濰坊工商職業(yè)學院全國排名多少 濰坊工商職業(yè)學院簡介

濰坊工商職業(yè)學院王牌專業(yè)有哪些及專業(yè)排名

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1、濰坊工商職業(yè)學院王牌專業(yè)名單

省級特色專業(yè)：機電一體化

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：機電一體化技術

2、濰坊工商職業(yè)學院專業(yè)排名（推薦人數(shù)）

以下是濰坊工商職業(yè)學院學長學姐實名推薦的比較好的專業(yè)：

1機電一體化技術4.5 (52人)
2會計電算化4.6 (47人)
3建筑裝飾工程技術4.5 (46人)
4建筑工程技術4.7 (43人)
5工程造價4.4 (38人)
6工程監(jiān)理4.3 (35人)
7汽車檢測與維修技術4.3 (27人)
8數(shù)控技術3.7 (27人)
9電氣自動化技術4.3 (26人)
10經濟管理4.3 (26人)

3、濰坊工商職業(yè)學院簡介

濰坊工商職業(yè)學院（Weifang Business Vocational College）坐落于山東省濰坊市諸城大學城，是一所由諸城市人民*投資興辦，經山東省人民*批準，中華人民共和國教育部備案的民辦全日制普通高等職業(yè)院校，實行省市兩級管理。

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濰坊工商職業(yè)學院是一個什么樣的大學？2020年濰坊工商職業(yè)學院介紹

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濰坊工商職業(yè)學院簡介及院校概況

濰坊工商職業(yè)學院坐落于享有"中國龍城?舜帝故里"美譽的山東省諸城市。2005年8月，經山東省*批準、教育部備案成立，以?？茖哟蔚穆殬I(yè)技術教育為主的全日制普通高校。目前占地近1300畝，建筑面積26.1萬平方米，館藏紙質圖書55萬冊、電子圖書70萬冊，建有102個校內實驗實訓室和90多個校外實訓基地，總資產8.2億元；現(xiàn)有全日制?？圃谛Ｉ?332人，教職工496人，其中副高以上職稱171人，中級職稱304人，"雙師素質"教師212人，具有碩士、博士學位的教師220人。

學院組織機構健全，設有3個二級學院，5個教學系，3個公共課、基礎課教學部，10個科研院所；開設39個?？茖I(yè)，面向全國9個?。ㄗ灾螀^(qū)）招生；擁有山東省與教育部共建濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)特色品牌專業(yè)4個，中央財政支持重點建設專業(yè)3個；山東省級特色專業(yè)3個，省級聯(lián)合精品課程群2個9門課程，省級教學團隊1個。

學院組織機構健全，設有3個二級學院，5個教學系，3個公共課、基礎課教學部，10個科研院所；開設42個?？茖I(yè)，面向全國9個?。ㄗ灾螀^(qū)）招生；擁有山東省與教育部共建濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)特色品牌專業(yè)4個，中央財政支持重點建設專業(yè)3個；山東省級特色專業(yè)3個，品牌專業(yè)群2個，優(yōu)質資源共享課14門，教學團隊1個。

學院始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，堅持內涵為主，協(xié)調發(fā)展；以"和諧建校、質量立校、特色興校、人才強校、服務榮校"為辦學理念，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量。學院確立了建設省內高水平有特色現(xiàn)代高等職業(yè)教育的目標，始終堅持為地方經濟建設和社會發(fā)展服務的宗旨，走開放辦學、校企合作、產學結合的道路；堅持以人為本，德育為先，全面發(fā)展的育人觀；堅持培育高素質技術技能型人才的質量觀；堅持內涵為主，綜合協(xié)調的發(fā)展觀。學院注重由重規(guī)模發(fā)展向重質量提高、由粗放管理向精細管理、由散點同質發(fā)展向特色優(yōu)勢發(fā)展、由繼承發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展轉變的"四個轉變"。學院高度重視校企合作培養(yǎng)技術技能型人才，與中興教育集團、京東集團、中航天使、北京商鯤集團、北汽福田、義和車橋、新郎希努爾集團、得利斯集團等知名企業(yè)建立了密切的合作關系。

在多年的辦學中，學院以培養(yǎng)人才為根本宗旨，努力打造"三全育人"的格局，創(chuàng)建"安全、文明、整潔、優(yōu)美、有序"的校園育人環(huán)境，形成了良好的校風、學風、教風，取得了一些優(yōu)異的成績，分別獲得"全國職業(yè)教育先進集體""山東省職業(yè)教育先進單位""山東省教書育人先進單位""山東省教學工作先進單位""山東省學校管理先進單位""山東省綠化美化先進單位""山東省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎""濰坊市職業(yè)院校技能大賽十強學校"等多項榮譽稱號，樹立了良好的社會形象。

學院還承擔一定的成人繼續(xù)教育任務，面向社會各階層開展遠程開放教育、網(wǎng)絡教育、成人教育、教師教育和社會培訓，形成了專業(yè)齊全的中專、大專、本科、研究生等學歷提高體系和多元化的社會培訓模式。

學院是山東省?？茊为氄猩盒＃綎|省高等教育自學考試在校生實踐課程考核試點本科院校，設有教育部計算機應用能力和英語應用能力考試中心、全國信息化工程師考試培訓中心、中國國際電子商務中心培訓分院、山東省建設管理局認證培訓中心、山東省財政廳設立的會計從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓中心和會計從業(yè)資格考試中心、濰坊市人社局職業(yè)技能鑒定站、濰坊市國家商務英語職業(yè)資格認證培訓考試管理中心等機構，為學生搭建了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好平臺。

面對新形勢、新機遇，2016年諸城市*與山東高科教育科技有限公司簽訂了合作舉辦濰坊工商職業(yè)學院的協(xié)議，共同推進學院辦學實力和辦學層次的提升。在"十三五"期間，以實現(xiàn)學院升本目標統(tǒng)領全局，以提升辦學層次為總抓手，堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展、轉型發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展戰(zhàn)略，堅持開放性、應用型、地方性的辦學定位，進一步解放思想轉變觀念，以學科專業(yè)建設為龍頭，以社會和市場需求為導向，突出教學工作的中心地位，加強師資隊伍和課程建設，加強基礎設施和辦學條件建設，加強校企合作，走產學研"一體化"路子，著力提高人才培養(yǎng)質量，提升科學研究水平，增強社會服務和文化傳承創(chuàng)新的整體能力，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標。