西南民族大學(xué)教學(xué)管理平臺(tái) 西南民族大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)的初始密碼是多少,我一直...

初始密碼就是學(xué)號(hào)，改密碼的話。 只能進(jìn)入系統(tǒng)后，按照?qǐng)D片所示操作，如果所有方法均不奏效，建議工作日內(nèi)去教務(wù)處或者學(xué)院教學(xué)秘書處咨詢處理。

西南民族大學(xué) （Southwest Minzu University），簡稱“ 西南民大 ”，位于四川省會(huì)成都市，是中華人民共和國國家民族事務(wù)委員會(huì)直屬綜合性民族高校。

學(xué)校情況

截至2021年3月，學(xué)校 武侯 、航空港、太平園三個(gè)校區(qū)占地近3000畝，下設(shè)25個(gè)二級(jí)學(xué)院、87個(gè)本科專業(yè)，有博士后流動(dòng)站2個(gè)，博士學(xué)位授權(quán) 一級(jí)學(xué)科 3個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科24個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)。

有教職員工近3千人，其中博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師570余人，享受 國務(wù)院*特殊津貼 專家56人， 56個(gè)民族 在校全日制學(xué)生3萬余人。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-西南民族大學(xué)

西南民族大學(xué) 英語專業(yè)是很好的，該專業(yè)屬于 外國語言文學(xué) 學(xué)院管理。 學(xué)院無論從師資力量、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)成績等方面都很出色，具體為：

1、師資力量。學(xué)院有教職員工139人，其中專任教師121人，教授、副教授44人， 博士生導(dǎo)師 2人、 碩士生導(dǎo)師 16人，獲得博士學(xué)位23人，在讀博士21人；常年聘請(qǐng)有來自美國、英國、加拿大、日本、法國、韓國的外籍教師擔(dān)任教學(xué)工作。

2、學(xué)科建設(shè)。學(xué)院有“英語”“ 日語 ”“法語”和“朝鮮語”4個(gè) 本科專業(yè) ，有“外國語言文學(xué)” 一級(jí)學(xué)科 碩士點(diǎn)，“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”“英語語言文學(xué)”“印度語言文學(xué)”三個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和“翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)（MTI）”。

3、教學(xué)成績。學(xué)院通過打造“外語專業(yè)+”活動(dòng)平臺(tái)，將課程思政、思辨教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等與外語專業(yè)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的外語應(yīng)用能力，提升綜合素質(zhì)。

西南民族大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院簡介。

西南民族大學(xué)的外語教育始于建校之初，1997年建立英語系，2003年成立外國語學(xué)院，2020年更名為外國語言文學(xué)學(xué)院。學(xué)院下設(shè)英語系、日語系、法語系、朝鮮語系、大學(xué)英語教研室、研究生英語教研室和 中國少數(shù)民族 文庫翻譯研究中心、少數(shù)民族認(rèn)知與語言習(xí)得研究中心。

除專業(yè)教學(xué)與外語類人才培養(yǎng)，學(xué)院還承擔(dān)了全校的公共外語教學(xué)課程以及部分文化素質(zhì)選修課程等大量的教學(xué)任務(wù),在學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)科建設(shè)中占有重要地位。

以上內(nèi)容參考 西南民族大學(xué)外語文學(xué)學(xué)院——學(xué)院簡介

1、教學(xué)科研成績顯著。目前學(xué)院所擁有的碩士點(diǎn)有民族文化與旅游經(jīng)濟(jì)研究、現(xiàn)當(dāng)代民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究和中國城鎮(zhèn)發(fā)展研究等研究方向；有旅游管理、歷史學(xué)、博物館學(xué)和民族學(xué)4個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)旅游管理專科專業(yè)。學(xué)校的旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院（具有旅游規(guī)劃資質(zhì)）、旅游策劃設(shè)計(jì)中心、生態(tài)旅游研究中心、世界遺產(chǎn)研究中心等科研機(jī)構(gòu)掛靠我院。學(xué)院的旅游管理專業(yè)是省級(jí)和國家級(jí)特色專業(yè)、國家民族事務(wù)委員會(huì)直屬院校本科專業(yè)評(píng)估中獲得優(yōu)秀的專業(yè)和學(xué)校的本科示范建設(shè)專業(yè)，也是四川省教育廳確立的民族地區(qū)旅游管理本科人才培養(yǎng)基地。歷史學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)專業(yè)是各高校歷史學(xué)和民族學(xué)兩大類學(xué)科眾多碩士研究生點(diǎn)的生源培養(yǎng)和輸送地。其中，歷史學(xué)學(xué)科是該校自1951年建校時(shí)就設(shè)立的學(xué)科專業(yè)。
學(xué)院教師主持或參與主研了國家級(jí)、省部級(jí)和其他的縱向科研或教改項(xiàng)目，以及許多橫向科研項(xiàng)目，并形成專著或論文、調(diào)研報(bào)告等科研成果，其中有些獲省部級(jí)或校（廳）級(jí)科研成果獎(jiǎng)；學(xué)院依托旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院，近年來完成了地方*或景區(qū)等企業(yè)委托的旅游規(guī)劃、策劃項(xiàng)目30余項(xiàng)，有力地促進(jìn)了民族地區(qū)、革命老區(qū)等地旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；學(xué)院主辦或參與協(xié)辦了多次國際國內(nèi)的學(xué)術(shù)會(huì)議，許多專家教授參加了國際國內(nèi)的各類學(xué)術(shù)會(huì)議；也聘請(qǐng)世界旅游組織專家霍金斯先生等外國專家和魏小安、王大悟等國內(nèi)專家到學(xué)院講學(xué)。
2、學(xué)院擁有一支較強(qiáng)的教學(xué)科研和服務(wù)地方建設(shè)的人才隊(duì)伍。學(xué)院有一支包括教授、副教授（含高級(jí)工程師）、講師和助教（含助理實(shí)驗(yàn)師），具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位（其中90%以上教師具有碩士學(xué)位）的教學(xué)科研和管理隊(duì)伍。有3位教師分別為四川省旅游協(xié)會(huì)、四川省旅游協(xié)會(huì)教育分會(huì)和四川省旅游協(xié)會(huì)導(dǎo)游分會(huì)的副會(huì)長；有12位教師為國家導(dǎo)游資格面試四川省的主考教師，2位老師被旅游規(guī)劃甲級(jí)資質(zhì)單位四川省旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院聘為規(guī)劃設(shè)計(jì)研究員，4位教師為四川省星級(jí)旅游飯店評(píng)審員，3位教師為四川省旅游景區(qū)A級(jí)評(píng)審檢查員，一位教師獲“綠色環(huán)球21”組織頒發(fā)的“國際生態(tài)旅游標(biāo)準(zhǔn)咨詢師”資格。同時(shí)，學(xué)院還聘請(qǐng)了魏小安、王大悟、何建民、冉光榮、白庚勝、楊福全、楊振之、章小平、樊建川等知名專家學(xué)者和業(yè)內(nèi)管理或研究方面的精英人士為客座教授。
3、學(xué)院學(xué)生工作成績斐然。招生和就業(yè)形勢(shì)良好，就業(yè)率名列學(xué)校各專業(yè)前茅。學(xué)生校園文化活動(dòng)豐富多彩，2009年校園舞蹈大賽、輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽等高水平的競賽中，我院師生均以突出的成績獲得大賽第一名。西南民族大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)旅游協(xié)會(huì)、汗青史學(xué)社、《游歷天下》雜志社、《旅游與歷史文化》報(bào)刊等學(xué)生社團(tuán)由我院主辦，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景色。學(xué)院連續(xù)四年獲得四川省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，有3項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)新成果獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，如全國英語競賽、全國ITAT大賽等，特別是參加2009年“開元杯”全國首屆旅游院校飯店服務(wù)技能大賽中取得2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)（共6名學(xué)生參賽）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的佳績，團(tuán)體部分全國第五名，西部第一名。另有8名同學(xué)參加2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)，均獲得“金牌主管”或優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)，并獲得北京市旅游局和奧運(yùn)村的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。多項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)新成果在省級(jí)比賽中取得令人矚目的成績（四川省導(dǎo)游風(fēng)采大賽、旅游藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、舞蹈大賽、演講比賽等）；我院學(xué)生社團(tuán)和班集體及學(xué)生多次獲得省級(jí)等各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，有較好的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等硬件設(shè)施和條件。建有面積達(dá)1315平方米的民族文化與旅游管理綜合實(shí)驗(yàn)室（包括藏族、彝族、羌族文化特色的客房、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)室、茶文化實(shí)驗(yàn)室、模擬中西餐廳、模擬導(dǎo)游、模擬旅行社、民族旅游商品設(shè)計(jì)及陳列室等二十多間），給學(xué)院的教學(xué)提供了良好的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。投入使用以來，為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了數(shù)十門實(shí)踐（訓(xùn)）課程，大大提高了學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，增加了就業(yè)競爭力，拓寬了就業(yè)渠道。實(shí)驗(yàn)室多次接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、兄弟院校前來參觀、考察，以其濃郁的民族特色，得到他們的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校地處世界最佳旅游目的地、中國歷史文化名城、中國三大最佳旅游城市之一、我國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的成都市，該市擁有眾多的旅游地、遺產(chǎn)地、歷史文化古跡，以及各類博物館，這些為我院的教學(xué)科研和相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了很好的條件。
5、學(xué)院開門辦學(xué)成績突出，在四川省及西部地區(qū)旅游界有著廣泛的影響和良好的聲譽(yù)。辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在教育部工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的“全國旅游學(xué)科建設(shè)研討會(huì)”上作大會(huì)發(fā)言交流，并在旅游界影響最大的刊物《旅游學(xué)刊》上發(fā)表。西南民族大學(xué)馬瑞卡國際酒店·物業(yè)管理學(xué)院也掛靠我院，學(xué)院與省內(nèi)外旅游管理部門、景區(qū)、賓館飯店和旅行社等建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件。
6、學(xué)院還全面參與了多項(xiàng)省內(nèi)外的旅游業(yè)務(wù)工作。除承擔(dān)地方*和企業(yè)委托的旅游規(guī)劃、策劃項(xiàng)目以外，連續(xù)多年承擔(dān)并完成了四川省導(dǎo)游資格考試的專業(yè)培訓(xùn)，主持培訓(xùn)大綱及教材的編寫工作；參與了四川省的星級(jí)旅游飯店評(píng)審和A級(jí)旅游景區(qū)（點(diǎn)）評(píng)審工作；連續(xù)2年承擔(dān)并完成了國家旅游局*導(dǎo)游人員的短期專業(yè)培訓(xùn)工作；多次主持完成了成都市導(dǎo)游年檢培訓(xùn)與考試；參與了四川省林業(yè)廳與保護(hù)國際起草的《四川省自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)審工作；與九寨溝管理局聯(lián)合，主辦了“中國西部民族地區(qū)生態(tài)旅游國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”等學(xué)術(shù)會(huì)議；多次參與*旅游管理干部和旅游企業(yè)管理人員，以及旅游從業(yè)人員（包括四川甘孜州、成都市等地開展生態(tài)旅游和鄉(xiāng)村旅游的村民）的培訓(xùn)工作；與中國飯店協(xié)會(huì)共同舉辦“中國飯店業(yè)準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)資格考試”培訓(xùn)和認(rèn)證工作；并受原勞動(dòng)部有關(guān)機(jī)構(gòu)的全權(quán)委托，制定編寫了《旅游咨詢師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《旅游咨詢師培訓(xùn)教材》，為推出“旅游咨詢師”這一新職業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)；完成了四川省甘孜州委托的全州內(nèi)文物普查的任務(wù)；參與了地方的博物館建設(shè)的策劃工作。另外，學(xué)院還與中國世界遺產(chǎn)研究會(huì)、保護(hù)國際、綠色環(huán)球21、喬治·華盛頓大學(xué)、德國愛伯特基金會(huì)等機(jī)構(gòu)或非*組織建立了科研合作關(guān)系，在國內(nèi)外旅游界已經(jīng)建立起良好的聲譽(yù)。

西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個(gè)專業(yè)，同時(shí)結(jié)合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)。下面是高職招生教務(wù)老師給大家整理的“西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些？（藝術(shù)類專業(yè)）”的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、繪畫等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
一、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置擬招專業(yè)
學(xué)院名稱
專業(yè)名稱
專業(yè)方向
層次
藝術(shù)學(xué)院
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
本科
服裝與服飾設(shè)計(jì)
本科
動(dòng)畫
本科
繪畫
本科
美術(shù)學(xué)
本科
攝影
本科
雕塑
本科
音樂學(xué)
本科
音樂表演（聲樂）
美聲、民族
本科
音樂表演（器樂）
鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶
本科
表演
本科
舞蹈表演
本科
舞蹈編導(dǎo)
本科
建筑學(xué)院
環(huán)境設(shè)計(jì)
本科
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
本科

注：實(shí)際招生計(jì)劃及錄取批次以各?。▍^(qū)、市）招辦公布的計(jì)劃為準(zhǔn)；學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以四川省發(fā)改委最終核定為準(zhǔn)。
二、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作等方面知識(shí)和能力，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和科研單位從事專業(yè)設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研、管理等工作的專業(yè)人才。
主干課程：圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、民間藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、文字與版式、商業(yè)攝影、書籍設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌形象策劃、信息設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
服裝與服飾設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)設(shè)計(jì)能力和*能力，有較強(qiáng)市場意識(shí)和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運(yùn)作知識(shí)，能夠把握時(shí)尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測(cè)的基本方法，在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事服裝與服飾設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理、科學(xué)研究等方面工作的專門人才。
主干課程：服裝設(shè)計(jì)方法，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，服裝立體剪裁，服裝工藝與*系列課程，服飾配件設(shè)計(jì)，西南少數(shù)民族服飾文化，服裝CAD，服飾攝影，服裝品牌與產(chǎn)品策劃，服裝畫技法，面料紋樣設(shè)計(jì)，面料塑形，中外服裝史等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
動(dòng)畫
培養(yǎng)目標(biāo)：圍繞人文、藝術(shù)與科學(xué)深度交叉融合，廣泛吸取動(dòng)畫行業(yè)知識(shí)、理論和方法，以創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）為核心，并結(jié)合本校特色文化，將學(xué)生的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)能力和服務(wù)于創(chuàng)作的技術(shù)研發(fā)能力的培養(yǎng)作為首要目標(biāo)。
主干課程：中外動(dòng)畫史，中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論，藝術(shù)心理學(xué)，西南少數(shù)民族藝術(shù)與文化，新媒體藝術(shù)，動(dòng)畫概論，繪畫基礎(chǔ)，角色造型設(shè)計(jì)，動(dòng)畫視聽語言，動(dòng)態(tài)速寫與默寫，劇作與分鏡，場景設(shè)計(jì)，原動(dòng)畫創(chuàng)作，二維軟件基礎(chǔ)，三維動(dòng)畫，定格動(dòng)畫，后期合成，動(dòng)畫創(chuàng)作，寫生（人物），動(dòng)畫表演，寫生（場景），漫畫插畫創(chuàng)作，寫生（創(chuàng)作），攝影攝像基礎(chǔ)，動(dòng)漫品牌開發(fā)與授權(quán)，動(dòng)漫產(chǎn)品（皮影創(chuàng)作），聯(lián)合創(chuàng)作等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
繪畫
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以學(xué)院派傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)為主體，兼顧現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)關(guān)注熱點(diǎn)領(lǐng)域。培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，繪畫技能扎實(shí),視野寬廣,自覺吸收民族視覺資源并能創(chuàng)造性地運(yùn)用，能在專業(yè)創(chuàng)作領(lǐng)域、各級(jí)院校、文化事業(yè)單位、出版單位、文創(chuàng)單位、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作、教學(xué)、美術(shù)衍生品策劃、民族民間美術(shù)研究工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：本專業(yè)在第一學(xué)年統(tǒng)一學(xué)習(xí)素描、色彩、解剖透視和構(gòu)圖等專業(yè)基礎(chǔ)課程，后三年分為國畫、油畫、版畫三個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí):
（1）國畫方向：水墨材料實(shí)驗(yàn)、中國畫工筆花鳥寫生、中國畫山水寫生、中國畫工筆人物寫生、民族民間符號(hào)與水墨當(dāng)代表達(dá)。
（2）油畫方向：西方油畫表現(xiàn)技法研究與實(shí)踐、素描人體寫生、油畫人體寫生、西南少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)考察與創(chuàng)作實(shí)踐、民族題材油畫創(chuàng)作等。
（3）版畫方向：黑白木刻、套色木刻、絲網(wǎng)版畫、銅版畫、多媒體版畫、版畫跨媒介應(yīng)用等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、多方位美術(shù)技能和藝術(shù)理論知識(shí)，具有美術(shù)史研究、美術(shù)評(píng)論、美術(shù)管理等方面能力，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具備藝術(shù)思維、藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)新精神并蓄共融的綜合能力，德智體美勞全面發(fā)展的美術(shù)創(chuàng)作人才、藝術(shù)研究人員,以及能從事美術(shù)創(chuàng)作、研究、設(shè)計(jì)、管理等方面工作的一專多能的應(yīng)用型人才。
主干課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、透視與解剖、素描、速寫、色彩基礎(chǔ)、中國畫、油畫、版畫、雕塑與陶藝基礎(chǔ)、少數(shù)民族藝術(shù)賞析、民族民間工藝、服裝設(shè)計(jì)、攝影、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)藝術(shù)等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
攝影
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)和新媒體時(shí)代的影像傳播特點(diǎn)，培養(yǎng)掌握具備攝影基本理論和基本應(yīng)用技能，具有商業(yè)圖片拍攝、新媒體采編、視頻拍攝及影視后期*的綜合型專業(yè)人才。為現(xiàn)代新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電視臺(tái)、廣告公司、影視公司、數(shù)字藝術(shù)機(jī)構(gòu)、文博單位、出版單位、文旅部門、企事業(yè)單位等輸送從事內(nèi)容策劃與開發(fā)，影像前后期*、市場開發(fā)以及教學(xué)的應(yīng)用型人才。
主干課程：攝影燈光基礎(chǔ)，產(chǎn)品攝影、人像攝影、傳統(tǒng)暗房工藝、視聽語言、短視頻拍攝、新媒體文案寫作、圖片編輯、紀(jì)錄片創(chuàng)作、新聞與紀(jì)實(shí)、攝影后期、影視后期、編劇與導(dǎo)演基礎(chǔ)等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
雕塑
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于學(xué)院教學(xué)體系，關(guān)注當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作新趨勢(shì)、新動(dòng)向，培養(yǎng)具有扎實(shí)的美術(shù)理論學(xué)識(shí)和雕塑造型能力，掌握現(xiàn)代雕塑的創(chuàng)作和*技能，能運(yùn)用各種造型手段進(jìn)行實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為全國各地培養(yǎng)和輸送能在文化領(lǐng)域、城鄉(xiāng)建設(shè)、公共藝術(shù)和雕塑相關(guān)領(lǐng)域從事雕塑與公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、*、教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：素描人物寫生、雕塑基礎(chǔ)、泥塑人物頭像寫生、人物造型室外寫生、素描人體寫生、泥塑人體寫生、陶藝雕塑、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作、雕塑材料與運(yùn)用、雕塑工程*、少數(shù)民族雕塑主題創(chuàng)作等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔(dān)當(dāng)、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣，具有音樂教育基礎(chǔ)理論和技能，具備音樂教育教學(xué)能力，能在各級(jí)各類學(xué)校、群藝館、文化宮從事音樂教學(xué)，能在群眾日常音樂文化場所或社區(qū)、社團(tuán)等從事音樂表演或組織管理的應(yīng)用型人才。
主干課程：鋼琴演奏、聲樂演唱、歌曲配奏與彈唱、合唱與指揮、小型合奏樂編配法、中小學(xué)課堂樂器、中小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、音樂課程與教學(xué)論、微格實(shí)訓(xùn)。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演（聲樂）
含美聲、民族唱法
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，注重培養(yǎng)有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實(shí)的從事聲樂表演的應(yīng)用型人才。
主干課程：主科（聲樂）、少數(shù)民族特色合唱排練、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、曲式與作品分析、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂*、音樂欣賞、舞蹈形體、少數(shù)民族特色合唱排練。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演（器樂）
含鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔(dān)當(dāng)、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實(shí)，能在各級(jí)專業(yè)或非專業(yè)表演領(lǐng)域、各級(jí)各類學(xué)校、群藝館、文化宮從事器樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂產(chǎn)業(yè)開發(fā)、民族民間音樂研究工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：主科（鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶）、合作課、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂*、音樂欣賞。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
表演
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、文化館、電視臺(tái)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)宣傳部門等輸送具有表演、編導(dǎo)、教學(xué)及活動(dòng)策劃能力的應(yīng)用型人才。
主干課程：戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、少數(shù)民族題材戲劇表演訓(xùn)練、中國話劇名著表演片斷訓(xùn)練、外國話劇表演片斷訓(xùn)練、話劇多幕劇排練、排練與導(dǎo)演、表演與教學(xué)法、鏡頭前表演、氣聲訓(xùn)練與正音、語言技巧訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂與語言發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、影視劇與動(dòng)漫配音藝術(shù)、形體技巧訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練、舞臺(tái)美術(shù)與燈光、戲劇史。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
舞蹈表演
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握舞蹈表演的基本理論、知識(shí)、技能，具有從事舞蹈表演、教學(xué)、競賽和組織指導(dǎo)舞蹈活動(dòng)的能力，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集表演、教學(xué)于一體的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型舞蹈表演人才。本專業(yè)為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、群文系統(tǒng)等相關(guān)部門及機(jī)構(gòu)培養(yǎng)和輸送從事舞蹈表演及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：中國民間舞、基本功訓(xùn)練、古典舞身韻、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)理論、舞蹈表演理論、舞蹈教學(xué)法、劇目排練、舞蹈概論等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
舞蹈編導(dǎo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，有較強(qiáng)審美感知和創(chuàng)造性思維，基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、適應(yīng)力強(qiáng)、能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活動(dòng)的排練與創(chuàng)作，并且具有一定開拓精神的從事舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)人才。本專業(yè)為全國各藝術(shù)院團(tuán)、群文系統(tǒng)及社會(huì)團(tuán)體培養(yǎng)和輸送從事舞蹈編創(chuàng)、舞蹈編創(chuàng)教學(xué)及其他相關(guān)工作的專業(yè)人才。
主干課程：編舞技法、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、編舞技法應(yīng)用理論、舞蹈結(jié)構(gòu)法、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)意實(shí)施、舞臺(tái)導(dǎo)演實(shí)施、芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、西南少數(shù)民族民間舞、古典舞身韻，曲式分析、舞美與燈光設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、舞蹈作品賞析。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和研究能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和設(shè)計(jì)管理單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)高素質(zhì)人才。
主干課程：藝術(shù)與視知覺、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、藝術(shù)美學(xué)、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、空間構(gòu)成基礎(chǔ)、手繪效果圖表現(xiàn)、CAD輔助設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)造工藝、居住空間設(shè)計(jì)、SketchUp輔助設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、餐飲空間設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、家具設(shè)計(jì)初步與實(shí)踐、精細(xì)木工創(chuàng)作與實(shí)踐等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有當(dāng)代視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“精方法、懂技術(shù)、擅實(shí)戰(zhàn)”應(yīng)用型、“寬口徑、寬視野、高素質(zhì)”復(fù)合型、“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、會(huì)創(chuàng)造”創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，具有科學(xué)理性精神、系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，具備設(shè)計(jì)思維、表達(dá)溝通、管理能力，具備自主創(chuàng)業(yè)、適合現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次人才。
主干課程：平面面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成與造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)（AI/PS/CAD）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)輔助造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、導(dǎo)視及公共設(shè)施設(shè)計(jì)、非遺研究與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、CMF材料與加工工藝、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、裝飾畫工藝與技法、產(chǎn)品模型*與工藝、版式設(shè)計(jì)、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)與產(chǎn)品推廣等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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