蘭州大學網(wǎng)絡學院 擴展資料

自1999年以來，教育部批準68所普通高校學校開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡教學工作的基礎上，通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、?？飘厴I(yè)要求的學生，由學校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認。

教育部從1999年啟動現(xiàn)代遠程教育試點工作以來，下發(fā)了一系列文件，對現(xiàn)代遠程教育試點工作的招生、教學、教學管理、支持服務、資源建設、考試等各方面都做了嚴格的規(guī)范和要求。這些政策和規(guī)定可在教育部網(wǎng)站瀏覽，也可在各試點高校網(wǎng)絡教學管理網(wǎng)站上查詢，還可通過多種通訊手段向各級教育行政部門和現(xiàn)代教育教育試點高校進行咨詢。

學歷教育的修業(yè)年限由學校決定。根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，“?？平逃幕拘迾I(yè)年限為二至三年，本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年，碩士研究生教育的基本修業(yè)年限為二至三年，博士研究生教育的基本修業(yè)年限為三至四年。非全日制高等學歷教育的修業(yè)年限應當適當延長?！币栽诼毴藛T的繼續(xù)教育為主的網(wǎng)絡高等學歷教育，其修業(yè)年限不得少于同層次全日制高等學歷教育的基本修業(yè)年限，并應適當延長。

作為一名學院學子。在學院學習和生活的日子里，無論是從學術(shù)還是人文方面，我都得到了許多鍛煉和提升。接下來給大家介紹一下咱們學校的情況。

學校簡介

蘭州大學繼續(xù)教育始于1958年，1991年經(jīng)國家教委批準成立成人教育學院，2001年更名為繼續(xù)教育學院；2000年經(jīng)國家教育部批準試點網(wǎng)絡教育，同年成立網(wǎng)絡教育學院。2013年網(wǎng)絡教育學院與繼續(xù)教育學院合并，成立網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院。

網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院既是辦學實體，也是蘭州大學網(wǎng)絡教育與繼續(xù)教育的歸口管理單位，負責學校普通全日制以外的網(wǎng)絡教育、成人教育（業(yè)余、函授）和高等教育自學考試等各類本、?？茖W歷教育，承擔各種非學歷培訓工作。

學校文化

學院弘揚蘭大精神，強化開放意識，注重內(nèi)涵建設，提升教育質(zhì)量，為國家尤其是西部地區(qū)經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展培養(yǎng)大批實用性專業(yè)人才。

蘭州大學網(wǎng)絡教育主要以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，通過網(wǎng)上學習、導學、答疑、討論、作業(yè)等模式和紙質(zhì)教材學習，必要的面授輔導相結(jié)合的形式開展教學活動，同時輔以短信平臺、呼叫中心等手段向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的個性化服務。
蘭州大學網(wǎng)絡教育始終堅持面向在職人員、面向行業(yè)、面向西部的辦學方向，是國內(nèi)率先開展行業(yè)合作、校企合作模式的試點高校之一。2006年和弘成科技發(fā)展有限公司開展技術(shù)合作，2007年加入奧鵬公共服務體系。
蘭州大學網(wǎng)絡教育學院秉承學?！白鑫鞑课恼拢瑒?chuàng)一流大學”的辦學目標，嚴格執(zhí)行國家和教育部的有關(guān)方針、政策，通過近十年的努力，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，取得了顯著成績，為國家網(wǎng)絡教育事業(yè)的健康發(fā)展和經(jīng)濟建設做出了積極貢獻。

蘭州大學網(wǎng)絡教育學院的文憑是被社會用人單位所承認的，初試過關(guān)率還是很高的，畢業(yè)證書由蘭州大學教務處統(tǒng)一頒發(fā)。

擴展資料：

蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一，是國家“雙一流”建設高校之一。學校創(chuàng)建于1909年，其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂，是甘肅近代高等教育開端之標志，

開啟了西北高等教育的先河。1928年擴建為蘭州中山大學，1945年定名為國立蘭州大學。新中國成立后，蘭州大學堅持黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，發(fā)展壯大，迅速崛起。在高等學校院系調(diào)整中，被確定為國家十四所綜合性大學之一；

在“開發(fā)大西北” “建立戰(zhàn)略后方”的戰(zhàn)略目標指引下，成為國家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位的一所大學，肩負起為國家特別是西部培養(yǎng)高級專門人才與發(fā)展科學、技術(shù)和文化的歷史重任。改革開放以來，學校緊緊抓住國家實施“科教興國” “人才強國”戰(zhàn)略和“211工程” “985工程”的歷史機遇，以解放思想為先導，

以改革開放為動力，全面提高辦學水平，2002年和2004年，原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學院先后并入蘭州大學，使學校的學科更加齊全，綜合優(yōu)勢更加突出，迎來了歷史上的快速發(fā)展時期。

2017年，成功入選“雙一流”建設高校名單（A類），化學、大氣科學、生態(tài)學、草學4個一流學科入選“雙一流”學科建設名單，學校發(fā)展進入了新時代。校園面積3545.298畝，建有2個校區(qū)，3所附屬醫(yī)院。

學校現(xiàn)有本科生19775人，碩士研究生10,572人，博士研究生2,559人。學?，F(xiàn)有在職教職工3,718人，其中教學科研人員2,135人，專職管理人員836人，在站博士后142人，其中師資博士后45人。

教授等正高職588人，副教授等副高職927人，臨床醫(yī)學教授101人，副教授252人。研究生導師1,695人，其中博士研究生指導教師578人，碩士研究生指導教師1117人。兩院院士15人，“千人計劃”特聘教授11人，“萬人計劃”領軍人才10人，

教育部”長江學者獎勵計劃“特聘教授18人，國家杰出青年基金獲得者22人，百千萬人才工程國家級人選12人，“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才8人，教育部“高等學校教學名師”4人，“千人計劃“青年項目人選6人，“萬人計劃”青年拔尖人才5人，

“萬人計劃”教學名師3名，教育部”長江學者獎勵計劃“青年學者4人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者23人，教育部新世紀(跨世紀)人才110人，甘肅省高等學校教學名師27人，甘肅省領軍人才88人，國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體4個，教育部創(chuàng)新團隊8個，國家級教學團隊5個。

參考資料來源: 蘭州大學-官網(wǎng)