Mechani*s Pave the way for a Green Belt and Road, China: An International Journal 20(2), 50-68.

除教學(xué)和科研工作外，張修齊博士連續(xù)多年負(fù)責(zé)指導(dǎo)我院學(xué)生參加“Jessup國(guó)際法模擬法庭”比賽。在2022年3月結(jié)束的“中國(guó)第二十屆Jessup國(guó)際法模擬法庭全國(guó)選拔賽”中，張修齊博士指導(dǎo)的參賽隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。