樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)有哪些 就業(yè)狀況如何

樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)前三名有哪些

移動通信技術(shù) 移動通信技術(shù)專業(yè)為中興通訊與樂職院合作辦學(xué)專業(yè)，依托樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢的辦學(xué)環(huán)境及多年的辦學(xué)經(jīng)驗，開創(chuàng)四川地區(qū)校企合作深度辦學(xué)先河。 移動通信技術(shù)專業(yè)引入適應(yīng)企業(yè)人才需求的課程培養(yǎng)體系、企業(yè)優(yōu)秀工程師到校授課、開設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)及就業(yè)競爭力的職業(yè)素質(zhì)四川單招網(wǎng)sc.danzhaowang.com培養(yǎng)課程、建設(shè)有數(shù)千萬元的通信行業(yè)最新前沿技術(shù)方向?qū)嶒炇遥嫣岣呒訌?qiáng)學(xué)生的動手操作能力、立足于區(qū)域的人力資源服務(wù)平臺，實現(xiàn)高校與企業(yè)的對接、5大方向職業(yè)資格證書選考，提升就業(yè)競爭力。 移動通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握移動通信技術(shù)，具備較強(qiáng)的計算機(jī)操作和應(yīng)用能力，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能;能夠從事移動通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的施工、維護(hù)、組織、管理并適應(yīng)全球化企業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
護(hù)理 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，熱愛護(hù)理專業(yè)，能運(yùn)用護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的知識方法，會臨床護(hù)理基礎(chǔ)操作、技能，具備及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床常見病、多發(fā)病、急危重癥患者的健康問題并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理能力的能力，具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能人才。 就業(yè)范圍：面向國內(nèi)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健等工作。 汽車檢測與維修技術(shù) 專業(yè)前景：汽車業(yè)是我國支柱產(chǎn)業(yè)之一，我國現(xiàn)有機(jī)動車已近2.5億輛，汽車保有量已經(jīng)突破1.5億輛，同時每年仍以1500萬輛以上的數(shù)量在增長。中國汽車后市場正步入黃金時期，2015年中國汽車后市場有望增到8312億元成為全球最大的汽車后市場，2017年中國汽車后市場將突破10000億元。汽車技術(shù)向新能源和智能化方向發(fā)展，與互聯(lián)網(wǎng)合作，外商介入，科技含量越來越高，汽車技術(shù)服務(wù)、營銷服務(wù)越來越復(fù)雜，淘寶汽車、京東汽車的加入，后市場電商勢必改變傳統(tǒng)營銷模式。社會和企業(yè)需要一批懂技術(shù)、懂營銷、懂服務(wù)的高素質(zhì)汽車技術(shù)服務(wù)、營銷服務(wù)和管理的專業(yè)人才! 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有汽車發(fā)動機(jī)檢修、汽車底盤檢修、汽車電器系統(tǒng)檢修、汽車自動變速器檢修、汽車空調(diào)檢修、汽車綜合故障檢測與診斷、汽車營銷、汽車評估等知識，具備汽車檢測、診斷、評估及企業(yè)管理等能力，培養(yǎng)汽車機(jī)電維修工程師、汽車維修質(zhì)量工程師、汽車維修服務(wù)顧問、汽車維修車間主管、汽車技術(shù)總監(jiān)、汽車*顧問等高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。 主要課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電控發(fā)動機(jī)檢修、汽車自動變速器檢修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車檢測與故障排除、汽車養(yǎng)護(hù)、汽車使用與技術(shù)管理

樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計就業(yè)方向有哪些

想到樂山學(xué)會計就到樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。地方“圈地保護(hù)”導(dǎo)致城市與農(nóng)村職業(yè)學(xué)校無序競爭，在農(nóng)村和城市都有大量職業(yè)學(xué)校存在的情況下，按道理講，農(nóng)村職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件一般都是相對較差的，有些學(xué)校甚至與普高沒有多大的區(qū)別，城市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件和師資都是優(yōu)于農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的，城市職業(yè)學(xué)校的招生應(yīng)該不是問題。但現(xiàn)實的問題是，辦學(xué)條件差的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校要怎么生存呢?地方*只能采取“圈地保護(hù)”政策，通過下文件制定政策限制城市職業(yè)學(xué)校的招生，如不城市職業(yè)學(xué)校到本縣初中進(jìn)行招生宣傳，不準(zhǔn)初中生到外地就讀職業(yè)學(xué)校，把給本縣職業(yè)學(xué)校輸送生源數(shù)量作為初中校及校長業(yè)績考核及獎懲的主要指標(biāo)之一，等等。選擇一所什么樣的學(xué)校，應(yīng)該是學(xué)生和家長共同商量，不應(yīng)該強(qiáng)制要求學(xué)生必須讀當(dāng)?shù)芈毿?，你覺得呢?

會計專業(yè)是專為向?qū)W生提供通過金融會計(或稅務(wù)管理會計)考試所必需的技術(shù)技能而設(shè)計的，同時也可以使學(xué)生借助深厚的文理科造詣，來提高運(yùn)用這些技能的能力。會計和審計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計員可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。因此，他們必須做好應(yīng)付各種人，各項數(shù)據(jù)及各類瑣事的準(zhǔn)備。