選擇專業(yè)是大學生面臨的一大重要選擇,如果沒有明確的目標和方向,很容易選錯專業(yè)。下面就為大家推薦幾個適合大學生的好專業(yè)。金融專業(yè):金融專業(yè)是目前非常熱門的專業(yè),就業(yè)前景也很好。金融專業(yè)主要學習財務管理、金融市場、金融法律等知識,畢業(yè)生可從事銀行、證券、保險等金融行業(yè)的工作。
山東信息職業(yè)技術學院概況山東信息職業(yè)技術學院是山東省人民*批準設立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校,學校秉持“以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學方針,遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務社會”的辦學理念,以“建設有特色高水平高職院?!睘槟繕?,建立了開放創(chuàng)新強校模式,累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源,形成了良好的育人環(huán)境。學校的管理水平、教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。
學校是教育部批準的“國家示范性軟件職業(yè)技術學院”首批建設單位,部隊士官人才培養(yǎng)定點院校,山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點院校,山東省示范性高職單獨招生試點院校;是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地”“省級服務外包人才培訓基地”“省級勞務外派培訓基地”“省信息安全培訓中心”;榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”“山東省職業(yè)教育先進集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高校”等稱號。
學校深化校企合作、產(chǎn)教融合,“產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈”四鏈貫通,政、企、軍、行、校協(xié)同育人。與華為技術有限公司共建第一個省級ICT學院,圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、物聯(lián)網(wǎng)等進行人才培養(yǎng)培訓和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。與濰柴、歌爾、慧科、聯(lián)想、360、中興、福田雷沃、師創(chuàng)、中創(chuàng)等多家知名企業(yè)建立了密切的校企合作關系,廣泛開展聯(lián)合培養(yǎng)、師資培訓、資源開發(fā)、校外實訓、頂崗實習等項目。牽頭組建虛擬現(xiàn)實職教集團、物聯(lián)網(wǎng)職教集團、網(wǎng)絡空間與信息安全職教集團。畢業(yè)生就業(yè)率連年在96%以上,為山東省經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
學校擁有一支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍,現(xiàn)有教職工640人,中高級以上職稱教師占專任教師的81.34%以上,副高級以上職稱教師126人,碩士及以上學位教師331人,“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學校培育了4個省級教學團隊,4名省級教學名師,2個省級名師工作室,1個省級技術技能創(chuàng)新團隊,獲批“全省唯一傳感網(wǎng)應用開發(fā)證書全國師資培訓基地”。
山東信息職業(yè)技術學院部分專業(yè):序號專業(yè)名稱所屬類別1測繪地理信息技術資源環(huán)境與安全2軟件技術電子與信息3大數(shù)據(jù)技術與應用其他4應用電子技術電子與信息5大數(shù)據(jù)與會計財經(jīng)商貿(mào)6現(xiàn)代物流管理財經(jīng)商貿(mào)7數(shù)字媒體藝術設計文化藝術8智能控制技術裝備*9商務管理財經(jīng)商貿(mào)10跨境電子商務財經(jīng)商貿(mào)11機電一體化技術裝備*12空中乘務交通運輸13現(xiàn)代移動通信技術電子與信息14高速鐵路客運服務交通運輸15動漫*技術電子與信息16無人機應用技術裝備*17汽車電子技術裝備*18數(shù)控技術裝備*19計算機應用技術電子與信息20數(shù)字媒體應用技術其他山東信息職業(yè)技術學院部分專業(yè)詳解專業(yè)名稱:信息安全技術應用
一、專業(yè)特色
信息安全技術應用專業(yè)于2005年設立,是山東省最早面向信息安全招生的高職院校,是學?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃重點建設專業(yè),是網(wǎng)絡空間安全省級高水平專業(yè)群核心專業(yè),是中央電教館首批職業(yè)院校網(wǎng)絡與信息安全專業(yè)校企合作建設項目。2023年,學校牽頭組建了山東省網(wǎng)絡空間與信息安全職教集團,成立了山東省網(wǎng)絡空間安全專業(yè)校企合作委員會,獲批工業(yè)和信息化網(wǎng)絡空間安全高端人才培訓項目建設單位,并與360政企安全集團攜手共建“網(wǎng)絡空間安全創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學院”,已建成濰坊市網(wǎng)絡空間安全重點實驗室、網(wǎng)絡空間安全技術創(chuàng)新研究室、網(wǎng)絡空間安全教學體驗中心、網(wǎng)絡空間安全培訓中心和考試認證中心、云安全實訓平臺和網(wǎng)絡空間安全綜合演練靶場等實訓室。這里是打造CTF戰(zhàn)隊的搖籃,是信安人才培養(yǎng)的黃埔軍校,是廣大學子實現(xiàn)“信息報國、網(wǎng)絡強國”志向的起點。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修,面向人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新一代信息技術產(chǎn)業(yè)對信息安全人才的需求,培養(yǎng)能勝任企事業(yè)單位網(wǎng)絡安全運維、滲透測試、云安全運維、Web安全運維和信息系統(tǒng)開發(fā)等崗位,熟練掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安全運行機制、網(wǎng)絡安全設備運維、網(wǎng)絡安全攻防、云安全、網(wǎng)絡安全評估和網(wǎng)絡安全響應等知識,具備計算機網(wǎng)絡安全設計、管理、運維、應急響應和Web應用開發(fā)等能力及較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才。
三、人才培養(yǎng)模式
學制:2.5+0.5招生人數(shù):80人學費:5000
實訓實習:360、華為、銳捷、深信服、啟明星辰等公司派工程師負責部分實訓授課;最后一年360、深信服、銳捷、啟明星辰、天融信、中孚信息等公司可提供實習和就業(yè)崗位。
四、就業(yè)崗位
網(wǎng)絡安全服務工程師、WEB安全工程師、系統(tǒng)安全工程師、安全運維工程師、安全架構工程師、安全評估工程師、安全響應工程師、安全分析工程師、安全設備調(diào)試工程師、駐場運維工程師、網(wǎng)絡安全工程師、安全技術支持工程師、安全服務售前工程師等。
五、核心專業(yè)課
六、實踐教學基地
網(wǎng)絡安全安全教學體驗中心網(wǎng)絡安全安全應急響應中心網(wǎng)絡空間安全技術研究室
七、師生獲獎
專業(yè)名稱:商務管理
專業(yè)特色
商務管理專業(yè)創(chuàng)辦于2004年,是學院特色專業(yè)之一,主要面向山東省及華北地區(qū),服務于山東省新舊動能轉換重大工程建設及十強產(chǎn)業(yè),立足商貿(mào)管理、營銷策劃、人力資源、客戶服務、跨境貿(mào)易等行業(yè)領域,致力于培養(yǎng)具備新媒體運營和推廣能力,熟練掌握新媒體的策劃、內(nèi)容的編輯、客戶關系維護、流量和數(shù)據(jù)的分析、營銷方案的策劃和評估等專業(yè)技能,同時又能結合電子商務的特點,開展商務活動的技術技能型人才。
核心課程
管理學基礎、市場營銷實務、經(jīng)濟學基礎、基礎會計實務、電商運營、電商案例分析、移動商務、供應鏈管理、電商美工、電子商務實務、人力資源管理實務、網(wǎng)店運營推廣、電子商務數(shù)據(jù)分析、商務談判實務等。
就業(yè)前景
各類門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡媒體行業(yè)、黨政部門及企事業(yè)單位宣傳部門、廣播電臺/電視臺、網(wǎng)絡公司、遠程教育機構、文化傳播公司等各行各業(yè)的宣傳、媒體公關部門。從事與新媒體相關的信息采集、撰寫、編輯,各類節(jié)目的策劃、編導、*,網(wǎng)站策劃、推廣等工作。
師資力量
商務管理專業(yè)教學團隊共27人,學院專任教師17人,來自行業(yè)企業(yè)的*教師10人。其中77%具有研究生學歷或碩士學位,教學團隊在年齡、學歷和職稱結構方面科學合理,是一支能教學、善鉆研,具有創(chuàng)新精神的教學團隊。近年來教學團隊教師獲山東省教學成果獎1項,獲山東省職業(yè)技術教育學會三等獎1項,主持參與省市級科研項目課題7項,承擔院級科研課題11項,發(fā)表論文20多篇,主編參編教材8部。專業(yè)所在黨支部被評為山東省先進基層黨支部。
教學條件
商務管理專業(yè)現(xiàn)有市場營銷模擬沙盤實訓室、商務談判實訓室、互聯(lián)網(wǎng)+國際貿(mào)易實訓室等四個校內(nèi)實訓基地和態(tài)度工作室、誠智工作室、計量匯工作室三個校內(nèi)工作室。數(shù)字營銷實訓中心、新媒體實訓中心正在建設中。
實習實訓
專業(yè)與青島萬達影視城、魯南制藥集團、濰坊蘇寧電器、杭州娃哈哈集團濰坊分公司、濰坊中百商業(yè)集團、濰坊銀座商城、濰坊大潤發(fā)商業(yè)集團、山東萬聲通訊、北京陽光海天集團、青島貝殼房地產(chǎn)等機構建立校企合作基地,滿足了學生的實習實訓需要。
技能大賽
堅持“以賽促學”、“以賽促教”的教育教學理念,注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),參加山東省職業(yè)技能大賽獲得二等獎3項、三等獎3項;山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得特等獎3項、一等獎5項、二等獎6項。通過系列專業(yè)比賽培養(yǎng)了學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
求職就業(yè)
商務管理專業(yè)累計畢業(yè)生1200余名,就業(yè)市場供需穩(wěn)定,用人需求呈高速增長趨勢,2019屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95.28%,2018屆畢業(yè)生年底就業(yè)率為100%,學生整體就業(yè)率一直維持在較高水平。
張士省,山東省優(yōu)秀畢業(yè)生。大學三年多次獲得優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團干部、國家助學金、國家勵志獎學金。畢業(yè)后進入北京金三科技有限公司,現(xiàn)任北京金三科技有限公司河南分公司總經(jīng)理。
狄華昌,商務管理專業(yè)2018屆畢業(yè)生,在校期間學習認真,注重專業(yè)技能的學習與鍛煉,實習期間在家人支持下創(chuàng)辦特種異型玻璃*企業(yè),后控股*山東一線玻璃有限公司。
左秀娟,濰坊市優(yōu)秀畢業(yè)生,在校學習成績優(yōu)秀,參加2019年山東省職業(yè)院校技能大賽市場營銷賽項并獲得全省二等獎的優(yōu)異成績。進入北京維信諾科技股份有限公司,擔任FA/RA實驗室高級分析員和測試工程師。
隋凱璇,畢業(yè)于商務管理專業(yè),任職于壽光市侯鎮(zhèn)人民*,工作崗位行政文員,主要負責人員接待和相關文秘工作。
專業(yè)名稱:大數(shù)據(jù)技術與應用
現(xiàn)專業(yè)名稱:大數(shù)據(jù)技術
數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值,技術成就未來。當今社會已經(jīng)從IT時代進入DT(DataTechnology,數(shù)據(jù)處理技術)時代。大數(shù)據(jù)在政務、交通、教育、金融、醫(yī)療、工業(yè)等方面的應用,正逐漸影響和改變著我們的生活。發(fā)展大數(shù)據(jù)技術上升為國家戰(zhàn)略。智慧城市建設、產(chǎn)業(yè)轉型升級、企業(yè)上云用云,對大數(shù)據(jù)人才產(chǎn)生巨大需求。大數(shù)據(jù)行業(yè)年均增長40%,每年人才缺口超過30萬,大數(shù)據(jù)工程師平均薪資比軟件開發(fā)工程師高10%。
1.專業(yè)概況
為滿足大數(shù)據(jù)技術人才需求,助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,我校于2017年依托計算機與軟件技術省級品牌專業(yè)群申報大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè),2018年開始招生,是學院重點建設專業(yè)。
專業(yè)建設以省級名師為引領,以省級名師工作室和省級優(yōu)秀教學團隊為依托,建有2門省級精品課程,承擔12項省市級以上的科研項目,出版教材8本,發(fā)表科研論文60余篇,課題研究碩果累累、課程建設資源豐富。
學校堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才為主線,依托校企合作開放性辦學,形成“雙主體、證書驅(qū)動”的人才培養(yǎng)模式,與南京五十五所技術開發(fā)有限公司合作共建人工智能產(chǎn)業(yè)學院,通過建設云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能功匠工坊,以企業(yè)項目和工程技術為支撐,實施企業(yè)化、個性化培養(yǎng)。響應國家“1+X”職業(yè)技能等級證書政策,通過“X”個證書驅(qū)動,使學生具備大數(shù)據(jù)相關崗位的職業(yè)要求。
2.培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗和分析、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)平臺建設與運維等崗位;掌握大數(shù)據(jù)基本理論、方法與技能,計算機軟硬件系統(tǒng),信息系統(tǒng)建設等專業(yè)知識;具備大數(shù)據(jù)平臺的建設與運維、大數(shù)據(jù)存儲與分析應用、信息系統(tǒng)建設與實施的能力,并可從事生產(chǎn)與管理工作的具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術技能型人才。
3.就業(yè)崗位
本專業(yè)學生職業(yè)范圍主要涉及互聯(lián)網(wǎng)公司、信息技術服務公司、需要大數(shù)據(jù)等信息化技術支持的政務、教育、醫(yī)療、交通、物流等企事業(yè)單位。
4.開設課程
主要開設:Java程序設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Python編程基礎、Linux技術及應用、網(wǎng)頁設計與*、數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡爬蟲、大數(shù)據(jù)導論、Hadoop技術與應用、Spark大數(shù)據(jù)技術與應用、數(shù)據(jù)可視化技術、人工智能導論等。
5.教學條件
(1)實驗室配置先進,大數(shù)據(jù)實訓平臺資源豐富
(2)獲批省級大數(shù)據(jù)人才實訓/實踐基地
山東省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新平臺大數(shù)據(jù)人才實訓基地
山東省大數(shù)據(jù)人才實踐基地
(3)自建豐富的專業(yè)課程資源
建成《Java程序設計》、《Web前端開發(fā)》兩門省級精品資源共享課,《Linux服務器配置與管理》等多門院級精品資源共享課和在線開放課程,充分滿足“線上+線下”的混合式教學和學生自學。
《Java程序設計》省級精品資源共享課
《Web前端開發(fā)》省級精品資源共享課
6.師資隊伍
本專業(yè)擁有一支名師引領、專兼結合的雙師結構教學團隊,課程建設、科研課題研究、教材編寫、各類評比和專業(yè)技術比賽成績突出。
(1)王茹香老師獲山東省教學名師榮譽稱號,是山東省首批名師工作室主持人。
(2)亓琳老師獲得山東省第六屆“超星杯”高校青年教師教學比賽一等獎。
(3)孫燦老師榮獲2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽―軟件測試教師組二等獎。
(4)陳汝龍、宋春雨老師榮獲2019年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項教職工組二等獎、三等獎。
(5)胡運玲、崔學鵬等老師獲得2019年獲全國移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽―大數(shù)據(jù)專項賽一等獎2項,二等獎1項,三等獎4項。
7.“1+X”試點成效顯著
試點“1+X”大數(shù)據(jù)應用開發(fā)(Java)職業(yè)技能等級證書,首次考試通過率為96.88%。
獲評“優(yōu)勝學?!焙汀皟?yōu)秀組織單位”。
8.學生作品
(1)交通時空大數(shù)據(jù)分析
(2)建筑行業(yè)數(shù)據(jù)分析
(3)爬取電影網(wǎng)站―數(shù)據(jù)分析與展示
(4)爬取旅游景區(qū)網(wǎng)站―數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計
9.以賽促學―學生獲獎
(1)2023年獲山東省職業(yè)院校技能大賽―大數(shù)據(jù)技術與應用賽項二等獎。
(2)2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽―大數(shù)據(jù)技術與應用賽項二等獎。
(3)2023年獲山東省職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項二等獎第一名。
(4)2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項二等獎。
(5)2018年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項一等獎1項、二等獎,云與大數(shù)據(jù)應用設計賽項中二等獎2項、三等獎1項。
(6)2019年獲第五屆山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。
(7)2019年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項二等獎1項,三等獎1項。
(8)多次獲得藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽全國二等獎、山東賽區(qū)一等獎、二等獎。
專業(yè)名稱:國際郵輪乘務管理
一、專業(yè)介紹
國際郵輪乘務管理專業(yè)屬于現(xiàn)代服務業(yè)中的高端服務領域,其工作性質(zhì)與空乘相似,是一個操作性與應用性極強的專業(yè)。但由于郵輪空間較大,屬酒店式豪華旅游客輪,集住宿餐飲、休閑、娛樂、文化、旅游為一體,因此服務的范圍和崗位遠遠多于空乘。包括各式客房、餐廳、酒吧、商場、前臺、收銀、娛樂、人事及證件管理、兒童護理、安全員、保安、岸上導游等部門。
二、培養(yǎng)目標
開設郵輪類運營實務、旅游地理、形象塑造、實務英語等核心課程,使學生具備較高的英語溝通能力和跨文化交際能力,熟練掌握郵輪乘務專業(yè)知識和職業(yè)技能,能夠在郵輪行業(yè)及其他相關行業(yè)從事服務及管理工作的高素質(zhì)技能型人才。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)從事國際豪華郵輪、國際高星級酒店、涉外旅游企業(yè)等服務與管理工作的技能型人才,畢業(yè)后推薦到加勒比、歌詩達、云頂、地中海等國際豪華郵輪工作。
專業(yè)名稱:高速鐵路客運服務
現(xiàn)專業(yè)名稱:高速鐵路客運服務
本專業(yè)旨在培養(yǎng)行車組織、客運組織、客運服務工作的高素質(zhì)技術技能人才。開設高速鐵路客運組織、客運服務、行車組織、安全管理、應急處理等核心課程,使學生熟練掌握客運組織、票務、運輸管理等專業(yè)知識和技能,能夠在鐵路局、客運段,從事客運員、乘務員、票務員等工作崗位。
學院投入200萬建設高鐵綜合實訓室,實訓室以復興號動車組進行仿真配備為核心設計,用于滿足高速鐵路客運服務專業(yè)的教學與實訓,通過實訓使學生進一步掌握動車內(nèi)部的結構、各設備的作用和安裝位置;掌握動車車內(nèi)設備檢查的操作過程訓練、假設故障查找訓練;以及車內(nèi)設備的操作過程;通過模擬鐵路客票系統(tǒng),實現(xiàn)對旅客從票務管理、人證查驗、安檢管理、進出站驗票等日常票務運營管理。
濰坊高鐵北站崗位認知實習
高鐵文化展覽
學生參加高鐵形體禮儀大賽
高鐵乘務VR實訓模塊:主要包括由高鐵乘務VR實訓平臺,LED大屏,六人圓桌,一體機電腦等VR硬件設備和高鐵乘務VR交互式訓練系統(tǒng)、項目式教學過程管理系統(tǒng)等軟件組成。
高鐵模擬艙模塊:模擬訓練艙可分為:駕駛艙區(qū)、功能區(qū)、餐吧區(qū)、一等座區(qū)、二等座及后艙區(qū),1:1真實還原高鐵車廂。
優(yōu)秀畢業(yè)生:
山東信息職業(yè)技術學院師資怎么樣?學院擁有現(xiàn)有教職工624人,中高級職稱以上的教師占專任教師的80%以上,副高級以上職稱教師87人,碩士及以上學位教師100多人,“雙師”型教師占專業(yè)課教師的60%以上。
山東信息職業(yè)技術學院宿舍介紹學生宿舍實行公寓式管理,4人/間收費標準為1000元/年,6人/間收費標準為800元/年,8人/間收費標準為600元/年,按年度繳納。
山東信息職業(yè)技術學院獎學金介紹學校通過獎、貸、助、補、免等多種資助方式幫助學生完成學業(yè)。家庭經(jīng)濟困難學生可申請助學貸款、“綠色通道”、獎助學金、學費減免、勤工助學等資助項目。資助條件和標準由學校根據(jù)學生家庭經(jīng)濟情況,按照省財政廳、省教育廳等5部門《山東省學生資助資金管理辦法》(魯財科教〔2020〕15號)以及學校相關規(guī)定執(zhí)行。
山東信息職業(yè)技術學院學費收費介紹根據(jù)山東省物價局關于大中專學生收費標準有關規(guī)定,商務管理、會計專業(yè)學費為4800元/年,數(shù)字媒體藝術專業(yè)學費為6000元/年,校企合作辦學專業(yè)按省發(fā)展改革委規(guī)定的學費標準收費,其他專業(yè)學費為5000元/年。
住宿費標準按魯發(fā)改成本【2019】804號執(zhí)行。
山東信息職業(yè)技術學院就業(yè)介紹我院是“國家示范性軟件職業(yè)技術學院”。
學院堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學方針,秉承“業(yè)精于勤、學無止境”的校訓,緊密結合國家大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、信息化與工業(yè)化深度融合戰(zhàn)略,積極參與山東電子信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)、膠東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設。明確“解放思想、多措并舉、拓寬渠道、充分就業(yè)”的就業(yè)工作理念,堅持以提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標,通過完善就業(yè)工作的“一把手工程”為統(tǒng)領的就業(yè)保障體系、“高職教育優(yōu)質(zhì)工程”建設為核心的人才培養(yǎng)體系、課堂教學與課外活動相結合的就業(yè)指導體系、有形和無形相結合的就業(yè)市場體系、日常動態(tài)管理與年終評價相結合的就業(yè)考核體系來有效地開展就業(yè)工作,努力達到畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量明顯高于全省高職院校就業(yè)工作的平均水平。
學院堅持以學生的職業(yè)能力培養(yǎng)為主線;以創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)為重點;以實訓基地建設為依托;以科研和技術服務為支撐,突出教學實踐環(huán)節(jié),推進校企合作,實施“工學交替”、“頂崗實習”教育模式,開展“訂單式”培養(yǎng),與海爾、海信、澳柯瑪、浪潮華光、中微光電子、歌爾電子、共達電子、三星電子、三角輪胎集團、LG集團(煙臺、青島)等知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關系,著重培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設、服務一線需要的高端技能型人才。畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、實踐能力強、適應崗位快”而受到用人單位的廣泛好評。
學院十分重視對畢業(yè)生職業(yè)能力的培養(yǎng),加強職業(yè)技能訓練,絕大多數(shù)畢業(yè)生獲得了相關行業(yè)的職業(yè)資格證書,極大地促進了畢業(yè)生就業(yè)。積極參加國家和省組織的各種技能大賽,通過組織、輔導和大賽的參與,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
學院以就業(yè)指導課為主渠道,以就業(yè)網(wǎng)站為平臺,以學生社團為紐帶,以職業(yè)輔導系列活動為載體,充分利用校內(nèi)外資源,分年級、分層次開展了多種形式的就業(yè)指導活動。學院實行全過程就業(yè)指導制度,將就業(yè)指導課作為必修課列入了教學計劃,一年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導,二年級實施綜合素質(zhì)提高指導,三年級實施就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導,將就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育貫穿于學生在校學習的全過程。同時,注重開展畢業(yè)生誠信教育和個性化咨詢與指導,建立創(chuàng)業(yè)扶持制度,加大創(chuàng)業(yè)扶持力度。支持“就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會”、“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”等學生社團富有成效地開展工作,全方位提高學生的職業(yè)素質(zhì),幫助畢業(yè)生正確認識就業(yè)形勢,端正就業(yè)態(tài)度,樹立了“先就業(yè)、后擇業(yè)、再事業(yè)”的正確就業(yè)觀念,取得了良好效果。
加強了對畢業(yè)生的就業(yè)指導服務,建立了就業(yè)咨詢制度,開展了畢業(yè)生職業(yè)能力測試,進行了畢業(yè)生就業(yè)指導和職業(yè)技能培訓,幫助畢業(yè)生規(guī)劃職業(yè)生涯,增強了畢業(yè)生的職業(yè)適應能力。有計劃地組織開展了多種形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導系列活動。組織開展了各種類型的就業(yè)指導講座,邀請專家、企業(yè)人力資源負責人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生到校進行宣講和交流。我院與聯(lián)通公司合作成立了濰坊首個青春創(chuàng)業(yè)社,學院也在實訓樓設立了創(chuàng)業(yè)實訓基地,為學生提供了創(chuàng)業(yè)舞臺,并取得了好的效果。
充分發(fā)揮我院專業(yè)的布局優(yōu)勢,積極培育和拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。堅持“立足濰坊、面向山東、走向全國”的推介方略,挖掘各種資源,廣泛搜集需求信息,全力開辟就業(yè)門路,暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道,逐步建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)市場。從2007年至今,學院主動與相關部門聯(lián)系,實現(xiàn)了院內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場和校外人才市場、勞動力市場相互貫通、資源共享。每年都與濰坊市人力資源管理服務中心聯(lián)合舉辦1-2場大型的畢業(yè)生就業(yè)雙選會,依托*平臺有效開展雙選活動;同時,結合用人單位的招聘情況,每年舉辦30多場小型招聘活動和專場招聘會,為學生的就業(yè)創(chuàng)造了便利條件。
學院在開展一系列就業(yè)雙選活動的同時,也非常重視網(wǎng)絡市場建設,建立了就業(yè)信息網(wǎng),及時更新維護,為畢業(yè)生和招聘單位提供了方便、快捷的就業(yè)服務。積極推進就業(yè)服務信息化進程,進一步豐富和完善了就業(yè)信息網(wǎng)的服務功能,開通了網(wǎng)絡視頻,開展網(wǎng)上應聘,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在促進畢業(yè)生就業(yè)工作中的作用。學院堅持現(xiàn)場招聘和網(wǎng)絡推介同步進行,堅持“有形市場”和“無形市場”并舉,為畢業(yè)生和用人單位之間搭建了良好的就業(yè)平臺。
畢業(yè)生就業(yè)工作實行日常動態(tài)管理。各系及時掌握每一名畢業(yè)生簽約狀況、就業(yè)意向、應聘進展、個人綜合情況等信息,便于分類指導,重點做好未就業(yè)、家庭困難畢業(yè)生的就業(yè)指導和就業(yè)援助工作。學院建立了畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計制度,完善了統(tǒng)計臺賬,每月進行定期分析,確保就業(yè)統(tǒng)計信息的全面、及時、準確、客觀。定期通報各系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況及就業(yè)率,督促各系了解就業(yè)進程,解決就業(yè)問題,充分保證了各系就業(yè)工作順利開展。學院將初次正式就業(yè)率作為考核各系畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指標,作為考核畢業(yè)班班主任工作等級的重要內(nèi)容,作為調(diào)整各系專業(yè)設置和招生計劃的重要依據(jù),建立了招生、專業(yè)、課程、培養(yǎng)環(huán)節(jié)與就業(yè)相互聯(lián)系、相互制約、相互促進的工作機制。
每年年底,根據(jù)省人力資源和社會保障廳公布的就業(yè)數(shù)據(jù),對各系畢業(yè)生就業(yè)工作進行考核,每年評選2-3個就業(yè)工作先進單位,在全院教職工大會上隆重表彰,并將畢業(yè)生就業(yè)工作納入各系工作的年度總考核,作為考核各系領導干部的指標之一,將畢業(yè)生就業(yè)狀況與學院年度招生計劃、專業(yè)設置調(diào)整等工作掛鉤,對社會需求不大、就業(yè)率偏低、生源短缺的專業(yè),控制或減少招生數(shù)量,直至停止招生,將畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)高于全院平均就業(yè)率的專業(yè),適當增加招生數(shù)量,促進專業(yè)的調(diào)整優(yōu)化。
學院主動適應競爭激烈的就業(yè)形勢,在創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)工作思路與模式方面,進行了積極有益的探索,形成了鮮明的工作特色。一是深化教學改革,注重加強學生職業(yè)能力的培養(yǎng),學院實施“多證書”工程,鼓勵學生參加職業(yè)資格考試,學生完成學業(yè)獲得畢業(yè)證書的同時,還可以通過鑒定獲得職業(yè)資格證書,并且不斷地提高職業(yè)資格的等級和數(shù)量,目前我院80%以上的畢業(yè)生獲得了相關專業(yè)的職業(yè)資格證書,提高了學生的就業(yè)競爭力。二是努力實現(xiàn)在校學習與就業(yè)的有效對接,加強與各種崗前培訓機構的合作,將畢業(yè)后的崗位培訓前移,提升了學生的就業(yè)競爭力。我院非常重視技能和作品競賽機制建設,注重建立大賽引領教育教學改革的有效機制,始終以技能和作品大賽作為教學效果評價的重要手段。結合專業(yè)及課程特點,大力開展技能大賽和作品大賽活動,組織學生積極參加山東省和全國的各類大賽,獲得了可喜成績,真正做到了以賽促學,以賽促教,提升了學生的專業(yè)技能,獲獎作品和獲獎證書成為學生成功就業(yè)的砝碼。作品大賽為學生增值,為就業(yè)鋪路,成為我院畢業(yè)生就業(yè)的重要特色。
2008年以來,我院組織學生先后參加了“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽”、全國大學生電子設計競賽、山東省電子技能大賽、第三屆山東省大學生科技外語大賽、“國信藍點”杯全國軟件人才大賽等各類技能大賽,獲得一等獎11項,二等獎、三等獎多項。
山東信息職業(yè)技術學院聯(lián)系方式:地址:山東省濰坊市奎文區(qū)東風東街7494號
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根據(jù)工作需要,壽光市職業(yè)教育中心學校擬面向社會公開招錄60名合同制教師,現(xiàn)將有關事項公告如下:
一、招錄范圍和條件
1、擁護中國*的領導,熱愛祖國,熱愛社會主義。
2、遵紀守法,誠實守信,具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、身體健康,能勝任崗位要求。
4、報名人員須為正規(guī)全日制本科及以上學歷畢業(yè)生(含2014年應屆畢業(yè)生)。學歷認定以報到證、畢業(yè)證、學位證、本人檔案或?qū)W校就業(yè)推薦表為準。其中,2014年應屆畢業(yè)生應在2014年7月31日前取得國家承認的學歷學位證書,否則取消錄用資格。
5、年齡要求28周歲以下(1986年1月1日以后出生),碩士(博士)研究生及報考有相關工作經(jīng)歷要求崗位的考生,年齡可放寬至35周歲以下(1979年1月1日以后出生)。
6、報考人員應具備的專業(yè)等其它條件(詳見《壽光市職業(yè)教育中心學校公開招錄合同制教師計劃表》)。
有下列情形之一的,不得報考:曾受過刑事處罰和曾被開除公職的;未取得畢業(yè)證或?qū)W位證的;在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生,也不能用已取得的學歷學位作為條件報考;壽光市機關事業(yè)單位在編工作人員;現(xiàn)役軍人;法律規(guī)定不得錄用的其他情形人員。
二、報名和資格審查
(一)報名
1、網(wǎng)絡報名:報考人員從壽光市人力資源和社會保障局網(wǎng)站(網(wǎng)址:)下載并如實填寫《壽光市職業(yè)教育中心學校公開招錄合同制教師報名表》、《誠信書》。并將該《報名表》發(fā)送至電子郵箱:sgrc2013@163.com進行網(wǎng)絡報名。
網(wǎng)絡報名時間:自簡章發(fā)布之日起至2014年3月7日。
2、現(xiàn)場確認:網(wǎng)絡報名后,須經(jīng)現(xiàn)場確認并通過資格審查后,報名方可有效。也可現(xiàn)場直接報名。
現(xiàn)場確認時間:2014年3月8日-3月11日
現(xiàn)場確認地點:壽光市人力資源市場二樓大廳(壽光市東升路1100號)
報名注意事項:
(1)報考人員下載打印《壽光市職業(yè)教育中心學校公開招錄合同制教師報名表》(貼2寸近期免冠彩色照片3張)和《誠信書》(報名表、書A4紙正反面打印)。內(nèi)容填寫準確,字跡工整。
(2)報考人員持《報名表》、《誠信書》、報到證、畢業(yè)證、學位證(應屆畢業(yè)生持學校就業(yè)推薦表)、身份證原件及上述證件復印件各一份進行資格審查;已經(jīng)就業(yè)的報考人員須同時提交單位同意報考的證明材料;報考有工作經(jīng)歷要求的崗位(專業(yè)),須提供相應證明材料。
(3)報考人員只能報考一個崗位(專業(yè)),所學專業(yè)須符合報考崗位的專業(yè)要求,一經(jīng)現(xiàn)場確認不得更改。高學歷畢業(yè)生如果符合低學歷崗位專業(yè)等條件,可以報考低學歷崗位。
每個崗位(專業(yè))最終確定的報名人數(shù)與招錄計劃數(shù)的比例不低于2:1,達不到上述比例的相應核減招聘計劃。
(4)報考人員應由本人辦理報名及確認手續(xù),確有特殊原因需由他人代辦的,被委托人須提交身份證原件及復印件并現(xiàn)場簽名。
(5)報考人員請于2014年3月14日上午8:30-11:30,下午1:30-5:00到報名地點領取準考證。領取準考證前請先登錄壽光市人力資源和社會保障局網(wǎng)站查閱自己的準考證號碼,以方便現(xiàn)場領取。
(二) 資格審查
成立報考人員資格審查小組,由相關部門抽調(diào)人員組成,負責資格審查。
對報考人員資格審查工作將貫穿整個招錄工作全過程,對不符合報考條件的隨時取消考試或錄用資格。
三、考試內(nèi)容和方法
考試分筆試和面試。
(一)筆試(100分)
筆試實行標準化命題,委托外地機構承辦。接到外地機構成績單后,成績在壽光市人力資源和社會保障局網(wǎng)站予以公布(初定于 3月19日之前)。同時公布進入面試范圍的人員名單。
1、筆試內(nèi)容。筆試內(nèi)容為公共基礎知識,包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時事政治、科技知識、綜合寫作等基礎性知識。筆試采用百分制。為保證新進人員基本素質(zhì),筆試設定最低合格分數(shù)線,由公開招錄主管機關根據(jù)報考人數(shù)和考試情況確定。
2、筆試時間、地點。筆試時間為2014年3月15日上午,筆試地點見準考證。
3、報名時收取筆試考務費40元。
(二) 面試(100分)
根據(jù)筆試成績由高到低的順序,按報考崗位(專業(yè))招錄計劃1:3的比例確定參加面試人員。
1、面試主要測試報考人員所報崗位(專業(yè))應具備的基本素質(zhì)和基本能力。每個面試人員的面試時間為10分鐘,其中,準備時間5分鐘,答題時間5分鐘。
2、面試成績采取百分制。由考官當場打分,去掉一個分和一個最低分后計算平均成績。面試成績在本場面試結束后向考生公布。
3、面試設定最低分數(shù)線60分,低于60分不予錄取。
4、面試考務費為70元。
總成績計算辦法:總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。筆試成績、面試成績、總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入。
(三)確定體檢考核人員
1、根據(jù)總成績由高分到低分的順序按報考崗位(專業(yè))招錄計劃1:1的比例,確定體檢考核人員??偝煽兿嗤?筆試成績高者優(yōu)先。
2、參加面試人員的總成績及進入體檢考核范圍人員名單在壽光市人力資源和社會保障局網(wǎng)站予以公布。
四、體檢和考核
1、體檢和考核工作由壽光市人力資源和社會保障局、壽光市教育局會同有關部門統(tǒng)一組織。體檢標準和相關要求參照公務員錄用體檢通用標準執(zhí)行,國家另有規(guī)定的從其規(guī)定。對按規(guī)定需要復檢的,不在原體檢醫(yī)院進行,復檢只能進行1次,結果以復檢結論為準。報考者在體檢過程中有意隱瞞影響錄用的疾病或者病史的,由招錄主管部門給予其不予錄用的處理;在體檢過程中有串通體檢工作人員作弊或者請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等作弊行為的,體檢結果無效,取消錄取資格。
除特殊情況經(jīng)招錄主管部門同意外,報考人員不按規(guī)定的時間、地點參加體檢的,視為放棄資格。
2、招錄主管部門組成考核小組,對體檢合格的人員進行考核??己瞬扇《喾N方式進行,在對考生資格進行進一步審核的同時,重點考核其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)和業(yè)務能力等。
3、因放棄體檢考核資格或體檢考核不合格等情況出現(xiàn)職位空缺的,從報考該崗位參加面試考生中按總成績由高到低的順序依次遞補(總成績相同的,筆試成績高者優(yōu)先)。招錄工作結束后不再遞補。
五、錄用
1、根據(jù)考試成績、體檢考核結果確定擬錄用人員。人員名單在壽光市人力資源和社會保障局網(wǎng)站進行公示,公示期為7天。
2、錄用人員實行合同制,按合同進行管理。公示期滿無異議的,往屆畢業(yè)生由市職業(yè)教育中心學校法定代表人與其簽訂《勞動合同》;應屆畢業(yè)生由市職業(yè)教育中心學校與其簽訂就業(yè)協(xié)議,待畢業(yè)報到后再簽訂《勞動合同》。公示期滿,根據(jù)安排,應屆畢業(yè)生拒絕與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的,超過7個工作日即視其為主動放棄資格。錄用人員工資待遇及保險(五險一金)等參照單位同類崗位在編人員標準執(zhí)行。
六、其他
報考期間應聘人員應及時了解招聘網(wǎng)站發(fā)布的最新信息,聯(lián)系*保持24小時暢通,因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的,責任自負。
本次招錄不指定輔導用書,不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導班。
整個招錄工作由壽光市人力資源和社會保障局、壽光市教育局會同有關部門組織實施,并接受有關部門和社會監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)有違反招考工作程序和紀律的現(xiàn)象,將取消有關考生的錄取資格,并對相關責任人進行嚴肅處理。
咨詢*: 0536―5252186 5222419 5110555
附件:
1
、
壽光市職業(yè)教育中心學校招錄合同制教師計劃表.xls
2
、
報名表 .doc
3
、
誠信書 .doc
壽光市人力資源和社會保障局
壽 光 市 教 育 局
二??一四年二月二十七日
以上就是大學路整理的濰坊高職院校2023年教師招聘 2022年山東信息職業(yè)技術學院招生簡章貧困補助食堂咋...相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。