各位即將步入校園的學(xué)友們,作為資深學(xué)姐,現(xiàn)在為大家準(zhǔn)備了一份學(xué)校指南,不要錯(cuò)過(guò)哦。
1、專業(yè)設(shè)置
吉首大學(xué)張家界學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、電子商務(wù)、旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)等專業(yè)。
二、學(xué)院簡(jiǎn)介
吉首大學(xué)張家界學(xué)院是經(jīng)湖南段乎省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部確認(rèn),由湖南省屬綜合性大學(xué)吉首大學(xué)采用新機(jī)制、新模式運(yùn)行的獨(dú)立學(xué)院。陸毀學(xué)院位于國(guó)際著名旅游城市張家界,比鄰世界早燃備自然遺產(chǎn)張家界森林公園和天門山等風(fēng)景名勝。學(xué)院以提高質(zhì)量強(qiáng)校,面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“通識(shí)素養(yǎng)寬厚、職業(yè)技能熟練”的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)。
各位即將步入校園的學(xué)友們,作為資深學(xué)姐,現(xiàn)在為大家準(zhǔn)備了一份學(xué)校指南,不要錯(cuò)過(guò)哦。
1、學(xué)校性質(zhì)
吉首大學(xué)Q張家界學(xué)院是2002年9月經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立,由湖南省屬綜合性大學(xué)吉首大學(xué)Q舉辦,教育部確認(rèn)的一所獨(dú)立學(xué)院,正在轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)衡凳置的普通本科高等學(xué)校。學(xué)院座落于國(guó)際著彎激名旅游城市張家界市,占地面積738畝,現(xiàn)有全日制本科學(xué)生8404人,可招生本科專業(yè)45個(gè),專任教師475人。
2、對(duì)外交流
學(xué)院積極開展國(guó)咐鬧旅際交流合作,先后與韓國(guó)、美國(guó)、意大利、澳大利亞、日本、加拿大等國(guó)的13所高校建立了校際合作關(guān)系,通過(guò)交換留學(xué)生、暑期實(shí)習(xí)、校際互訪、學(xué)術(shù)交流等形式讓學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力。2019年張家界市愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)入駐學(xué)院,由學(xué)院建設(shè)管理,樂(lè)團(tuán)共有外籍演奏員43人,為學(xué)院人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)增添了新的力量。
英語(yǔ)吧,工商管理也不錯(cuò),就是要去吉首讀.張家界校區(qū)的專業(yè)有:英語(yǔ),日語(yǔ),漢語(yǔ)言,法學(xué),旅管,藝設(shè).會(huì)計(jì),護(hù)理,音樂(lè),體育那些的專業(yè)都設(shè)在吉首.張?jiān)簭埣医缧^(qū)的下學(xué)期會(huì)搬新校區(qū),至于今帶攔年新蠢渣胡增的以及之前設(shè)在吉梁陪首的那些專業(yè)在哪個(gè)校區(qū)現(xiàn)在都還不是很清楚,需要問(wèn)相關(guān)部門的管理人,或者新生通知書上會(huì)有注明.之前你可以咨詢一下
招生辦的老師.
我自己就是張家界人,對(duì)于吉首大學(xué)張家界學(xué)院,我覺(jué)得還是不錯(cuò)的啊!今年吉首大學(xué)張家界學(xué)院,從新裝修了,學(xué)校變大了,也新修了大門和公寓,條件得到很大改善??!
吉首大學(xué)張家界學(xué)院是2002年9月經(jīng)湖南省人民*、湖南省教育廳正式批準(zhǔn)、并經(jīng)國(guó)家教育部驗(yàn)收通過(guò)的、按新機(jī)制新模式運(yùn)行的獨(dú)立學(xué)院,依托于吉首大學(xué),是吉首大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下的具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立校園、獨(dú)立財(cái)務(wù)管理、獨(dú)立教學(xué)及管理的辦學(xué)實(shí)體,辦學(xué)層次是全日制本科學(xué)歷教育。學(xué)院校址坐落在國(guó)際知名旅游城市——湖南省張家界市。
一、辦學(xué)條件
1、國(guó)家積極鼓勵(lì)普通高校吸收社會(huì)資本創(chuàng)辦獨(dú)立學(xué)院,具備政策條件。
目前,我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入大眾化教育的初級(jí)發(fā)展階段,社臘灶會(huì)對(duì)高等教育的需求持續(xù)增長(zhǎng),高等教育迅猛發(fā)展。然而,國(guó)家對(duì)高等教育的事業(yè)性撥款遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上高等教育快速發(fā)展的需求,高等教育發(fā)展中資源相對(duì)短缺與需求持續(xù)增長(zhǎng)的矛盾將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)存在。需求與供給的不平衡,為高等教育吸收社會(huì)資金發(fā)展騰出了空間。隨著獨(dú)立學(xué)院的異軍突起,國(guó)家對(duì)獨(dú)立學(xué)院采取的“積極發(fā)展、規(guī)范管理、創(chuàng)新改革”的政策,對(duì)今后我國(guó)高等教育的持續(xù)、健康發(fā)展具有重大意義。吉首大學(xué)按新模式和新機(jī)制創(chuàng)辦吉首大學(xué)張家界學(xué)院正是依據(jù)國(guó)家政策,順應(yīng)我國(guó)高等教育大眾化發(fā)展趨勢(shì)的一項(xiàng)重大舉措,具備可靠的政策支持條件。
2、吉首大學(xué)的強(qiáng)力推動(dòng)。
吉首大學(xué)第四次黨代會(huì)提出要把學(xué)校做大做強(qiáng),實(shí)施北上發(fā)展戰(zhàn)略。在北上發(fā)展戰(zhàn)略的整體目標(biāo)中,張家界學(xué)院的建設(shè)是主體部分,是重中之重,它肩負(fù)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的重托,從根本上體現(xiàn)了北上發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義和價(jià)值,關(guān)鍵性地促進(jìn)了北上戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量、高效益地建設(shè)張家界學(xué)院是吉首大學(xué)的戰(zhàn)略選擇和重要任務(wù)。吉首大學(xué)將在領(lǐng)導(dǎo)力量、教育教學(xué)資源的組織和品牌提升方面提供全方位的支持,這將對(duì)張家界學(xué)院的建設(shè)和辦學(xué)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)。
3、吉首大學(xué)張家界學(xué)院的建設(shè)和辦學(xué)具有良好的地域條件。
吉首大學(xué)張家界學(xué)院辦在世界知名的旅游城市——張家界市,該市航空、鐵路、高速公路等四通八達(dá),信息暢通,知名度高,有利于學(xué)院開拓生源市場(chǎng)、吸引優(yōu)秀人才,有利于帶動(dòng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),有利于創(chuàng)立學(xué)院品牌。學(xué)院選址于張家界市西北郊熱水坑,2002年下半年已完成2136畝建設(shè)用地的征用任務(wù),所征建設(shè)用地處于張家界市城市發(fā)展規(guī)劃控制區(qū)內(nèi),臨近世界自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)——武陵源風(fēng)景區(qū),校區(qū)北、西、南三面青山環(huán)抱,山翠林密,一條小溪由東至西呈太極狀蜿蜒流淌于校園內(nèi),碧水環(huán)繞,水色清幽,樹林蔥郁,自然山體和溪水構(gòu)成一幅“水繞太極”的“山水校園”圖,是開展對(duì)外合作與交流、教書育人、研究學(xué)術(shù)的理想場(chǎng)所。
由
同濟(jì)大學(xué)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)完成的校園總體規(guī)劃,按“一次規(guī)劃,分期實(shí)施”的原則擬分兩期建設(shè)。建成后的張家界學(xué)院將成為一座21世紀(jì)精典的大學(xué)園區(qū)。目前,張家界學(xué)院的基建工程正順利推進(jìn),伴隨著張家界學(xué)院教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓等單體建筑的陸續(xù)啟動(dòng),3—5年后的張家界學(xué)院將成為國(guó)內(nèi)一流的獨(dú)具特色的人文、環(huán)保、綠色的大學(xué)園區(qū),成為張家界旅游勝地中的一顆璀璨明珠,良好的地域告局友和環(huán)境條件是學(xué)院辦學(xué)的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
4、湖南省委、省*和張家界市委、市*的大力支持。
張家界學(xué)院的校址所在地——湖南省張家界市,位于湖南省西北部,總面積9653平方公里,占全省面積的4.5%,總?cè)丝跒?55萬(wàn)人,其中少數(shù)民族人口115萬(wàn)人,占總?cè)丝跀?shù)的74.2%。目前,處于四?。ㄊ校┙唤鐓^(qū)域的湖北恩施州、重慶黔江區(qū)、貴州銅仁地區(qū)及湖南湘西自治州和張家界市僅有吉首大學(xué)這樣一所綜合性高等學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娊邮芨叩冉逃男枰?。?chuàng)辦吉首大學(xué)張家界學(xué)院將使湘、鄂、渝、黔四?。ㄊ校┙唤鐓^(qū)域少數(shù)民族群眾享有更多的接受高等教育的機(jī)會(huì),為少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展提供有力的智力支持,促進(jìn)民族地區(qū)科技襪槐產(chǎn)業(yè)開發(fā),加快脫貧致富的步伐,縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。張家界學(xué)院的辦學(xué)和建設(shè)得到了湖南省委、省*和張家界市委、市*及其相關(guān)職能部門的大力支持,從規(guī)劃用地、稅費(fèi)減免、人才引進(jìn)和建設(shè)環(huán)境等方面提供了一系列優(yōu)惠政策和大力支持,湖南省和張家界市分別將張家界校區(qū)擴(kuò)建工程列為省、市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷钠惹行枰腿嗣?的大力支持,為張家界學(xué)院的建設(shè)、辦學(xué)和持續(xù)、健康發(fā)展提供了一個(gè)良好的外部條件。
二、辦學(xué)實(shí)力
張家界學(xué)院自2002年9月批準(zhǔn)創(chuàng)辦的近四年時(shí)間以來(lái),學(xué)院建立了較為健全的法人治理結(jié)構(gòu),制定了學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和學(xué)院戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,確定了較為明晰的辦學(xué)思路,學(xué)院的辦學(xué)和建設(shè)已步入良性發(fā)展軌道。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科學(xué)生3600余人,聘任專職教師130名,其中具有副高以上職稱者58名,所占比例為44.62%,具有中級(jí)職稱者76名,所占比例為58.46%,具有本科學(xué)歷者109名,所占比例為83.85%,具有研究生學(xué)歷者21名,所占比例為13.08%;校園使用占地面積2136畝,規(guī)劃面積2136畝;教學(xué)行政用房面積118865平方米,生均33.02平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值1530萬(wàn)元,生均設(shè)備值4250元;圖書資料127.4萬(wàn)冊(cè),生均圖書353.89冊(cè)。張家界學(xué)院在省內(nèi)同類院校中辦學(xué)實(shí)力位居前列,完全達(dá)到教育部規(guī)定的獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
三、 發(fā)展規(guī)劃
學(xué)院2003年—2008年發(fā)展規(guī)劃的基本思路是:堅(jiān)持精品化的辦學(xué)方向,實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略,總結(jié)和借鑒國(guó)內(nèi)外兄弟院校改革和發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn),跟蹤國(guó)際高等教育改革和發(fā)展的基本走勢(shì),利用獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),聚集國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的資本和教育資源,開展國(guó)際合作交流,協(xié)調(diào)推進(jìn)以人才培養(yǎng)模式為中心和重點(diǎn)的包括建設(shè)模式、內(nèi)部管理模式、產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式和后勤服務(wù)模式的全面創(chuàng)新,用3-5年時(shí)間逐步把學(xué)院經(jīng)營(yíng)成具有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的國(guó)際化、雙語(yǔ)化的多學(xué)科獨(dú)立學(xué)院,使之成為我國(guó)高等教育領(lǐng)域成功處理國(guó)際化與本土化、大眾化與精品化、市場(chǎng)化與經(jīng)典化關(guān)系問(wèn)題的以辦學(xué)為中心的教育產(chǎn)業(yè)實(shí)體。
依據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的基本思路,學(xué)院在2003—2008年發(fā)展規(guī)劃基本確定為:
1、規(guī)模:
到2008年,全日制在校學(xué)生6000人。
2、結(jié)構(gòu):
在學(xué)科和專業(yè)上,以基礎(chǔ)學(xué)科為支撐,以應(yīng)用學(xué)科為主體,專業(yè)設(shè)置數(shù)達(dá)25個(gè)左右,并擴(kuò)充到35個(gè)左右的專業(yè)方向,涵蓋9大學(xué)科門類。建立主動(dòng)適應(yīng)人才市場(chǎng)變化的學(xué)科專業(yè)的調(diào)整機(jī)制,體現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)要求。
在層次和類型上,以基礎(chǔ)學(xué)科為支撐,以應(yīng)用學(xué)科為主干,全日制本科教育為主體。
3、人才培養(yǎng)模式:
按能力和素質(zhì)養(yǎng)成導(dǎo)向改革課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和手段,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的謀生和創(chuàng)業(yè)能力,基本形成“掌握工具+培養(yǎng)能力+提高素質(zhì)”的教育教學(xué)改革思路,具有原創(chuàng)價(jià)值的教育教學(xué)改革理論體系初步形成,培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野和國(guó)際意識(shí)、熟悉國(guó)際慣例和規(guī)則、又了解中國(guó)國(guó)情的高素質(zhì)、復(fù)合型和應(yīng)用型人才。
吉首大學(xué)張家界學(xué)院是獨(dú)立學(xué)院,也就是三本,沒(méi)有??茖I(yè)!雖然沒(méi)有??茖I(yè),不過(guò)有以下本科專業(yè),請(qǐng)參考!另外吉首大學(xué)的專科都是在吉首校區(qū)!
一、人力資源管理(專業(yè)代碼:110205)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位和*部門,培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理方面的知識(shí)和能力,能在企事業(yè)單位及*部門從事組織人事、勞動(dòng)社會(huì)保障、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理心理學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理概論、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、績(jī)效考核、薪酬管理、社會(huì)保障學(xué)、組織行為學(xué)等。
二、旅游管理(專業(yè)代碼:110206)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的具備旅游管理專業(yè)知識(shí),能從事旅游資源開發(fā)、利用與保護(hù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷以及旅行社、酒店、景區(qū)等旅游企事業(yè)單位管理工作的旅游職業(yè)經(jīng)理人。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、旅游學(xué)概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅行社管理、飯店管理、旅游資源學(xué)、旅游文化學(xué)等。
三、護(hù)理學(xué)(專業(yè)代碼:100701)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人孫碰缺文底蘊(yùn),較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能,較強(qiáng)的實(shí)踐能力和積極的創(chuàng)新精神;具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,在護(hù)理工作中能體現(xiàn)人道主義精神及職業(yè)使命感,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城市社區(qū)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研等工作的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急救護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等。
四、電子信息工程(專業(yè)代碼:080603)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的寬口徑專業(yè),培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、*、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。則辯要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與信息工程實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。能勝任電信、財(cái)稅、金融部門、電子工程企業(yè)和廠礦、事業(yè)、技術(shù)等部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與吵悔接口技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理等。
五、通信工程(專業(yè)代碼:080604)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、營(yíng)運(yùn)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程技術(shù)人才。要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基本理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。能勝任電信、郵政、電子工程企業(yè)及事業(yè)、技術(shù)等部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)等。
六、電子信息科學(xué)與技術(shù)(專業(yè)代碼:071201)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí),受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、管理、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門人才,能勝任電信、財(cái)稅、金融部門、電子工程企業(yè)及相關(guān)事業(yè)部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:電路分析、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、半導(dǎo)體器件原理、單片機(jī)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
七、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專業(yè)代碼:080605)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是主要培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、計(jì)算機(jī)軟、硬件綜合應(yīng)用,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與管理工作的高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、微機(jī)原理、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算方法、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、軟件工程導(dǎo)論等。
八、體育教育(專業(yè)代碼:040201)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:體育學(xué)概論、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、社會(huì)體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、舞蹈、武術(shù)等。
九、音樂(lè)學(xué)(專業(yè)代碼:050401)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:中外音樂(lè)史、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、民族民間音樂(lè)、作曲技術(shù)理論、聲樂(lè)、鋼琴、教育學(xué)等。
十、舞蹈學(xué)(專業(yè)代碼:050409)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,了解本學(xué)科研究和創(chuàng)作的前沿信息,培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程: 舞蹈編導(dǎo)技法、舞蹈寫作與批評(píng)、中國(guó)民族民間舞、古典芭蕾基訓(xùn)、舞蹈解剖學(xué)、中國(guó)古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞、中國(guó)舞蹈史、西方舞蹈史等。
十一、漢語(yǔ)言文學(xué)(專業(yè)代碼:050101)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí),能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、中國(guó)文化概論、民間文學(xué)概論、漢字學(xué)、漢語(yǔ)史、基礎(chǔ)寫作、文獻(xiàn)檢索、邏輯學(xué)等。
十二、法學(xué)(專業(yè)代碼:030101)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有科學(xué)的*法治信念、堅(jiān)實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ)、熟練的法律實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,外語(yǔ)好、知識(shí)面寬,能到國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是到地方各級(jí)立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所,以及其他法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)法律工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:法理學(xué)、憲法學(xué)、行政法與行政訴訟法、刑法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、中國(guó)法制史、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。
十三、生物工程(專業(yè)代碼:081801)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展、系統(tǒng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人員。畢業(yè)后能從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域及農(nóng)、林、環(huán)保等部門的生產(chǎn)、管理與技術(shù)研發(fā)等工作。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、化工原理、生化反應(yīng)工程、生化分離工程、蛋白質(zhì)及酶工程、發(fā)酵工程與工藝、生物工程與設(shè)備、計(jì)算機(jī)制圖等。
十四、環(huán)境工程(專業(yè)代碼:081001)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、主要從事環(huán)境工程規(guī)劃與施工、污染防治、技術(shù)開發(fā)、管理與研究,掌握解決工程問(wèn)題的技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,了解環(huán)境工程發(fā)展前沿,具有創(chuàng)新意識(shí)高層次環(huán)境技術(shù)與環(huán)境管理和具備繼續(xù)深造的資質(zhì)和能力的專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、工程制圖及CAD、工程力學(xué)、流體力學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境工程原理與設(shè)備、水污染控制工程、空氣污染控制工程、固體廢物處理與處置工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。
十五、園林(專業(yè)代碼:090401)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):面向園林市場(chǎng),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有豐富文化藝術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)功底,具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),掌握?qǐng)@林植物造景、城市園林綠地及風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)所需的藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)和工程學(xué)相關(guān)技術(shù)和技能,能從事園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),城鎮(zhèn)及居住小區(qū)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工,園林植物植物造景、繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:植物學(xué)、觀賞樹木學(xué)、花卉學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、素描、水彩、表現(xiàn)技法、園林制圖、園林設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、園林建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林工程測(cè)量、園林工程、園林綠地規(guī)劃、園林藝術(shù)與園林史、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、居住區(qū)環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、模型*、園林古建筑、園林植物栽培學(xué)、觀賞植物組織培養(yǎng)、園林植物遺傳育種等。
十六、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(專業(yè)代碼:070702)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):面向資源環(huán)境及城鄉(xiāng)規(guī)劃管理領(lǐng)域的科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門,培養(yǎng)德智、體、全面發(fā)展、系統(tǒng)掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能從事資源開發(fā)利用與保護(hù)、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的教學(xué)、科研及管理工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年;學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、城市規(guī)劃原理、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、遙感應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法、環(huán)境評(píng)價(jià)、生物資源學(xué)、自然資源評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃等。
十七、電子商務(wù)(專業(yè)代碼:110209)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代商務(wù)理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子商務(wù)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代管理方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在地方基層各級(jí)企事業(yè)單位、金融及*等機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)運(yùn)作和電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:管理學(xué)原理、電子商務(wù)概論、信息管理學(xué)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)物流管理、國(guó)際貿(mào)易等。
十八、藝術(shù)設(shè)計(jì)(專業(yè)代碼:050408)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:設(shè)計(jì)素描、構(gòu)成、攝影基礎(chǔ)、電腦圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、裝飾形象、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾畫、裝飾雕塑、金屬工藝、壁畫設(shè)計(jì)、磨漆畫、設(shè)計(jì)法規(guī)、三維動(dòng)畫等。
十九、英語(yǔ)(專業(yè)代碼:050201)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、較強(qiáng)的跨文化語(yǔ)用能力和系統(tǒng)的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能的英語(yǔ)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。本專業(yè)設(shè)師范和非師范兩個(gè)專業(yè)方向。師范方向的畢業(yè)生能夠勝任中等或高等學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)并能夠開展英語(yǔ)學(xué)科教育科研活動(dòng);非師范方向的畢業(yè)生能夠熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、旅游、法律、新聞等部門從事涉外實(shí)務(wù)、翻譯、科研和管理等工作。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)、英語(yǔ)詞匯導(dǎo)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法該藥、語(yǔ)言學(xué)引論、英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家國(guó)情、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)視聽說(shuō)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫作、硬漢互譯(筆譯、口譯)、第二外語(yǔ)等。
二十、日語(yǔ)(專業(yè)代碼:050207)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣博的科學(xué)文化知識(shí),人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力俱備,能在文化、外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、科技、教育、軍事等領(lǐng)域從事翻譯、教育、管理、研究等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)會(huì)話、日本文學(xué)史、日本概況、日語(yǔ)筆譯、日語(yǔ)閱讀與技巧、日語(yǔ)初級(jí)寫作、日語(yǔ)高級(jí)寫作、日語(yǔ)詞匯學(xué)、商貿(mào)日語(yǔ)、科技日語(yǔ)等。
二十一、工商管理(專業(yè)代碼:110201)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有人文精神和科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度需要、能夠從基層管理工作做起的務(wù)實(shí)應(yīng)用型高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、營(yíng)運(yùn)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等。
二十二、市場(chǎng)營(yíng)銷(專業(yè)代碼:110202)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):緊密圍繞素質(zhì)教育,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、優(yōu)個(gè)性”的本科人才綜合素質(zhì)要求,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)富有人文精神和科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、具備市場(chǎng)人才潛質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度需要,能夠從基層營(yíng)銷工作做起的務(wù)實(shí)創(chuàng)新型高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)等。
二十三、經(jīng)濟(jì)學(xué)(專業(yè)代碼:020101)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):緊密圍繞素質(zhì)教育,緊密圍繞素質(zhì)教育,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、優(yōu)個(gè)性”的本科人才綜合素質(zhì)要求,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)富有人文精神和科學(xué)素養(yǎng),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能夠從基層經(jīng)濟(jì)工作與貿(mào)易工作做起的務(wù)實(shí)創(chuàng)新型、英語(yǔ)型專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)政學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等。
二十四、會(huì)計(jì)學(xué)(專業(yè)代碼:110203)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):緊密圍繞素質(zhì)教育,,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、優(yōu)個(gè)性”的本科人才綜合素質(zhì)要求,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)富有人文精神和科學(xué)素養(yǎng),基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)、審計(jì)等基本理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能,能夠從基層會(huì)計(jì)工作做起的復(fù)合型應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:管理學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)等。
二十五、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(專業(yè)代碼:020102)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開放的需要,掌握本學(xué)科扎實(shí)的基本理論、基本方法和技能,通曉國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易理論與實(shí)務(wù),能在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、擁有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門及*商務(wù)部門工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制:四年;學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政與金融、管理學(xué)原理、國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際商法、外貿(mào)英語(yǔ)與函電等。
以上就是大學(xué)路整理的吉首大學(xué)張家界學(xué)院哪個(gè)專業(yè) 吉首大學(xué)張家界學(xué)院什么系好些?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。