今天,大學路小編為大家?guī)砹耸袌鲈u估專業(yè)就業(yè)前景好 資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
職業(yè)前景非常廣闊。
資產(chǎn)評估作為一種專業(yè)化市場中介行業(yè),在規(guī)范資產(chǎn)運作、維護經(jīng)濟秩序、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面具有十分重要的作用。資產(chǎn)評估活動是 注冊資產(chǎn)評估師 運用專業(yè)方法,遵循專業(yè)規(guī)范,評定和估算資產(chǎn)或經(jīng)濟資源價值的中介行為。
根據(jù)相關(guān) 法律法規(guī) 的規(guī)定以及 市場經(jīng)濟 主體的需要,資產(chǎn)評估已服務(wù)于諸多重要經(jīng)濟領(lǐng)域和經(jīng)濟活動,包括設(shè)立中外合資企業(yè)、 國有企業(yè) 改制上市、企業(yè)重組、國李返有產(chǎn)權(quán)或股權(quán)轉(zhuǎn)讓、金融風險防范、會計公允價值計量、稅基確定等。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種經(jīng)濟活動和經(jīng)濟行為日益復(fù)雜,資產(chǎn)評估在幫助企業(yè)降低 交易成本 、提高經(jīng)濟效率、規(guī)范交易行為、改善經(jīng)營管理,以及促進*轉(zhuǎn)變職能、維護社會經(jīng)濟秩序、構(gòu)建和諧社會等方面的作用更加明顯,職業(yè)前景非常廣闊。返含
資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)方向
(1)畢業(yè)生可參加各級*的 公務(wù)員考試 ,進入*資產(chǎn)管理部門、土地管理部門、財政局、國稅局、地稅局等從事資產(chǎn)管理及財務(wù)稅收工漏擾笑作。
(2)畢業(yè)生可到各類資產(chǎn)評估事務(wù)所,會計師事務(wù)所、稅務(wù)事務(wù)所以及咨詢機構(gòu)就業(yè),在實踐中不斷積累和提高,通過“全國注冊資產(chǎn)評估師考試”取得 執(zhí)業(yè)資格 ,就業(yè)前景較好。
(3)畢業(yè)生可到 企事業(yè)單位 、金融證券投資公司、房地產(chǎn)開發(fā)機構(gòu)、典當拍*機構(gòu)從事資產(chǎn)評估與管理及財務(wù)稅收、企業(yè)管理工作。
資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)前景如下:
資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)方向有畢業(yè)生可參加各級*的公務(wù)員考試,進入*資產(chǎn)管理部門、土地管理部門、財政局、國稅局、地稅局等從事資產(chǎn)管理及財務(wù)稅收工作。
資產(chǎn)評估就業(yè)方向有哪些:
社會中介機構(gòu):資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等。
各類企事業(yè)單位:資產(chǎn)管理、投資估價、財務(wù)分析等。
金融證券機構(gòu):企業(yè)估值、項目投資估值、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資評估、質(zhì)押品價值評估、投后管理頃枝等。
各類高校:資產(chǎn)評估理論教學、財務(wù)理論教學等。
普通本科資產(chǎn)評物燃估專業(yè)可以報考經(jīng)濟類碩士(金融、應(yīng)用統(tǒng)計、資產(chǎn)評估、保險、國際商務(wù)、稅務(wù))、管理類碩士(審計、會計)以及經(jīng)濟學學術(shù)碩士(理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學)進行進一步深造。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,尤其是國有企業(yè)改革的深化和生產(chǎn)要素市場的發(fā)育,使資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓和資產(chǎn)重組等各種形式的產(chǎn)權(quán)交易日益頻繁,資產(chǎn)評估行業(yè)這種為市場經(jīng)濟服務(wù)的中介機構(gòu)因此應(yīng)運而生且蓬勃發(fā)展,在市場經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展罩乎虛中發(fā)揮越來越重要的作用。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制改革進程的需要,我國資產(chǎn)評估專業(yè)人員遠不能適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的需要。因此,本專業(yè)具有良好的就業(yè)與發(fā)展前景。
以上就是大學路整理的市場評估專業(yè)就業(yè)前景好 資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品